2024年特別的教師節(jié)方案范文（31篇）

2024年特別的教師節(jié)方案范文（31篇）2024年特別的教師節(jié)方案范文（精選31篇）2024年特別的教師節(jié)方案范文篇1設(shè)計意圖9月10日是教師節(jié)，作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節(jié)日了。三年的幼兒園生活，老師對孩子們非常了解和熟悉，而孩子們對老師又有多少了解呢?于是我設(shè)計了本次活動，旨在讓幼兒通過充分回憶、表達(dá)，了解自己喜歡的老師，激發(fā)愛老師、尊敬老師的情感，并在頭腦中形成對老師的表象，用作品反映出來。在活動中提高幼兒的想象力、表現(xiàn)力，在講述中提高幼兒的口語表達(dá)能力。本次活動把社會、語言和美術(shù)領(lǐng)域有機(jī)地進(jìn)行了整合?；顒幽繕?biāo)1.了解自己喜歡的老師，能用語言描述出來，發(fā)展口語表達(dá)能力。2.能用拼貼、添畫的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象。3.激發(fā)熱愛、尊敬老師的情感?；顒訙?zhǔn)備1.每人一份藍(lán)色底板紙，臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份，相框每人一個。2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。3.背景音樂《老師呀，老師》。活動過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)熱愛、尊敬老師的情感1.小朋友，你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?2.你最喜歡的老師是誰?你為什么喜歡她呢?3.教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師。(評：導(dǎo)入開門見山，一下子引發(fā)了孩子們的討論，都搶著要說出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時老師在生活上對自己細(xì)心地照顧、在學(xué)習(xí)上耐心地教導(dǎo)，對老師的熱愛情感一下予就激發(fā)出來了。)二、了解自己喜歡的老師，并能用語言描述出來幼兒間相互交流：我們每個小朋友的心里都有自己最喜歡的老師，那誰能說出你喜歡的老師長什么樣子，喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)(評：這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒比較細(xì)致地回憶老師的外貌和穿著打扮，并能用語言表述出來。但幼兒對臉型不會正確地表述，于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑒表述，也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。)三、學(xué)習(xí)用拼貼、添畫的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象1.講解作畫的方法。請個別幼兒介紹自己喜歡的老師，并選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行拼貼。老師提示：你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型，哪個更適合你喜歡的老師?（請選擇并拼貼在紙的上面)她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)老師的頭發(fā)是怎樣的'?(進(jìn)行添畫：長的、短的、直直的、卷卷的，還是扎辮子)還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設(shè)計好看的顏色和花紋)2.如果把這添畫好，老師的一幅畫像就制作成了。小朋友，你們想不想也來給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫像?老師還準(zhǔn)備了相框，制作完畫像后再裝上相框肯定會更好看。老師把材料都準(zhǔn)備好了，大家開始行動起來吧。3.幼兒學(xué)著制作畫像。(放背景音樂)4.制作好的幼兒相互交流，相互猜猜對方畫的是誰。(評：單用語言表達(dá)，還不能滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，通過親手為最喜歡的老師制作畫像，讓幼兒體驗了成功感，也滿足了他們的心理需求。在制作過程中，選擇了合適的背景音樂，為幼兒提供了自由、寬松的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。)四、結(jié)束活動1.請個別幼兒介紹自己的作品或是請大家一起猜猜幼兒作品上的老師。2.討論、交流：你想對老師說一句什么話?活動延伸把畫像贈送老師，并說一句祝福的話。(評：最后環(huán)節(jié)，通過形式多樣的個別介紹、互猜、集體評價等，一方面讓幼兒學(xué)習(xí)同伴好的繪畫技能、表現(xiàn)形式，從而提高自己的作畫水平；另一方面也通過別人的評價，從內(nèi)心品味成就感。在活動延伸中，孩子們帶著自己制作的禮物和祝福的話贈送給老師，在與老師的互動中情感得到了升華。)2024年特別的教師節(jié)方案范文篇2活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑。通過此次活動，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感?；顒幽繕?biāo)：1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛勞，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?；顒影才牛夯顒右唬豪蠋熚覑勰簮垡舐曊f出來活動目的：知道老師很辛勞，萌生了酷愛老師的情感?；顒舆M(jìn)程：1、談話：說說老師一天的都做甚么工作。2、想想老師甚么時候興奮，甚么時候生氣。3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？活動二：愛心手工送祝愿活動目標(biāo)：1、學(xué)會觀察老師的外形特點(diǎn)，初步學(xué)畫人的上半身，簡單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。2、體驗與老師間的美好感情，進(jìn)步幼兒對繪畫的愛好?；顒尤荷钋閾肀蹐@丁1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的愛。2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇3活動目標(biāo)：知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂.活動過程：1、知道教師節(jié)教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶.明天是_月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？2、想說就說教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié).老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝.小朋友想幫老師慶祝的嗎？教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對_老師、_老師說的心里話，可以嗎？教師：謝謝小朋友們，_老師、_老師都覺得很開心的！3、做讓老師快樂的事教師：小朋友們剛剛都說的很好的，_老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和_老師抱一抱，我就會很快樂.還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴_老師，好嗎？2024年特別的教師節(jié)方案范文篇4活動背景：為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng)，使幼兒從小學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨使每一位幼兒喜歡班級的老師及幼兒園的老師，把老師作為自己的朋友、玩伴，創(chuàng)設(shè)一個寬松協(xié)調(diào)的師生環(huán)境，進(jìn)一步拉近師生距離。在教師節(jié)來臨之際，我們將開展《我和我的老師》主題活動主題名稱：我和我的老師主題目標(biāo)：1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日。2、了解老師對小朋友的關(guān)心、愛護(hù)，能有多種方式表達(dá)對老師的愛和感謝。活動安排：活動一：想說就說目標(biāo)：鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂?；顒舆^程：1、知道教師節(jié)教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?2、想說就說教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?請幼兒說出想對老師說的心里話。3、做讓老師快樂的事教師：小朋友們剛剛都說的很好的，老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢?請幼兒說一說要為老師做什么?活動二：我為老師唱首歌活動目標(biāo)：1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴?；顒訙?zhǔn)備：1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》?；顒又攸c(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動過程：1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容：(1)“今天我們也來給老師唱支歌?！盿教師示范演唱歌曲。b理解歌詞內(nèi)容：(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。b幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會歌曲：(1)教師再次示范演唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。活動總結(jié)：在主題活動中，孩子們通過說說、談?wù)?、看看、做做等方式了解身邊的老師，知道老師關(guān)心愛護(hù)小朋友，激發(fā)孩子對老師的熱愛之情，從而萌發(fā)幼兒熱愛和尊重老師。活動中，一句句祝福的話、一首首動聽的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠的心，表達(dá)了對教師的感恩之情，這是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼，讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺得十分快樂，再加上一句“老師，節(jié)日快樂時”，我們更覺得孩子們是多么的天真，多么的懂事，同時也感覺自己和他們在一起是多么的幸福啊!2024年特別的教師節(jié)方案范文篇5活動目標(biāo)1、幼兒通過參加活動知道_月10日是老師的節(jié)日.2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切.3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬.活動時間：_月_日——_月_日活動地點(diǎn)：__幼兒園活動內(nèi)容：一、第一階段（_月_日——_月_日）：以中班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容.二、第二階段（_月_日）：安排教學(xué)活動，與教師留影紀(jì)念，與家長合作制作愛心卡，制作教師節(jié)禮物，繪畫活動，布置主題墻飾板塊.三、第三階段（_月_日——_月_日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心.2024年特別的教師節(jié)方案范文篇6為了通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印Ｒ?、活動主題“濃濃師生情，滿滿都是愛”。二、活動目的_月_日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。三、活動時間及地點(diǎn)_月_日上午在東西區(qū)食堂門口。四、活動主、承辦單位主辦單位：__大學(xué)委員會;承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;五、活動內(nèi)容1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。六、活動流程及安排采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。七、可行性分析1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。3、加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。教師節(jié)活動方案6作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。一、活動目的慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動主題“感謝師恩，訴說心聲”。三、活動背景我國第__個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。四、活動時間_月_日。五、活動地點(diǎn)各系教學(xué)樓各辦公室。六、活動對象各系全體老師。七、活動準(zhǔn)備卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印_份。八、活動內(nèi)容_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。_月_日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。負(fù)責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部主要參與者：學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇7活動主題：莘莘學(xué)子報師恩活動內(nèi)容：一、敬師卡設(shè)計制作比賽每班設(shè)計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達(dá)敬愛之情。2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的.課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。三、文藝演出活動教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物五、征文比賽《老師，我想對你說……》2024年特別的教師節(jié)方案范文篇8活動形式各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)活動目的：1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。相關(guān)道具1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”營造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會場條幅配合?；顒幼⒁馐马?、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇9慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。一、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”二、活動背景：我國第--個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年，9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。三、活動時間：20--年--月--—--日四、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室五、活動對象：信息工程系全體老師六、資源需要：1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印4份七、活動內(nèi)容：1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。八、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部九、主要參與者：學(xué)生會所有成員十、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇10一、教師禮贊1、歌曲《長大后，我就成了你》九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂！2、舞蹈《教師魂》輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。二、有獎競猜1、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識問題與在場人員進(jìn)行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。2、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。三、活動介紹簽到送禮：凡在網(wǎng)上報名參與__教師節(jié)促銷活動并在__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。一元換購：凡在__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。一元拍賣：__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場多種商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。超級大獎：__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機(jī)會獲取師節(jié)促銷活動現(xiàn)場抽獎機(jī)會。獎品等你拿，超級大放送。四、活動宣傳：1、公關(guān)宣傳目的：取得各大學(xué)的支持，盡力取得學(xué)校的支持，組織教師參加我們的活動，必要時可以將參與活動的大學(xué)設(shè)定為活動的協(xié)辦單位并在今后長期在各方面合作。方式：與其他大學(xué)協(xié)商，征求同意在其校內(nèi)張貼有關(guān)我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的.活動。2、媒介宣傳進(jìn)行簡單有效的媒介宣傳將增強(qiáng)活動效果，是否進(jìn)行媒介宣傳將參考經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。目的：1）吸引更多的大學(xué)教師群體消費(fèi)者參與到活動中2）進(jìn)行廣泛輿論宣傳，樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。方式：1）廣播媒體：北京交通廣播電臺9月1日開始做活動宣傳2）報紙媒體：北京晨報報眼廣告9月4日～9月7日活動宣傳。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇119月10日是我國的教師節(jié)，正因為這個美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。值此之際，作為島城極具號召力的媒體，青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。一、活動主題收獲的九月，回報的季節(jié)二、活動內(nèi)容本次以教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行(一)幫您圓夢老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想，讓我們幫您圓夢。參與形式：參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。(二)商家獻(xiàn)禮“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種?？男问?，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。(三)跟蹤報道青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇12活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長及組員一、活動目的：今年的9月10日是我國的第___個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動主題：桃李滿天下,恩情深似海三、活動時間：9月5日--9月10日四、活動內(nèi)容：活動一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進(jìn)行專項檢查?；顒佣?月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報?；顒尤赫媲樗查g征圖活動。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的'問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出?；顒铀模阂浴袄蠋?您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務(wù)?；顒游澹何襾懋?dāng)老師,讓學(xué)生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;3、課后讓學(xué)生談自己的感受?；顒恿簩W(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王__要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止?；顒悠撸鹤ⅲ?月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。教師節(jié)人員安排：主持人：場地布置人員：照相人員：攝像人員：節(jié)目安排：2024年特別的教師節(jié)方案范文篇13一、指導(dǎo)思想：20--年教師節(jié)是我國第--個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。二、活動主題：“尊師重教奠基未來”三、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。四、活動時間：20--年9月1日至9月10日五、活動對象：全校師生六、活動過程：1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)活動主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。1、活動主題“尊師重教奠基未來”2、活動時間9月1日至9月10日3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。7、演一演。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。八、分工：--負(fù)責(zé)活動影像采集--負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價--負(fù)責(zé)組織演講比賽2024年特別的教師節(jié)方案范文篇14一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?；顒禹樌_展，取得實效，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員由中心學(xué)校行政人員組成。三、活動具體安排1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第__個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第__個教師節(jié)。3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。四、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼恚嬲〉脩c?；顒拥膶嶋H效果。3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇15一.活動目的在本次促銷活動中企業(yè)從商品的`進(jìn)貨開始，首先是由相關(guān)產(chǎn)品的供應(yīng)商和生產(chǎn)商對消費(fèi)者做出承諾(主要以一些相關(guān)的平面廣告和店內(nèi)pop做宣傳)。其次是店內(nèi)的一系列主題性促銷活動，比如1.是從商品上，通過“美味早餐””綠色濃情”系列主題性活動為顧客在購物中當(dāng)個好參謀，引導(dǎo)消費(fèi)，提高本店的價格和質(zhì)量形象。2.是從細(xì)節(jié)服務(wù)上，某超市在本市開有三間連鎖店，直接對手是一家擁有11間連鎖店的本地民營超市。所以可以通過“商品外買”來擴(kuò)大消費(fèi)群體，尋找潛在消費(fèi)者。借助9.10教師節(jié)和仲秋節(jié)，把本次活動定位于“感情促銷”，為消費(fèi)者創(chuàng)造需求，以此宣傳企業(yè)文化，尋找企業(yè)經(jīng)營的差異化，最終提升顧客的忠誠度。二.活動時間第一階段9月8日——9月10日第二階段9月24日---9月29日三.活動內(nèi)容中心主題：中秋滿眼，健康味道在蔓延!主題一：綠色濃情1.選取賣場內(nèi)部分或全部帶有“綠色食品標(biāo)志”的商品作為特價目標(biāo)性商品進(jìn)行集中促銷。2.對蔬菜區(qū)和水果區(qū)聯(lián)合當(dāng)?shù)貒矣嘘P(guān)衛(wèi)生部門進(jìn)行現(xiàn)場檢疫并做以相關(guān)認(rèn)證標(biāo)記.主題二:放心好禮寄相思!(1)活動地點(diǎn)：超市中心展廳(2)活動方式：a.首先是超市企劃部在前期促銷宣傳中，要對參加展銷和現(xiàn)場制做的供應(yīng)或生產(chǎn)者對商品質(zhì)量的承諾做以平面廣告宣傳。b.對所有參加制作月餅的工作人員必須進(jìn)行嚴(yán)格衛(wèi)生要求。c.現(xiàn)場設(shè)有三個小型制作臺，讓購物體驗制作樂趣，對參與制作的顧客給予物質(zhì)鼓勵(獎品由廠家提供)四.宣傳方式(1)專為此次主題性促銷活動的特價牌1000個(2)當(dāng)?shù)厝覉蠹?，平面廣告50萬份(3)店內(nèi)pop海報5萬份五.活動預(yù)算費(fèi)用報紙廣告5萬元;店內(nèi)各式pop五萬元;相關(guān)部門的協(xié)調(diào)費(fèi)用5000元;“外買車”費(fèi)用3000元;其他費(fèi)用5000元;合計共元六，銷售預(yù)計月餅銷售預(yù)計將比去年同期增加20%其他商品預(yù)計將比去年同期銷售額增加50%;2024年特別的教師節(jié)方案范文篇16活動目的：在教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受?；顒訒r間：9月7日(周一)下午活動地點(diǎn)：初二(8)班教室活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目4、教室布置、音樂、表演道具等活動過程：1、主持人宣布活動開始2、獻(xiàn)花祝?！蠋?，您辛苦了!每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)3、真情告白——老師，我想對您說a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)4、學(xué)生朗讀5、班主任致辭6、主持人宣布活動結(jié)束2024年特別的教師節(jié)方案范文篇17一、活動主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂二、活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高飯店的親和力三、活動安排1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師;具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會混亂，反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;2、征文比賽針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;執(zhí)行方式—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。3、有獎問答針對對象—9月10日的顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問答卷進(jìn)行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇18一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、活動時間教師節(jié)前夕三、活動安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi)，需再定）學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）四、會中1.開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！2.朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?.交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。4.表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。5.尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇19教師節(jié)就要到了，人們可以選擇各種各樣的方式來慶祝。師范學(xué)校是教師的搖籃，學(xué)子都是未來的人民教師，所以，教師節(jié)也應(yīng)該是他們的節(jié)日。基于此，我們策劃了《教師節(jié)國旗下的宣誓儀式》這樣一個活動，一是為了慶祝節(jié)日，二是為了激發(fā)起師范生神圣的使命感和榮譽(yù)感。我們認(rèn)為這樣的活動也符合今年教師節(jié)的主題：祖國的未來與人民教師的使命。一、活動地點(diǎn)：運(yùn)動場國旗下。二、活動時間：課間操三、活動對象：全體師生四、活動程序：1、以班為單位整隊入場，教師以系（部）為單位整隊入場。2、校長簡單說明活動意義和內(nèi)容，宣布宣誓儀式開始。3、奏國歌4、學(xué)生代表（高低年級）和教師代表（老中青）若干名領(lǐng)讀宣誓詞。5、儀式結(jié)束，退場。五、宣誓詞：在今天這樣一個偉大而神圣的日子里，站在國旗下，我莊嚴(yán)宣誓：忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育；熱愛學(xué)生，做學(xué)生的.良師益友，為人師表，鑄教師高尚人格；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，終生學(xué)習(xí)；與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會的文明進(jìn)步，奉獻(xiàn)全部力量。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇20一、活動主題崇文重教，圓夢教育二、組織機(jī)構(gòu)成立慶祝第30個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。經(jīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。三、主要活動安排(一)召開教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢助學(xué)金成立大會9月9日上午8:30,在縣會展中心召開第__個教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢助學(xué)金成立大會。參加人員有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)(含正、副調(diào)研員)，縣人武部部長，縣人民法院院長，縣檢察院檢察長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)，教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人，有關(guān)企業(yè)代表，受表彰的__縣首批名師、100名優(yōu)秀教師，__縣學(xué)科帶頭人、骨干教師代表，捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個人，各中小學(xué)校正副校長，縣城規(guī)劃區(qū)幼兒園園長，縣城學(xué)校部分教師代表及縣教育體育局機(jī)關(guān)全體同志。(責(zé)任單位：縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視臺、縣商務(wù)局、縣城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣工商聯(lián)、縣房管局)會議議程：1.頒發(fā)__縣名師榮譽(yù)證書2.表彰首批名師、百名優(yōu)秀教師3.表彰捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個人4.圓夢助學(xué)金募捐儀式5.領(lǐng)導(dǎo)講話(二)表彰__縣首批名師在教師節(jié)慶祝表彰大會暨圓夢助學(xué)金成立大會上，對__縣名師進(jìn)行表彰，每月發(fā)放名師津貼。(責(zé)任單位：縣教體局)(三)表彰百名優(yōu)秀教師在教師節(jié)慶祝表彰大會暨圓夢助學(xué)金成立大會上，對100名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。給受表彰的100名優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。(責(zé)任單位：縣教體局)(四)走訪部分學(xué)校9月9日上午10:30，由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問遂川二中、思源實驗學(xué)校、熒屏小學(xué)三所學(xué)校。9月10日8：30四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)走訪農(nóng)村部分學(xué)校。(責(zé)任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)(五)慰問一批教師由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)慰問部分離退休教師，優(yōu)秀教師代表，名師，骨干教師、學(xué)科帶頭人代表。(責(zé)任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)(六)開播教育專題片從9月1日～10日，利用縣電視臺重點(diǎn)宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗、高考及中考成果，展現(xiàn)教育發(fā)展成果及前景規(guī)劃，營造尊師重教的良好氛圍。(責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺)(七)宣傳先進(jìn)典型教師節(jié)前后，利用縣電視臺、《今日遂川》、__縣教育網(wǎng)等宣傳媒體對部分典型人物和先進(jìn)學(xué)校代表、社會捐資助學(xué)的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，集中展現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng)新成果。(責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺、《今日遂川》編輯部)(八)印發(fā)《致全縣教職工一封信》9月10日前，以縣委、縣政府的名義印發(fā)《致全縣教職工一封信》，對教職工表示節(jié)日祝賀和慰問。(責(zé)任單位：縣教體局)(九)開展教師節(jié)主題教育活動今年是師德師風(fēng)建設(shè)年，各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風(fēng)教育活動，要和“三進(jìn)三解三促”活動相結(jié)合，為困難教職工、貧困學(xué)生解決實際問題。(責(zé)任單位：縣教體局)(十)為學(xué)校和教職工辦一件實事教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)__縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極營造尊師重教氛圍，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實際，深入學(xué)校，開展相關(guān)教師節(jié)慶?；顒?，有針對性地幫助解決學(xué)校和教師的實際困難，為學(xué)校和教師至少辦一件實事。(責(zé)任單位：教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)四、工作要求(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位，要嚴(yán)格按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，精心籌劃，切實做好慶祝第__個教師節(jié)系列活動的籌備工作，把慶?；顒幼鳛樾麄鹘逃删?、營造尊師重教氛圍的有效載體，充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進(jìn)發(fā)展的積極作用。(二)在慶?；顒优e辦過程中，各責(zé)任單位要精心組織，密切配合，突出慶?；顒又黝}，確保各項慶?；顒尤缙陂_展，并取得明顯成效。(三)慶?；顒咏Y(jié)束后，活動領(lǐng)導(dǎo)小組要及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)宣傳報道，不斷擴(kuò)大活動影響，增強(qiáng)活動效果，進(jìn)一步樹立全縣教育良好形象，努力營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇21活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組員：一；活動目的：今年的9月10日是我國的第36個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動主題：桃李滿天下，恩情深似海三、活動時間：9月5日——9月10日四、活動內(nèi)容：活動一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的'祝福放在里面，設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進(jìn)行專項檢查。活動二：9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報?；顒尤赫媲樗查g征圖活動。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出?；顒铀模阂浴袄蠋?，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務(wù)?；顒游澹何襾懋?dāng)老師，讓學(xué)生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課；2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備；3、課后讓學(xué)生談自己的感受?；顒恿簩W(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止?；顒悠撸鹤ⅲ?月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。教師節(jié)人員安排：主持人：場地布置人員：照相人員：攝像人員：節(jié)目安排：2024年特別的教師節(jié)方案范文篇22一、活動目標(biāo)（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。（2）愿意與人交流。（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。（4）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。二、活動對象中大班幼兒三、活動準(zhǔn)備（1）經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。（2）材料準(zhǔn)備：采訪用的計劃表、筆。四、活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的`工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。五、活動過程1.從班中老師開始，引入活動主題師：請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。2.教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？3.結(jié)束采訪活動，集中交流總結(jié)（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。（2）在集中交流總結(jié)活動的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！最新幼兒園教師節(jié)策劃方案3為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。一、主題幸福成長在_幼兒園參加人員：幼兒園所有人活動時間：__年9月9日下午4：00二、目標(biāo)1。依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福2。結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造_幼教師品牌形象。3。結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1。場地：__酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。2。各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝3?！癬幼我幸福的家”牌子4。獎杯（17個）獎狀（師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個）并每人一份獎品、慶教齡獎品4個5。攝像：_，照相：_，放音樂：_6。各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團(tuán)隊的對歌音樂等；慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響7。鮮花1束8?！蹲非笳叩淖阚E》130本四、活動過程4：00——5：年特別的教師節(jié)方案范文篇23指導(dǎo)思想：為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，大隊部特擬訂如下方案，小學(xué)教師節(jié)活動方案。具體方案：一、主體活動：一張小卡片，一份真感謝！8月29日的開學(xué)工作會中，將此活動傳達(dá)給各班主任，提出要求；9月1日，由各班主任向?qū)W生做好解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作；9月4日——9月6日，由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作；9月7日上午，以各中隊為單位，選取2-3份參加學(xué)校的評選；9月7日下午，由大隊部組織評委，最終評出一、二、三等獎；9月8日，將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄；9月11日，在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎，并給組織得力的中隊加分、表彰，規(guī)劃方案《小學(xué)教師節(jié)活動方案》。二、輔助活動：1、在9月4日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情；2、9月4日，將本期第一次主題班會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒釉谧顝V泛的學(xué)生中落實；3、9從9月4日——9月15日，利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想，鼓勵學(xué)生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。三、指導(dǎo)老師：各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)2024年特別的教師節(jié)方案范文篇24又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，向您道聲：“老師，您辛苦了！”1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽作品提交時間：200_年9月1日——9月9日參賽條件：6-12歲的小朋友參賽主題：我和我的老師接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心活動內(nèi)容：9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：二等獎：2名獎價值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本三等獎：3名獎價值100元的.禮品1份和榮譽(yù)證書1本優(yōu)秀獎：10名獎價值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。教師節(jié)對聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問信·教師節(jié)賀詞教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20__年教師節(jié)活動方案·教師節(jié)活動主題備注：1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。費(fèi)用：800元/店2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會活動時間：9月10日晚7：00——8：30活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加3、讓老師永葆青春的秘密……——離不開化妝品！敬愛的老師時空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長但思念的心卻永遠(yuǎn)不會改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累老師我最敬愛的老師祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！2024年特別的教師節(jié)方案范文篇25教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達(dá)“綠葉對根的情意”。一、活動流程:9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。二、活動內(nèi)容：活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福?；顒佣核鸵话鼭櫤硖墙o老師。開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意?；顒尤好恳晃魂爢T可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。活動四：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。三、注意事項：活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧!活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇26為慶祝20__年我國第三十個教師節(jié)，豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增進(jìn)學(xué)校教師之間的凝聚力。經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師歌詠比賽，具體方案如下：活動主題：“感恩教師節(jié)美麗中國的夢”活動時間：9月10日晚7：00活動地點(diǎn)：操場組織機(jī)構(gòu)：組長：凌南海副組長：李年才、鐘煥國、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達(dá)成員：全體教師負(fù)責(zé)人：范金洪、闕善有評委：李年才、鐘煥國、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達(dá)、劉怡、劉靜主持人：余傳柳、陳晶瀅統(tǒng)分：江平、黃曉媛禮品頒發(fā)：李雋、謝小園主席臺搬運(yùn)、擺放：盧遠(yuǎn)沐、胡金梅、張鈴秀舞臺搬運(yùn)、擺放：闕善有、余傳柳、盧艷梅、凌海霞、凌文娟地毯搬運(yùn)、擺放：范隆伴、劉鑫、陳春香、謝慧珠幕布懸掛、整理：劉建軍、陳運(yùn)煥、范愛華、肖雅瓊拍照：鐘琴、陳華招后勤：盧功榮場地秩序維護(hù)：六（1）班：江平六（2）班：劉欽六（3）班：盧艷梅六（4）班：何東梅六（5）班：趙晶（陳運(yùn)煥負(fù)責(zé)場地總紀(jì)律）具體要求：1、每位教師至少表演一個節(jié)目，時間3—10分鐘；2、節(jié)目形式分獨(dú)唱、合唱（最多2人）；3、各教師表演節(jié)目于9月9日上午第四節(jié)課前交至陳晶瀅處：4、全體教師準(zhǔn)時參加，不得缺席。獎勵辦法：一等獎：4名二等獎：6名三等獎：若干名活動流程：1、整理隊伍2、評委入座3、主持人開場白4、凌南海校長致詞5、節(jié)目表演6、頒獎7、全體教師合唱《明天會更好》8、活動結(jié)束2024年特別的教師節(jié)方案范文篇27一、指導(dǎo)思想以落實學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。二、活動目標(biāo)通過開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。三、活動安排1、為您添上一片綠學(xué)校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植物來裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。2、為您獻(xiàn)上一句問候在學(xué)校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂！3、每人收獲一片心節(jié)前，請各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。9月9日、10日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝愿墻上，9月11日請教師要取下屬于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。2024年特別的教師節(jié)方案范文篇28名稱：歲月如歌感謝恩師目的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。主題：桃李滿天下，恩情似海深內(nèi)容：“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“師恩難忘，師情永駐”征文比賽“親力親為”實際行動“贊恩師”歌誦參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)時間：20__年9月1日—20__年9月10日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部活動安排一、活動形式各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;二、活動主題說明活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)活動目的：1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會的.每位顧客贈送精美的