2024-2025學(xué)年昆明市盤龍區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024-2025學(xué)年昆明市盤龍區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引（

）高．A．一條 B．兩條 C．無數(shù)條2．下面四個數(shù)中，一個0也不讀出來的是（）。A．90000900 B．90090000 C．90009000 D．9000000093．被除數(shù)除以10，除數(shù)乘10，則商（）。A．乘100 B．除以10 C．除以1004．下面各數(shù)中，如果不改變大小，一個“0”也不能去掉的是（）。A．80.600 B．800.60 C．800.065．把6厘米長的線段向兩端各延長10米，得到的是一條（）A．直線 B．線段 C．射線二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．線段有兩個端點，直線沒有端點．（______）7．500立方米＞200平方米。（_____）8．計算器中的CE鍵是清除鍵。（_______）9．894507810是一個九位數(shù)，最高數(shù)位是億位．_____10．個、十、百、千是個級的計數(shù)單位．（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．如果兩條直線相交，其中一個角是直角，其他三個角是________。12．4路車從科技館出發(fā)，向（________）行駛（________）站到光明路，再向（________）行駛（________）站到商場，再向（________）行駛（________）站到天文館，再向（________）行駛（________）站到幸福路，最后向（________）行駛（________）站到動物園．13．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”。699990____70萬700公頃____7平方千米16×40____160×4586÷40____586÷60360÷12____720÷2446000____46萬14．已知73÷4＝18……1，7300÷400＝（________）……（________）。15．要使578÷□7的商是兩位數(shù)，□里最大填（____）；要使它的商是一位數(shù)，□里最小填（____）。16．最小的自然數(shù)是________，251×41積的末尾有________個1．17．看量角器的刻度，可以確定如圖中的角的度數(shù)是（________）°。

四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．252030131406102780403609021070720801306050030281384956219．用豎式計算．（帶※的要驗算）684÷57＝482÷67＝※850÷30＝20．計算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

22．下列各算式的商比較接近哪個數(shù)？（連一連）23．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是942六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一艘輪船從甲港開往乙港，以25千米/時的速度行駛需要16小時。返回時每小時比原來慢5千米。返回時需要多少小時？25．一份雜志，每月發(fā)行一期，最新一期是84期，這份雜志創(chuàng)刊多少年？26．一輛汽車載物從甲地開往乙地，每小時54千米，12小時到達(dá)，返回時空車，每小時行駛72千米，返回時可提前多長時間到達(dá)？27．果園里有蘋果樹32棵，梨樹的棵樹比蘋果樹的2倍多14棵。先提出一個三步計算解答的問題，再列式解答。問題：28．希望小學(xué)三、四年級共有學(xué)生478人，其中三年級有4個班，平均每班52人，四年級有5個班，平均每班有多少人？（先整理條件和問題，再解答）。共有（）人三年級（）個班每班（）人四年級（）個班每班（）人

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】垂直的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直．根據(jù)垂直的性質(zhì)解答即可．2、C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法：從最高位開始讀起，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀，其余數(shù)位有一個或連續(xù)幾個0只讀一個零，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.90000900讀作：九千萬零九百，只讀一個0；B.90090000讀作：九千零九萬，只讀一個0；C.90009000讀作：九千萬九千，一個也不讀；D.900000009讀作：九億零九，只讀一個0；故答案為：C?！军c睛】本題考查億以內(nèi)數(shù)的讀寫，可以借助數(shù)位順序表避免漏讀。3、C【分析】兩個數(shù)相除，如果被除數(shù)除以10，除數(shù)乘10，被除數(shù)除以10在除數(shù)不變的情況下商也除以10，除數(shù)乘10，在被除數(shù)不變的情況下，商要除以10，這樣就相當(dāng)于原商除以10，再除以10；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：被除數(shù)除以10，除數(shù)乘10，則商除以100。故答案為：C【點睛】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用，要熟練掌握。4、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．80.600把小數(shù)末尾的“0”去掉后，變成80.6，80.6＝80.600，也就是可以去掉小數(shù)末尾的兩個0；B．800.60把小數(shù)末尾的“0”去掉后，變成800.6，800.6＝800.60，也就是可以去掉小數(shù)末尾的一個0；C．800.06的末尾沒有0，去掉任意一個0后，都不等于原數(shù)，則一個0也不能去掉；故答案為：C?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、×【詳解】說法錯誤，因為面積和體積無法比較大??；故答案為：×8、√【詳解】略9、√【解析】略10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、直角【解析】略12、東北1東2東南1東2東北1【詳解】略13、<==>=<【詳解】略14、18100【分析】根據(jù)除法商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大多少倍，商不變，但余數(shù)也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大多少倍。【詳解】7300÷400＝（73×100）÷（4×100），被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大了100倍，商不變；余數(shù)也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大100倍，1×100＝100，故7300÷400＝【點睛】本題主要考查除法商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大多少倍或縮小原來的幾分之幾，商不變，但余數(shù)也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大多少倍或縮小原來的幾分之幾。15、56【詳解】略16、12【分析】①自然數(shù)是用來表示物體個數(shù)的數(shù)，最小的自然數(shù)是1；②計算出251×21的積，數(shù)出看看末尾有幾個1即可．本題主要考查自然數(shù)的意義和整數(shù)乘法的應(yīng)用，注意最小的自然數(shù)是1．【詳解】①最小的自然數(shù)是1；②251×21=11111，末尾有2個1；故答案為1，2．17、55【分析】角的度量方法：量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一邊重合，角的另一邊對的刻度值即為角的度數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)上圖可知，角的度數(shù)是55°【點睛】熟練掌握用量角器度量角的方法是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、500；390；840；7142；4；3；97800；15000；7；8【詳解】略19、127……1328……10【詳解】684÷57＝12482÷67＝7……13※850÷30＝28……10驗算：20、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。22、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、20小時【分析】根據(jù)題中條件求出從甲港到乙港的路程，再求出返回時的速度，路程÷返回時的速度就是所求?！驹斀狻?5×16＝400（千米）25－5＝20（千米/時）400÷20＝20（小時）答：返回時需要20小時?！军c睛】本題考查行程問題，求出返回時的速度是解題的關(guān)鍵。25、7年【詳解】84÷12=7（年）26、3小時【詳解】12-54×12÷72=3（時）27、果園里梨樹比蘋果樹多多少棵？46棵【分析】先求出蘋果樹的2倍是多少棵樹，再加上14棵，得出梨樹的棵樹，再減去蘋果樹的棵樹，求出結(jié)果。【詳解】（32×2＋14）－32＝（64＋14）－32＝78－32＝46（棵）答：果園里的梨樹比蘋果樹多46棵?！军c睛】根據(jù)以已知條件，提出相應(yīng)的問題，明確先求什么后求什么是解答本題的關(guān)鍵。28、54人

表格見詳解

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