2024年德能勤績(jī)教師述職報(bào)告范本（四篇）

2024年德能勤績(jī)教師述職報(bào)告范本多年來(lái)，本人始終堅(jiān)守明確的政治目標(biāo)，秉持崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，并深入貫徹教書(shū)育人的核心理念，積極踐行“____”原則。在工作過(guò)程中，本人展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以及良好的思想素養(yǎng)。對(duì)全體學(xué)生充滿熱愛(ài)與關(guān)心，能夠用情感與理智相結(jié)合的教育方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。每日?qǐng)?jiān)持早出晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校要求完成各項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終將集體利益置于個(gè)人利益之上。在師生中享有較高的威信，樹(shù)立了良好的教師形象。在教學(xué)方面，本人能夠精準(zhǔn)把握教學(xué)大綱和教材，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為中心，力求教學(xué)內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，力求教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)易懂。本人注重提升教學(xué)技巧，追求教學(xué)藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得自然。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅備學(xué)生、備教材，還備教法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳盡記錄，認(rèn)真撰寫(xiě)教案。每堂課都充分準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作教具，課后及時(shí)總結(jié)反思。作為教研組長(zhǎng)，本人帶領(lǐng)同組教師深入研究教材教法，虛心向其他老教師請(qǐng)教。在每個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，積極征求同組教師的意見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí)，多聽(tīng)其他教師的課，邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，克服自身不足，并邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。本人還積極參與各類教師素質(zhì)大賽，取得優(yōu)異成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。自____年以來(lái)，執(zhí)教了多個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課，并榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，積極參與教育局組織的送課活動(dòng)，受到表彰。在班級(jí)管理方面，本人自____年起一直擔(dān)任班主任工作，秉持“愛(ài)是教育的靈魂，是教育的生命”的理念，從不歧視任何學(xué)生，而是在生活中與他們建立友誼，深入了解他們，成為他們的知心朋友，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。同時(shí)，積極與家長(zhǎng)溝通，家校合作共同教育好學(xué)生。在我的努力下，所帶班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。本人也多次榮獲優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。在個(gè)人發(fā)展方面，本人除了認(rèn)真教學(xué)外，還積極參與各類教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，多篇作文獲得各類作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。本人還注重自我提升，積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。面對(duì)未來(lái)，本人將保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，勇于創(chuàng)新的精神，繼續(xù)在教育教學(xué)的道路上不懈努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，嚴(yán)守職業(yè)操守，與同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的期望。2024年德能勤績(jī)教師述職報(bào)告范本（二）為了確保每個(gè)孩子都能感受到我的關(guān)懷，并讓他們更多地體驗(yàn)到老師對(duì)他們的愛(ài)，我始終致力于樹(shù)立一個(gè)榜樣：凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先要做到。在與學(xué)生的交流中，我真誠(chéng)地傾聽(tīng)他們的心聲，使他們真正將我視為知心朋友，這也使得我的教育教學(xué)工作得以更加順利地開(kāi)展。二、勤勉我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持準(zhǔn)時(shí)到校、不早退的工作狀態(tài)。同時(shí)，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在外出學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。我珍視每一次學(xué)習(xí)、提升的機(jī)會(huì)，同時(shí)不忘每天的本職工作。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、與同事和睦相處，對(duì)人真誠(chéng)，努力以一名合格人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行。三、能力我深入鉆研課標(biāo)、教材，積極探索教法、學(xué)法，積極參與“構(gòu)建自主高效”課堂改革。我精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，從“苦學(xué)”變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中，我堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》這一教學(xué)方法。這一方法不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛，而且極大地提高了課堂效率，真正實(shí)現(xiàn)了從有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)變。四、成績(jī)（一）教學(xué)上的進(jìn)步本學(xué)期，在學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)中，我有幸與陳曉玲老師結(jié)為師徒。這一經(jīng)歷使我在教學(xué)上取得了顯著的進(jìn)步，為我今后的工作指明了方向。為了提高學(xué)生的課堂參與度，發(fā)揮他們的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了以下措施和方法：1.我注重“讀”的環(huán)節(jié)，采用多樣化的讀法，如個(gè)人讀、小組讀、帶讀、搶讀、競(jìng)賽讀等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我在作業(yè)的布置上也下足了功夫，如每周寫(xiě)一篇周記、隨堂做《能力培養(yǎng)》練習(xí)，并及時(shí)批改。每月進(jìn)行兩次測(cè)試，以全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.我注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。在課前，我認(rèn)真準(zhǔn)備問(wèn)題，確保問(wèn)題的針對(duì)性和層次性。在提問(wèn)時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。3.我不斷探索新的教學(xué)方法和課型，如配合學(xué)校開(kāi)展“寫(xiě)字比賽”、“口語(yǔ)作文訓(xùn)練比賽”等活動(dòng)。此外，我還參加了自主高效模式的語(yǔ)文課學(xué)習(xí)，受益匪淺。回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式，并上了《斑羚飛渡》的示范課，效果良好。4.我積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)掌握這一新興授課方式，并在課堂上加以運(yùn)用。這既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，又有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。（二）班主任工作的細(xì)致入微在班主任工作中，我注重細(xì)節(jié)管理，如定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。我盡量多夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也能得到獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題，盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。例如，在隊(duì)列廣播體操比賽中，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jī)；在文藝匯演中，我班學(xué)生的小品《我相信》榮獲初中組第二名，全班同學(xué)參加的手語(yǔ)表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng)。此外，在大課間活動(dòng)中，我還組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《今夜舞起來(lái)》等舞蹈，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了體質(zhì)。（三）以身作則，積極參與活動(dòng)我積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，并在“三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫(xiě)字競(jìng)賽中，我認(rèn)真指導(dǎo)，所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我工作的肯定，更是對(duì)我未來(lái)工作的激勵(lì)。以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。這一學(xué)期里，我有所成長(zhǎng)、有所收獲，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。我將繼續(xù)努力工作，以使自己能更健康、更迅速地成長(zhǎng)！2024年德能勤績(jī)教師述職報(bào)告范本（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：已經(jīng)逝去的這一年，我以飽滿的熱情和敬業(yè)精神，投身于學(xué)校的教育教學(xué)工作中，收獲頗豐?？傮w評(píng)價(jià)，我嚴(yán)格遵循學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極主動(dòng)地在教學(xué)方法上進(jìn)行探索和改革，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新理念與物理教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以全新的思維模式，取得了顯著的成效。首先，我深入理解和接納了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，它對(duì)物理教學(xué)的內(nèi)容、方式、評(píng)估和教育價(jià)值觀等方面提出了新的要求。這促使我不斷學(xué)習(xí)，形成了清晰的教學(xué)理念，構(gòu)建了全新的教學(xué)框架，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施建議有了更深入的理解。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，我的教育教學(xué)工作取得了顯著的進(jìn)步。其次，我注重在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和互動(dòng)性，以促進(jìn)共同成長(zhǎng)。我將課堂打造為學(xué)生主動(dòng)探索的環(huán)境，使他們?cè)讷@取知識(shí)和技能的同時(shí)，情感、態(tài)度和價(jià)值觀也能得到全面發(fā)展。我充分利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地實(shí)施教學(xué)，確保新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)。在集體備課中，我與同事們協(xié)作共進(jìn)，兼顧班級(jí)的實(shí)際情況，同時(shí)吸取其他教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，以提高備課質(zhì)量。課前，我精心準(zhǔn)備教案，課后及時(shí)回顧反思，記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和學(xué)生的亮點(diǎn)與困惑，這些寶貴資料對(duì)我改進(jìn)教學(xué)和提升教學(xué)水平起到了重要作用。此外，我努力將物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新能力。我不斷反思，深入研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以科研推動(dòng)教學(xué)改革，以創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，始終堅(jiān)持“以人為本”，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)方面，我采取了全面、多元的評(píng)價(jià)方式，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)技能的掌握，又關(guān)注他們情感態(tài)度的形成和發(fā)展。我注重課堂作業(yè)的即時(shí)反饋，采用定性與定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，以鼓勵(lì)和肯定為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?；仡欉^(guò)去一年，我在物理教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)，但也存在不足。教學(xué)工作的甘苦相伴，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教師的支持。未來(lái)，我將繼續(xù)秉持“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，不斷提升自我，再接再厲，努力將工作做得更好，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2024年德能勤績(jī)教師述職報(bào)告范本（四）在過(guò)去的一學(xué)期中，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)守黨的教育方針，全面面向全體學(xué)生，致力于教書(shū)育人，并努力樹(shù)立為人師表的典范。我確立了“以學(xué)生為教學(xué)主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為核心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，積極激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，力求使學(xué)生實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極履行本職工作，嚴(yán)謹(jǐn)備課、上課、聽(tīng)課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，確保學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，同時(shí)也不斷提升自己的教學(xué)水平，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)與匯報(bào)：一、師德建設(shè)我深知“德高為師，身正為范”的道理，始終將師德放在首位。在工作中，我堅(jiān)守“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。我秉持高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。注重衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。我關(guān)心集體，積極與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重每一位同事與家長(zhǎng)。二、持續(xù)學(xué)習(xí)作為一名教師，我深知教學(xué)工作中會(huì)遇到諸多問(wèn)題，需以智慧應(yīng)對(duì)。智慧源于細(xì)致的觀察，勤奮的學(xué)習(xí)與工作，以及不斷的反思與自我否定。因此，我不斷向老教師學(xué)習(xí)，吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)進(jìn)取。三、強(qiáng)化合作意識(shí)我深知學(xué)校工作的順利進(jìn)行，僅憑個(gè)人之力難以達(dá)成。因此，我始終保持顧全大局、融合群體的胸懷，積極學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，擇善而從。在工作中，我與同事們?nèi)翰呷毫Γ献?，共同克服各種困難。本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)得以順利進(jìn)行，得益于校辦和每位班主任的大力支持與協(xié)助。四、政治思想作為一名體育教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表。我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在工作中，我始終堅(jiān)守教書(shū)育人的原則，顧全大局，積極服從學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作安排。五、教育教學(xué)工作我擔(dān)任六個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣，堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”的理念，