2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（6篇）

第5頁共5頁2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例一、樹立崇高理念，以艱苦為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴(yán)格自律，拼搏自強，以無私奉獻為己任，并致力于人才的培養(yǎng)與發(fā)展。我們著力在教師群體中樹立為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻的典范。二、持續(xù)強化教師的職業(yè)理念，增強教師的職責(zé)感。通過深入的政治學(xué)習(xí)，不斷加強教師的職業(yè)意識教育，使教師深刻認(rèn)識到教師職業(yè)的崇高與偉大，增強作為人民教師的自豪感和自尊心，以及自強不息的進取精神。教師需時刻銘記自身肩負(fù)的責(zé)任，將其轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心與義務(wù)感，牢固樹立愛國主義思想，以此作為強大的內(nèi)在動力，不斷激勵和鞭策自身的行為。三、積極投身教育實踐，全心全意致力于教書育人。1.強調(diào)以身立教，樹立良好的教師形象。學(xué)校要求教師秉持求實、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的工作態(tài)度，堅持終身從教的理念，將獻身教育事業(yè)的夢想貫穿于工作的始終。同時，注重將“言教”與“身教”相結(jié)合，用高尚的師德形象去感染和教育學(xué)生，真正成為學(xué)生靈魂的引路人。2.勤奮鉆研業(yè)務(wù)，提升教育教學(xué)能力。作為教師，應(yīng)勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象，精心組織教學(xué)過程，深入探索教學(xué)方法。在實施素質(zhì)教育的實踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀和全面性、發(fā)展性的評價觀，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極鼓勵教師參與各類繼續(xù)教育，積極開展教育科研活動。3.真誠關(guān)愛學(xué)生，密切家校聯(lián)系。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求。教師應(yīng)將學(xué)生視為己出，關(guān)心體貼學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生。同時，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，建立學(xué)生家長檔案，通過家訪、家長會等方式了解學(xué)生在家庭、社會、假期的學(xué)習(xí)生活情況，與家長溝通互動，爭取家長的支持與配合，共同促進學(xué)生的健康成長。四、引入激勵機制，激發(fā)教師工作動力。學(xué)校積極引入激勵機制，從物質(zhì)動力、精神動力、信息動力等方面采取措施，充分調(diào)動教師的工作積極性。一是改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作環(huán)境，創(chuàng)造團結(jié)、和諧、敬業(yè)、進取的工作氛圍，為每位教師提供發(fā)揮才干的平臺；二是建立科學(xué)合理的分配激勵機制，使教師的勞動價值在經(jīng)濟上得到合理體現(xiàn)；三是結(jié)合社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見，全面、公正、公平地評價教師工作實績，與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤，激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。同時，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教師適應(yīng)信息化社會的能力，用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（二）在過去的一年中，本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與同事們的熱情幫助下，思想、工作、學(xué)習(xí)等諸方面均取得了顯著成效，個人綜合素質(zhì)亦有所提升?，F(xiàn)就本人一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，進行如下總結(jié)與匯報：一、堅定政治方向，不斷提升理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力本人自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)馬____、____和____的重要思想，深入鉆研關(guān)于“”的重要論述，準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)，并將其作為指導(dǎo)教育教學(xué)實踐的行動指南。同時，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，明確教育方向，把握教育趨勢，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章制度。二、盡職盡責(zé)，積極履行教育教學(xué)職責(zé)本人在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材和學(xué)案，關(guān)心愛護學(xué)生，努力提升教學(xué)質(zhì)量，贏得了學(xué)生、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評。在各項考試中，本人所任教班級均取得了優(yōu)異的成績。其中，于____年____月榮獲二等獎，____年____月獲得鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者稱號。此外，本人撰寫的論文已在公開發(fā)表，體現(xiàn)了較高的學(xué)術(shù)研究水平。三、恪守職業(yè)道德，塑造良好個人形象本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令，在工作中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的作風(fēng)。本人從未諷刺、挖苦、歧視或體罰學(xué)生，也從未向?qū)W生推銷任何商品或強迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)資料。同時，本人堅決不舉辦、參加以營利為目的的補習(xí)班、特長班、有償家教等活動。在工作日中午，本人從不飲酒，且在教學(xué)區(qū)及學(xué)生面前保持良好的儀態(tài)，上課期間不使用任何通訊工具。然而，本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面仍存在諸多不足。首先，在思想政治學(xué)習(xí)上，仍需進一步加強學(xué)習(xí)深度與廣度，深入領(lǐng)會黨的路線方針政策，并將其貫徹落實到實際工作中。其次，在業(yè)務(wù)知識上，與本職工作要求仍存在一定差距，需進一步努力提升個人綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。在未來的工作中，本人將繼續(xù)努力克服畏難心理與懶惰情緒，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（三）**關(guān)于全面加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案****一、加強廉潔自律，樹立良好形象**我校將嚴(yán)格遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律的各項規(guī)定，確保領(lǐng)導(dǎo)在教師中樹立良好形象。我們將堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。嚴(yán)禁以任何名義向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，禁止借課外輔導(dǎo)之名收取額外費用，禁止從事有償家教或第二職業(yè)，杜絕亂收費現(xiàn)象，堅決不向?qū)W生及家長索要錢物。**二、推進廉政文化建設(shè)，實現(xiàn)陽光管理**我校將積極開展“廉政文化進校園”活動，實施陽光采購和陽光財務(wù)管理，確保各項資金使用的透明度和公正性。**三、加強心理健康教育，構(gòu)建和諧校園**我們將切實關(guān)注留守兒童、單親家庭孩子的思想、學(xué)習(xí)教育工作，開展“學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制”的結(jié)對子活動，通過教師的關(guān)懷和伙伴的關(guān)愛，彌補孩子缺失的愛，共同構(gòu)建和諧校園。**四、建立師德考核機制，強化獎懲制度**根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神，我校將建立個人自評、教師互評、學(xué)生評價、家長評價和組織評價的師德考評機制，并建立師德檔案。師德考核結(jié)果將與教師的獎勵、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任緊密掛鉤，對于師德不合格者將實行一票否決。**五、加強家校聯(lián)系，形成合力**我校將廣泛宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，向社會公布違反師德師風(fēng)的舉報電話。每個學(xué)期將組織一次家長評議教師的師德師風(fēng)調(diào)查問卷，以加強學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系，形成教育合力。**六、樹立師德典型，營造良好氛圍**我校將積極開展師德標(biāo)兵評選活動，加大師德典型的宣傳力度。通過挖掘典型、樹立榜樣，營造師德建設(shè)的良好氛圍，提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認(rèn)同度。**七、建立保障機制與監(jiān)督機制**我校將建立有效的保障機制和監(jiān)督機制，明確校長為第一責(zé)任人。校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范。學(xué)校將設(shè)立師德建設(shè)舉報電話，鼓勵學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德建設(shè)進行監(jiān)督。**八、解決社會關(guān)注的熱點問題**我校將堅決執(zhí)行一費制政策，規(guī)范學(xué)校的收費行為，嚴(yán)禁教師個人以任何形式或理由向?qū)W生收費。同時，我們將嚴(yán)令禁止教師有償家教行為，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于禁止教師進行有償家教的暫行規(guī)定。此外，我們還將嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生教輔資料，嚴(yán)禁工作日午間飲酒和值班期間飲酒。**九、實施步驟**整個活動將分為“動員學(xué)習(xí)階段、分析評議階段、整改階段、總結(jié)評估階段”四個環(huán)節(jié)進行，確保每一項工作都得到有效落實。**（一）動員學(xué)習(xí)階段**我們將組織教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，統(tǒng)一全鎮(zhèn)教職工的思想認(rèn)識，改變工作作風(fēng)，明確教師的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。**（二）分析評議階段**我們將組織教師進行自查自評，找出存在的問題和差距，并制定相應(yīng)的整改措施。同時，我們將通過學(xué)生調(diào)查問卷等形式收集意見和建議，確保評議工作的客觀性和公正性。**（三）整改階段**我們將根據(jù)分析評議階段的結(jié)果，制定具體的整改措施，并督促教師認(rèn)真執(zhí)行。同時，我們將開展一系列的活動，如演講比賽、征文競賽等，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。**（四）總結(jié)評估階段**我們將對整個活動進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善相關(guān)制度和機制，確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實效。2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（四）為深入貫徹區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的通知》精神，本園高度重視全體教師的政治思想工作，將其置于各項工作的核心位置。通過此舉，旨在提升教師的職業(yè)道德水平，深化學(xué)校的素質(zhì)教育。良好師德師風(fēng)的形成，不僅基于制度的約束，更需教師提升自律意識，自覺糾正生活、工作中的不良習(xí)慣，從而在幼兒心中樹立良好的師德師風(fēng)形象。一、本園將加強教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)作為重要工作。組織教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等文件，并結(jié)合實際進行宣講。我們將教師的政治思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度緊密結(jié)合，進行深入探討。二、本園嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評估標(biāo)準(zhǔn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德考核評估標(biāo)準(zhǔn)》，確保每位教師明確評估標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中予以落實。每年暑假期間，教師先進行自評，隨后各小組根據(jù)教師一年來的工作表現(xiàn)，對其在職業(yè)道德方面的成績進行評定，最后由職業(yè)道德領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定教師一年的成績。三、本園注重在教學(xué)過程中體現(xiàn)崇高的師德。作為教育工作者，教師應(yīng)不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，完善自我，以更好地教育幼兒。教師自身應(yīng)嚴(yán)于律己，以身作則，其一言一行均對幼兒的思想、行為和品質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，教師應(yīng)為幼兒樹立良好榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先要做到。同時，教師應(yīng)尊重每一位幼兒，與幼兒平等相待，用愛心和尊重贏得幼兒的尊重與喜愛，進而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（五）我校本學(xué)年高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，在縣教育局和教育辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師共同努力，采取多樣化、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效。現(xiàn)就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識在政治思想層面，我持續(xù)學(xué)習(xí)法，致力于提升個人的思想政治素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《教育》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我。我堅守忠誠于人民教育事業(yè)的信念，視其為最高美德，激勵我在工作中勤勉盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。我時刻以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，努力成為家長認(rèn)可、學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的“三滿意”教師。在日常工作中，我不斷進行自我反思，嚴(yán)格要求自己，查找不足，努力塑造良好的教師形象。二、學(xué)習(xí)教育階段在學(xué)習(xí)教育階段，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點學(xué)習(xí)了政治理論和《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改善思想政治工作的若干意見》等相關(guān)文件，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容全面、深入。三、對照檢查階段在對照檢查階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上深入剖析問題，找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師間的談心交流，加深對師德教育的理解，并對照自己的過去，檢查在工作上存在的問題和不足。我積極參加學(xué)校召開的師德師風(fēng)研討會，進行自查自糾，態(tài)度誠懇，樂于接受同事們的批評和建議。我深入分析問題的原因，制定整改措施，確保今后工作的順利開展。四、整改提高階段（此部分在原文中未具體展開，故在此略去）五、今后努力的方向1.我將進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想境界和工作水平。2.我將嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)治教，加強自身建設(shè)，進行教學(xué)上的改革和創(chuàng)新，努力教育好學(xué)生。3.我將以飽滿的熱情和百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)中。4.我將更新教育觀念，摒棄過去那種錯誤地認(rèn)為懲罰學(xué)生是為了學(xué)生好的思想，轉(zhuǎn)變對學(xué)生的態(tài)度，主動積極地建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要關(guān)愛差生和后進生。5.我將樹立以下意識：-樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到的自己堅決要做到。-樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為己任，做學(xué)生和教師的表率。-牢固樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。-樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，與學(xué)校榮辱與共。6.我將積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。2024年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范例（六）一、在師德師風(fēng)建設(shè)的進程中，我們著重執(zhí)行以下任務(wù)：1、研討會1）學(xué)院級研討會預(yù)計于____年____月____日在汽車樓二樓多媒體教室，全體教師將參與此活動，詳細(xì)內(nèi)容如下：2）教研室內(nèi)部研討會計劃于____年____月____日在汽車樓三樓各教研室，相關(guān)教職員工將出席，主要議題為學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的文件資料。2、導(dǎo)師團隊活動____年____月____日至____年____月____日，各班級將在指定教室進行汽車知識競賽預(yù)賽，參賽人員包括各導(dǎo)師團隊成員及學(xué)生。決賽將于____年____月____日在北校區(qū)汽車樓，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各導(dǎo)師團隊成員及學(xué)生共同參與。3、教學(xué)競賽____年____月____日，汽車樓二樓多媒體教室將舉辦汽車專業(yè)課授課技能競賽，參賽教師包括林鳳、李崑、劉玉靜、王廣海等青年教師，評審團包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、人事處、教學(xué)督導(dǎo)及全體教師。4、課堂與考試巡查北校區(qū)將進行全天的課堂與考試巡查，每天至少聽一堂課，進行一次巡查，并進行日報反饋。具體人員安排如下：二、已組織并召