四則運(yùn)算(例3)幻燈片課件_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)四年級下冊

四則混合運(yùn)算二

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.在經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程,感受解決問題的策略和方法,學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題。3.在解決實(shí)際問題的過程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從圖中你們都看到了什?能提出什么數(shù)學(xué)問題?觀察教材第6頁主題圖,找出條件,提出問題。檢測自學(xué)效果60

兩級運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序:檢測自學(xué)效果自學(xué)指導(dǎo)檢測自學(xué)效果100-24×3=100-72=28(元)答:應(yīng)找回28元。當(dāng)堂訓(xùn)練《書》P71T

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√當(dāng)堂訓(xùn)練2、看誰做得對好快。=203-15=188

=28+960=988

=97-72+43=25+43=68

=104-25=79當(dāng)堂訓(xùn)練二、選做題(我最棒!)

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