部編版道德與法治七年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷 (14)【含答案】

部編版七年級道德與法治上冊期末試卷

一、單項選擇（選出最符合題意的一個答案，并將其字母涂在答題卡相應(yīng)題號

的位置，每題2分，共50分）.

1.小杰和小輝兩位同學(xué)剛進(jìn)入中學(xué)，小杰認(rèn)為中學(xué)生活豐富多彩，而小輝卻覺

得中學(xué)生活枯燥無味。導(dǎo)致這兩種境遇出現(xiàn)的主要原因是小輝（）

A.沒有適應(yīng)中學(xué)新生活B.沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)

C.沒有主動和同學(xué)交流D.沒有積極參加課外活動

2.“活到老，學(xué)到老”要求我們樹立（）

A.艱苦奮斗的精神B.終身學(xué)習(xí)的觀念

C.珍惜時間的觀念D.競爭與合作的觀念

3.下列同學(xué)的言語中，體現(xiàn)了對父母理解、懂得父母愛的是（）

A.“只要學(xué)習(xí)好，其他都無關(guān)緊要”

B.“只要我想要的，就應(yīng)該滿足我”

C.“放學(xué)后要盡快回家，以免父母擔(dān)心”

D.“只要是媽媽說的，我都聽從，都照辦”

4.習(xí)近平總書記對當(dāng)代青少年提出殷切希望，希望“全國廣大青少年，要志存高

遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@體現(xiàn)了

（）

①青少年要有夢想，有遠(yuǎn)大志向

②青少年在追夢道路上，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)

③青少年要有堅忍不拔、不畏挫折的堅強(qiáng)意志

④青少年個人的夢想要與中國夢聯(lián)系起來，與祖國和時代共進(jìn)步。

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

5.進(jìn)入中學(xué)后，小強(qiáng)給自己制訂了一個時間表，將在校和在家的時間進(jìn)行了合

理的安排，而且他還打算完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小強(qiáng)的行為（）

①是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)②是科學(xué)安排時間的表現(xiàn)③是接受媽媽管教的表現(xiàn)

④是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.法國的貝爾納說：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能“。這句話給

我們的啟示是（）

A.學(xué)習(xí)要靠天賦

B.學(xué)習(xí)要講究方法和策略

C.只要有了好的方法就會有好的成績

D.好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要

7.魯杰在班會上作自我評價：“我雖然其貌不揚(yáng)，但我熱情開朗，上進(jìn)心強(qiáng)。我

要加倍努力塑造更好的自我形象?！濒斀苓@種自我評價是（）

A.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識自己

B.只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，是自負(fù)的表現(xiàn)

C.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)

D.維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)

8.著名畫家達(dá)?芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來

的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣才不致空虛?！?/p>

這段話主要啟示我們（）

A.只要有夢想就能成功

B.伸出友誼之手，主動與同學(xué)交往

C.努力拼搏，讓生命因此而充盈

D.人類生命最有智慧，請珍愛生命

9.俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話給我們交友的啟示是（）

A.人無完人，朋友難免有缺點B.朋友越多，人們生活越充實

C.不要與外表冷漠的人交朋友D.結(jié)交朋友時應(yīng)慎重、有選擇

10.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會見第五次全國自強(qiáng)模

范暨助殘先進(jìn)集體和個人表彰大會受表彰代表時指出，希望廣大殘疾人從自強(qiáng)模

范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)與挫折，更加堅強(qiáng)地為實現(xiàn)人生夢

想而努力奮斗。之所以要勇敢迎接生活中的挑戰(zhàn)與挫折，是因為（）

A.挫折是生命成長的一部分B.人生的挫折越多越好

C.造成挫折的因素多種多樣D.挫折定使人走向成功

11.有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊?！?/p>

喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”上述對話告訴

我們（）

A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要

B.只有他人對自己的評價最客觀

C.要全面認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足

D.從外在形象認(rèn)識自己最重要

12.隨著社會的逐漸發(fā)展，現(xiàn)代的家庭模式和家庭氛圍也在不斷發(fā)生著變化，以

下關(guān)于現(xiàn)代家庭說法正確的是（）

?①家庭成員關(guān)系不平等，②家庭成員交流方式多樣

/③財權(quán)共享，量入為出④家庭氛圍民主和諧。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法

不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。''小青認(rèn)識自我的途徑是（）

A.他人的態(tài)度B.考試的成績反饋

C.自我觀察和反省D.集體綜合評價

14.網(wǎng)民、網(wǎng)蟲、網(wǎng)戀、網(wǎng)校、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上閱讀、電子商務(wù)等詞語已經(jīng)成為

我們的日常用語。這表明（）

A.網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域

B.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，具有兩面性

C.網(wǎng)絡(luò)交往是我們生活的全部

D.不管是什么人，只要上網(wǎng)就會成癮

15.高爾基說：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶?！睂Υ耍?/p>

列理解正確的是（）

A.朋友能夠解決我們的所有難題

B.成長中的友誼將使我們的初中生活更加精彩

C.結(jié)交朋友是我們在初中階段的主要任務(wù)

D.結(jié)交朋友是非常困難的

16.對于我們的成長來說，老師的工作太重要了。下列屬于老師工作職責(zé)的是

（）

①我們成長的引路人②我們未來的決定者

③文化知識的傳播者④我們心靈的保健醫(yī)生。

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

17.家庭是綠洲，我們受了委屈，常?；丶以V說；我們獲得快樂，常常與家人分

享；我們碰到困難，往往向家人求援。這說明家是我們的（）

A.娛樂天地B.情感棲息地

C.發(fā)展大本營D.物質(zhì)生活的后盾

18.人們常說：“交友要交益友?！边@里的“益友”是指（）

A.能夠幫助自己上進(jìn)的朋友B.只講友情不講是非的朋友

C.能夠給自己恩惠的朋友D.有難同當(dāng)、不講原則的朋友

19.一位女青年闖紅燈\他人勸阻時，她說；“生命是我自己的，關(guān)你什么事！”

該女青年（）

①漠視生命，不負(fù)責(zé)任②珍視自己的生命

③遵守公德，呵護(hù)生命④蔑視規(guī)則，與人不善。

A.①④B.②④C.①③④D.①②③

20.每個人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該（）

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)

②提高學(xué)習(xí)效率

③科學(xué)安排時間

④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.交朋友是一個平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙

贏甚至多贏。我們在與朋友相處時應(yīng)采取的做法是（）

①在接受朋友的付出時應(yīng)考慮、體察朋友的需要；

②在要求朋友給予時應(yīng)體諒朋友的難處；

③對朋友的幫助不能過分依賴而失去自我成長的機(jī)會；

④既然是朋友就應(yīng)該為對方的一切付出。

A.①②B.②③C.①②③④D.①②③

22.樂樂有很多網(wǎng)友，他非常喜歡跟這些網(wǎng)友聊天，但是又不知道他們到底是不

是同齡人，為此樂樂很苦惱。這說明網(wǎng)絡(luò)交往具有（）的特點

①虛擬②自主③直接④平等。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

23.歌德說；“你若要喜歡自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。''這句名言主要說

明（）

?①生命的價值在于對他人、對社會的貢獻(xiàn)，②生命的價值靠行動來實現(xiàn)

/③生命的意義需要自己發(fā)明和創(chuàng)造④我們只要認(rèn)真、勤勞、堅持，就能書

寫自己的人生價值。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

24.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。中學(xué)生在上網(wǎng)時要做到（）

①自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律②增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不信謠，不傳謠

③可以適當(dāng)瀏覽不良信息④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

25.下列做法能體現(xiàn)珍愛生命的是（）

①看到歹徒行兇，就近到派出所或打110報警

②遇到落水者，不管任何情況馬上下水救人

③外出游玩，遇到意外傷害及時自救

④陌生人送給的飲料，盡情享用。

A.①②B.②③C.①④D.①③

二、問答題（請將答案書寫在答題卷中相應(yīng)題號的位置.共26分）

26.李培根在華中科大擔(dān)任了多年校長，被學(xué)生親切地稱為“根叔”，現(xiàn)任武昌首

義學(xué)院名譽(yù)校長、理事。“根叔”要求畢業(yè)生面對紛繁復(fù)雜的社會，無論遭遇何種

逆境，不輕信、不盲從、不跟風(fēng)，獨立思考，思想自由。他寄語畢業(yè)生，人生是

一場馬拉松，最重要的是在平凡中，做最好的自己！

請你談?wù)勀銓⒃鯓釉谄椒仓校鲎詈玫淖约骸?/p>

27.小明的同桌小紅白天在課堂上認(rèn)真聽講，課間與同學(xué)說說笑笑，花的時間并

不多，可成績卻比較好，小明問小紅晚上看書看到什么時間，小紅說：我喜歡晚

上看書看到十點鐘，我感到晚上的效率高。小明就照著小紅的樣子，晚上開起了

夜車，可第二天卻無精打采，上課要睡覺。

（1）你認(rèn)為小明這樣做對嗎？為什么？

（2）你在學(xué)習(xí)中有哪些好的方法？請介紹出來讓我們分享。

（3）學(xué)習(xí)是快樂的又是痛苦的，請列舉你在學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦（各兩條）

28.欣賞名言，回答問題。

夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。

--杜魯門?卡波特

夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？

--丁尼生

夢想的內(nèi)容與現(xiàn)實之間是有關(guān)聯(lián)的，夢想改變著現(xiàn)實，現(xiàn)實生活也在不斷改變著

夢想。--郝濱

夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。

——翟鵬飛

一切活動家都是夢想家。

--詹?哈尼克

夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來式！

--周國平

（1）少年的夢想有哪些特點？

（2）如何努力實現(xiàn)我們的夢想？

29.人生難免有挫折，說說挫折會給我們帶來什么影響？

三、分析說明題（請將答案書寫在答題卷中相應(yīng)題號的位置.共24分.）

30.上自習(xí)課時，班主任劉老師發(fā)現(xiàn)李軍的座位下有一堆紙團(tuán)，便要求李軍撿起

來。李軍不撿，老師就批評了他，他覺得很委屈，氣沖沖地頂撞了老師。老師生

氣的撿起了紙團(tuán)后，發(fā)現(xiàn)不少李軍丟的。

（1）李軍覺得很委屈，氣沖沖地頂撞老師的做法對嗎？如果你是他，你會怎么

做？

（2）你能告訴李軍如何化解與老師之間的矛盾嗎？

（3）你認(rèn)為師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的？

31.情景一麗麗和梅梅是一對好朋友，梅梅的個子比同齡人矮。有一天，麗麗

和梅梅在班里聊天，麗麗和梅梅開玩笑說：“梅梅，你個子那么矮，可能是營養(yǎng)

不良吧?！彼脑挾旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑，梅梅很傷心，她用寫信的方式把自己的

感受告訴了麗麗。

情景二李剛正準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然接到一個電話，約他下午曠課去踢球，李剛說:

“真抱歉，今天下午的課我最喜歡上了，我們星期天去踢球好不好？”

（1）運(yùn)用所學(xué)知識，分別對上述同學(xué)的做法進(jìn)行分析？

（2）說說友誼在我們生活中有什么作用？

（3）在交友的過程中，我們?yōu)槭裁匆v原則？

2016-2017學(xué)年云南省臨滄市鳳慶縣腰街中學(xué)七年級

（上）期末綜合復(fù)習(xí)政治試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇（選出最符合題意的一個答案，并將其字母涂在答題卡相應(yīng)題號

的位置，每題2分，共50分）.

1.小杰和小輝兩位同學(xué)剛進(jìn)入中學(xué)，小杰認(rèn)為中學(xué)生活豐富多彩，而小輝卻覺

得中學(xué)生活枯燥無味。導(dǎo)致這兩種境遇出現(xiàn)的主要原因是小輝（）

A.沒有適應(yīng)中學(xué)新生活B.沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)

C.沒有主動和同學(xué)交流D.沒有積極參加課外活動

【考點】積極適應(yīng)新生活.

【分析】本題考查積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活.對于剛踏入中學(xué)生活的學(xué)生來說，我

們要學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境.

【解答】題干體現(xiàn)小輝對初中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)，所以A符合題意；BCD都不

是主要原因；故選A

2.“活到老，學(xué)到老”要求我們樹立（）

A.艱苦奮斗的精神B.終身學(xué)習(xí)的觀念

C.珍惜時間的觀念D.競爭與合作的觀念

【考點】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念.

【分析】本題主要考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念這一知識點，要明確終身學(xué)習(xí)的重要

性.

【解答】題干中的語句形象地告訴我們每個人都離不開學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能增長

我們的才干，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，所

以B符合題意，其他選項的說法沒有體現(xiàn)終身堅持學(xué)習(xí)這一方面，與題意不符,

應(yīng)排除，故選B.

3.下列同學(xué)的言語中，體現(xiàn)了對父母理解、懂得父母愛的是（）

A.“只要學(xué)習(xí)好，其他都無關(guān)緊要”

B.“只要我想要的，就應(yīng)該滿足我”

C.“放學(xué)后要盡快回家，以免父母擔(dān)心”

D.“只要是媽媽說的，我都聽從，都照辦”

【考點】孝敬父母.

【分析】本題考查孝敬父母.孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我國法律規(guī)定

的必須履行的義務(wù)，是每個公民義不容辭的責(zé)任.孝敬父母最重要的是敬重和愛

戴父母.

【解答】依據(jù)教材知識，孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中

的一件件小事上.要愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，

為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興等.分析可知，A說法錯誤，學(xué)

習(xí)好只是孝敬父母的一個方面；B說法錯誤，只要我想要的，就應(yīng)該滿足我是對

父母的不孝敬；C說法正確，放學(xué)后要盡快回家，否則父母擔(dān)心；D說法錯誤，

媽媽說的都聽從、都照辦屬于盲從.故選C.

4.習(xí)近平總書記對當(dāng)代青少年提出殷切希望，希望“全國廣大青少年，要志存高

遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@體現(xiàn)了

()

①青少年要有夢想，有遠(yuǎn)大志向

②青少年在追夢道路上，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)

③青少年要有堅忍不拔、不畏挫折的堅強(qiáng)意志

④青少年個人的夢想要與中國夢聯(lián)系起來，與祖國和時代共進(jìn)步。

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

【考點】個人理想與國家理想的關(guān)系.

【分析】本題考查對實現(xiàn)理想的認(rèn)識.我們的具體理想不是一成不變的，而是變

化發(fā)展的.有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當(dāng)進(jìn)

行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離.總之，通向理想的道路只有一條，那就

是腳踏實地、全力以赴.

【解答】要實現(xiàn)總書記所提出的希望，青少年就要腳踏實地，全力以赴，推動理

想的實現(xiàn)，體現(xiàn)了青少年要有夢想，有遠(yuǎn)大志向，每個人的夢想要與中國夢聯(lián)系

起來，與祖國和時代共進(jìn)步，所以四個選項都符合題意.

故選A.

5.進(jìn)入中學(xué)后，小強(qiáng)給自己制訂了一個時間表，將在校和在家的時間進(jìn)行了合

理的安排，而且他還打算完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小強(qiáng)的行為（）

①是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)②是科學(xué)安排時間的表現(xiàn)③是接受媽媽管教的表現(xiàn)

④是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【考點】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

【分析】本題主要考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這一知識點，

要明確這二者對學(xué)習(xí)的積極作用.

【解答】題干中的材料告訴我們在學(xué)習(xí)過程中離不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)

方法，它們有助于提高自己學(xué)習(xí)的效率，使自己能得到更高、更快的發(fā)展，因此

在平時應(yīng)注重良好習(xí)慣與良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，所以①②④的說法符合要求，③

的做法被動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，不利于學(xué)習(xí)的提高，顯然與題干不符，應(yīng)排除，故選C.

6.法國的貝爾納說：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能”。這句話給

我們的啟示是（）

A.學(xué)習(xí)要靠天賦

B.學(xué)習(xí)要講究方法和策略

C.只要有了好的方法就會有好的成績

D.好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要

【考點】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

【分析】本題考查掌握學(xué)習(xí)方法.良好的學(xué)習(xí)方法能有利于學(xué)習(xí)，依據(jù)課本知識

結(jié)合材料要求解答即可.

【解答】分析題意，這句話告訴我們要重視學(xué)習(xí)方法，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.每

個人學(xué)習(xí)能力不同，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是正確的.B符合題意；A選項學(xué)習(xí)

要靠自己的勤奮和努力；C選項太絕對是錯誤的觀點；D選項好的學(xué)習(xí)方法和努

力學(xué)習(xí)都很重要，排除ACD.

故選B.

7.魯杰在班會上作自我評價：“我雖然其貌不揚(yáng)，但我熱情開朗，上進(jìn)心強(qiáng)。我

要加倍努力塑造更好的自我形象?！濒斀苓@種自我評價是（）

A.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識自己

B.只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點，是自負(fù)的表現(xiàn)

C.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)

D.維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)

【考點】悅納自我.

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應(yīng)新

的學(xué)習(xí)生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認(rèn)識和評價自己等相關(guān)知

識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對怎樣認(rèn)識自己的掌握.根據(jù)教材知識，題干中的魯

杰既能夠看到自己的優(yōu)點，也能夠看到自己的缺點，能用全面的眼光看待自己，

是欣賞自己，積極悅納自己的表現(xiàn)，其中AB觀點錯誤，D不符合題意，所以正

確答案選C.

故選C.

8.著名畫家達(dá)?芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來

的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣才不致空虛?！?/p>

這段話主要啟示我們（）

A.只要有夢想就能成功

B.伸出友誼之手，主動與同學(xué)交往

C.努力拼搏，讓生命因此而充盈

D.人類生命最有智慧，請珍愛生命

【考點】努力的意義.

【分析】本題考查了努力拼搏的重要性，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

【解答】本題考查了努力拼搏的重要性，依據(jù)課本知識分析材料可知，著名畫家

達(dá)?芬奇的話啟示我們，努力拼搏，讓生命因此而充盈，所以c是正確的選項；

A選項太絕對；BD選項不符合題意，排除.

故選C.

9.俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話給我們交友的啟示是（）

A.人無完人，朋友難免有缺點B.朋友越多，人們生活越充實

C.不要與外表冷漠的人交朋友D.結(jié)交朋友時應(yīng)慎重、有選擇

【考點】交友的原則.

【分析】本題主要考查交友的原則這一知識點，要明確交友過程中應(yīng)做到謹(jǐn)慎擇

友.

【解答】題干中的俗語形象地告訴我們交友會給自己帶來不同的影響，如果結(jié)交

了品質(zhì)高尚的朋友，則有利于自身的發(fā)展與進(jìn)步，否則會對自己形成負(fù)面地影響，

因此在結(jié)交朋友時應(yīng)做到慎重、有選擇，應(yīng)多交益友，不交損友，所以D說法

符合題意，A選項沒有體現(xiàn)交友的影響，與題意不符，B錯誤，這是偏面的認(rèn)識,

C錯誤，這也是不會全面交友的體現(xiàn)，應(yīng)排除，故選D.

10.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會見第五次全國自強(qiáng)模

范暨助殘先進(jìn)集體和個人表彰大會受表彰代表時指出，希望廣大殘疾人從自強(qiáng)模

范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)與挫折，更加堅強(qiáng)地為實現(xiàn)人生夢

想而努力奮斗。之所以要勇敢迎接生活中的挑戰(zhàn)與挫折，是因為（）

A.挫折是生命成長的一部分B.人生的挫折越多越好

C.造成挫折的因素多種多樣D.挫折定使人走向成功

【考點】挫折的存在具有普遍性.

【分析】本題考查挫折的普遍性.人生難免有挫折，我們是在戰(zhàn)勝挫折的過程中

成長的.

【解答】之所以要勇敢迎接生活中的挑戰(zhàn)與挫折，是因為挫折是生命成長的一部

分，挫折與人生相伴，所以A符合題意；B錯誤，人生并非挫折越多越好；C與

題干不符；D錯誤，經(jīng)歷挫折不一定能戰(zhàn)勝挫折，所以不一定能走向成功；故選

A

11.有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊?！?/p>

喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的?！鄙鲜鰧υ捀嬖V

我們（）

A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要

B.只有他人對自己的評價最客觀

C.要全面認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足

D.從外在形象認(rèn)識自己最重要

【考點】正確認(rèn)識自我.

【分析】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自己.正確認(rèn)識自己，就要實事求是、全

面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己.

【解答】正確認(rèn)識自己，就要實事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到

自己的缺點.由題干信息可知，孔雀只看到了自己的聲音難聽，沒有看到自己漂

亮的羽毛，是沒有正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，故C符合題意.A觀點片面，羽毛和

聲音各有所長；B說法錯誤，他人的評價不一定正確；D說法錯誤，還要從內(nèi)在

形象認(rèn)識自己.故選C.

12.隨著社會的逐漸發(fā)展，現(xiàn)代的家庭模式和家庭氛圍也在不斷發(fā)生著變化，以

下關(guān)于現(xiàn)代家庭說法正確的是（）

?①家庭成員關(guān)系不平等，②家庭成員交流方式多樣

/③財權(quán)共享，量入為出④家庭氛圍民主和諧。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【考點】現(xiàn)代家庭的特點和變化.

【分析】本題考查了現(xiàn)代家庭的特點和變化，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出

結(jié)論.

【解答】本題考查了現(xiàn)代家庭，依據(jù)課本知識分析材料可知，隨著社會的逐漸發(fā)

展，現(xiàn)代的家庭模式和家庭氛圍也在不斷發(fā)生著變化，現(xiàn)代家庭家庭成員交流方

式多樣，財權(quán)共享，量入為出，家庭氛圍民主和諧，所以②③④是正確的選項；

①選項現(xiàn)代家庭成員關(guān)系平等，排除.

故選D.

13.小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法

不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。''小青認(rèn)識自我的途徑是（）

A.他人的態(tài)度B.考試的成績反饋

C.自我觀察和反省D.集體綜合評價

【考點】認(rèn)識自我的途徑.

【分析】本題考查認(rèn)識自我的途徑.認(rèn)識自我的途徑包括：通過自我觀察認(rèn)識自

己，通過他人了解自己，通過集體了解自己.

【解答】依據(jù)教材知識，我們可以通過自我觀察和反省認(rèn)識自己，可以通過他人

認(rèn)識自己，也可以通過集體認(rèn)識自己.分析可知，題干中的小青通過自己分析自

己在學(xué)習(xí)中的不足來認(rèn)識自己，屬于自我觀察和反省，與他人的態(tài)度、集體的評

價無關(guān).

故選：C.

14.網(wǎng)民、網(wǎng)蟲、網(wǎng)戀、網(wǎng)校、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上閱讀、電子商務(wù)等詞語已經(jīng)成為

我們的日常用語。這表明（）

A.網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域

B.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，具有兩面性

C.網(wǎng)絡(luò)交往是我們生活的全部

D.不管是什么人，只要上網(wǎng)就會成癮

【考點】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性.

【分析】本題屬于“學(xué)會交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，

掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從

而得出結(jié)論.

【解答】由題干描述得知，網(wǎng)民、網(wǎng)蟲、網(wǎng)戀、網(wǎng)校、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上閱讀、電

子商務(wù)等詞語已經(jīng)成為我們的日常用語.這表明網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域；B

選項不符合題意；CD選項都是錯誤的觀點，排除.

故選A.

15.高爾基說：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。''對此，下

列理解正確的是（）

A.朋友能夠解決我們的所有難題

B.成長中的友誼將使我們的初中生活更加精彩

C.結(jié)交朋友是我們在初中階段的主要任務(wù)

D.結(jié)交朋友是非常困難的

【考點】友誼的力量.

【分析】本題考查友情的重要性.人生離不開友情，友情有助我們健康成長.

【解答】“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”，說明了友情的重

要性，我們要注意結(jié)識新朋友，體驗成長的快樂，珍惜成長中的友誼，用理智戰(zhàn)

勝困難，所以B是正確的選項；ACD太絕對，排除.

故選B.

16.對于我們的成長來說，老師的工作太重要了。下列屬于老師工作職責(zé)的是

（）

①我們成長的引路人②我們未來的決定者

③文化知識的傳播者④我們心靈的保健醫(yī)生。

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【考點】教師的作用.

【分析】本題考查的是老師的重要作用.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者.老師是我們

成長道路上的引路人.

【解答】教師的重要性是：老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者.老師是我們成長道路上的

引路人.老師的愛是“超凡脫俗”的是無私的.老師是我們心靈的保健醫(yī)生.老師

被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，培育了一代又一代新人.①③④是對的.老師在我

們的成長中確實發(fā)揮著重要的作用，但我們未來的決定者應(yīng)該是我們自己，關(guān)鍵

取決于自身的努力等.因此②不對.

故選C

17.家庭是綠洲，我們受了委屈，常常回家訴說；我們獲得快樂，常常與家人分

享；我們碰到困難，往往向家人求援。這說明家是我們的（）

A.娛樂天地B.情感棲息地

C.發(fā)展大本營D.物質(zhì)生活的后盾

【考點】家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】本題考查對家的理解.家，是我們每個人最熟悉的地方，在這里有我

們親愛的家人，家人們平等相處，相互關(guān)愛.家，是一個充滿親情的地方.平凡

的家庭小事讓我們感受著家庭的溫暖和幸福.家，是我們溫馨的港灣.

【解答】家是綠洲，受到委屈，能回家訴說；獲得快樂，能與家人分享，這說明

家是我們的情感棲息地，選項A、選項C、選項D三項與題意不符，選項B符

合題意.故選B

18.人們常說：“交友要交益友?！边@里的“益友”是指（）

A.能夠幫助自己上進(jìn)的朋友B.只講友情不講是非的朋友

C.能夠給自己恩惠的朋友D.有難同當(dāng)、不講原則的朋友

【考點】交友的原則.

【分析】本題屬于“交友原則”這一知識點，需要在掌握益友、i爭友、損友的區(qū)別

等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，益友是指正直、誠實、知識廣博、能夠幫助自己上進(jìn)的

朋友；A符合題意；BCD都不符合交友的原則；故選A.

19.一位女青年闖紅燈，他人勸阻時，她說；“生命是我自己的，關(guān)你什么事！”

該女青年（）

①漠視生命，不負(fù)責(zé)任②珍視自己的生命

③遵守公德，呵護(hù)生命④蔑視規(guī)則，與人不善。

A.①④B.②④C.①③④D.①②③

【考點】珍愛生命.

【分析】本題考查的知識點是珍愛生命.生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，要倍加珍

惜.珍愛生命，必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能

力.①學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)；②增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握一些自我

保護(hù)的常識，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險的發(fā)生；③我們在珍惜、保

護(hù)自己的生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命.

【解答】題干中該女青年的言行，是對自己生命的不負(fù)責(zé)，沒有遵守社會公德，

①④說法正確，符合題意.②③說法錯誤，是不遵守公德、不珍愛生命的表現(xiàn).故

選A.

20.每個人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”.在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該（）

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)

②提高學(xué)習(xí)效率

③科學(xué)安排時間

④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考點】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

【分析】本題考查怎樣做學(xué)習(xí)的管理者.管理學(xué)習(xí)不能被動學(xué)習(xí).

【解答】做學(xué)習(xí)的管理者，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，科學(xué)合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率.①

②③是正確的.④錯誤.“題海戰(zhàn)術(shù)”浪費(fèi)大量的時間，不能進(jìn)行有效的總結(jié)和錯

誤歸納，忽視學(xué)習(xí)方法，降低學(xué)習(xí)效率，不能提倡題海戰(zhàn)術(shù).故選A

21.交朋友是一個平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙

贏甚至多贏。我們在與朋友相處時應(yīng)采取的做法是（）

①在接受朋友的付出時應(yīng)考慮、體察朋友的需要；

②在要求朋友給予時應(yīng)體諒朋友的難處；

③對朋友的幫助不能過分依賴而失去自我成長的機(jī)會；

④既然是朋友就應(yīng)該為對方的一切付出。

A.①②B.②③C.①②③④D.①②③

【考點】學(xué)會與同學(xué)、朋友交往.

【分析】本題考查學(xué)會與同學(xué)交往、朋友交往.在現(xiàn)代社會，平等與尊重、寬容

與理解、關(guān)心與互助、負(fù)責(zé)與合作，是成功人際交往的條件，是文明交往的內(nèi)在

基礎(chǔ)，是人際交往的基本原則.

【解答】依據(jù)教材知識，我們在與朋友相處時應(yīng)考慮、體察朋友的需要，在要求

朋友給予時應(yīng)體諒朋友的難處，對朋友的幫助不能過分依賴而失去自我成長的機(jī)

會.所以①②③項觀點正確；④”為對方的一切付出”的觀點過于絕對，是錯誤的.

故選D.

22.樂樂有很多網(wǎng)友，他非常喜歡跟這些網(wǎng)友聊天，但是又不知道他們到底是不

是同齡人，為此樂樂很苦惱。這說明網(wǎng)絡(luò)交往具有（）的特點

①虛擬②自主③直接④平等。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【考點】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性.

【分析】本題要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，掌握交往藝術(shù)，提高交往能

力等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

【解答】本題考查了互聯(lián)網(wǎng)交往，依據(jù)課本知識分析材料可知，網(wǎng)絡(luò)交往的對象

具有虛擬性；間接性；隱蔽性，所以①②④是正確的選項；③選項不符合題意，

排除.

故選C.

23.歌德說；“你若要喜歡自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。''這句名言主要說

明（）

?①生命的價值在于對他人、對社會的貢獻(xiàn)，②生命的價值靠行動來實現(xiàn)

/③生命的意義需要自己發(fā)明和創(chuàng)造④我們只要認(rèn)真、勤勞、堅持，就能書

寫自己的人生價值。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

【考點】實現(xiàn)人生價值.

【分析】此題借助歌德的名言考查的是生命及生命的價值，人最寶貴的是生命，

但我們可以延伸生命的價值，生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn).

【解答】“你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值說明自己的人生

價值更重要的體現(xiàn)在對他人和社會的奉獻(xiàn)中，選生命的價值靠行動來實現(xiàn)，生命

的意義需要自己發(fā)明和創(chuàng)造，所以選項①②③符合題意，我們只要認(rèn)真、勤勞、

堅持，和書寫自己的人生價值沒有因果關(guān)系，所以選項④應(yīng)排除，故選A.

24.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。中學(xué)生在上網(wǎng)時要做到（）

①自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律②增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不信謠，不傳謠

③可以適當(dāng)瀏覽不良信息④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

【考點】遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則.

【分析】本題屬于“學(xué)會交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網(wǎng)交往，

掌握交往藝術(shù)，提高交往能力等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從

而得出結(jié)論.

【解答】此題宜采用排除法.網(wǎng)絡(luò)是把鋒利的雙刃劍，中學(xué)生上網(wǎng)時要學(xué)會抵御

網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，不瀏覽不良信息.故選項③說法錯誤，排除含有此項的選項

ABD.

故選C

25.下列做法能體現(xiàn)珍愛生命的是（）

①看到歹徒行兇，就近到派出所或打110報警

②遇到落水者，不管任何情況馬上下水救人

③外出游玩，遇到意外傷害及時自救

④陌生人送給的飲料，盡情享用。

A.①②B.②③C.①④D.①③

【考點】珍愛生命.

【分析】本題考查的知識點是珍愛生命.生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，要倍加珍

惜.珍愛生命，必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能

力.

【解答】根據(jù)教材知識，珍愛生命，必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常

識，提高自我保護(hù)能力.題干中①③說法正確.②做法欠妥，要見義智為，根據(jù)

具體情況采取相應(yīng)措施；④做法錯誤，缺乏自我保護(hù)常識的表現(xiàn).故選D.

二、問答題（請將答案書寫在答題卷中相應(yīng)題號的位置.共26分）

26.李培根在華中科大擔(dān)任了多年校長，被學(xué)生親切地稱為“根叔”，現(xiàn)任武昌首

義學(xué)院名譽(yù)校長、理事?！案濉币螽厴I(yè)生面對紛繁復(fù)雜的社會，無論遭遇何種

逆境，不輕信、不盲從、不跟風(fēng)，獨立思考，思想自由。他寄語畢業(yè)生，人生是

一場馬拉松，最重要的是在平凡中，做最好的自己！

請你談?wù)勀銓⒃鯓釉谄椒仓?，做最好的自己?/p>

【考點】正確認(rèn)識自我；正確對待自己的優(yōu)缺點.

【分析】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自己.正確認(rèn)識自己，就要實事求是、全

面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己.

【解答】我們要在平凡中保持自己，在平凡中磨礪自己，在平凡中充實自己，在

平凡中面對自己，在平凡中思考自己，在平凡中認(rèn)識自己、體會自己、發(fā)現(xiàn)自己.在

平凡的人生做最好的自己.在生活、工作中要誠信待人，不辜負(fù)別人對自己的期

待和信任,努力做到言行如一、言出必行.適時調(diào)整心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度.要

善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；要鼓足勇氣，充分自

信，用更加主動的態(tài)度來改變自己；要常以容納百川的胸襟處理事情；將心比心

為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇?lián)?zé)任.

故答案為：

（1）做更好的自己，就要揚(yáng)長避短.要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度

地展現(xiàn)自己的才華.

（2）做更好的自己，需要主動改正缺點.改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅

力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程.

（3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能.

（4）做更好的自己，需要主動融入社會.更好的自己，是在和他人共同生活的

過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的.

27.小明的同桌小紅白天在課堂上認(rèn)真聽講，課間與同學(xué)說說笑笑，花的時間并

不多，可成績卻比較好，小明問小紅晚上看書看到什么時間，小紅說：我喜歡晚

上看書看到十點鐘，我感到晚上的效率高。小明就照著小紅的樣子，晚上開起了

夜車，可第二天卻無精打采，上課要睡覺。

（1）你認(rèn)為小明這樣做對嗎？為什么？

（2）你在學(xué)習(xí)中有哪些好的方法？請介紹出來讓我們分享。

（3）學(xué)習(xí)是快樂的又是痛苦的，請列舉你在學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦（各兩條）

【考點】言行評析題；樹立正確的學(xué)習(xí)觀念；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

【分析】本題要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，要學(xué)會學(xué)習(xí)等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料

進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

【解答】（1）此題考查的是對學(xué)習(xí)方式的理解.學(xué)習(xí)方式因人而異，要根據(jù)自己

的特點采用適合自己的學(xué)習(xí)方式，千萬不能照搬照抄.

（2）好的學(xué)習(xí)方法會帶來學(xué)習(xí)效率的提高.好的學(xué)習(xí)方法也有很多，大家比較

認(rèn)同的是：主動學(xué)習(xí)，逐漸擺脫對父母和老師的依賴；課前主動預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真

聽講，課后及時復(fù)習(xí).當(dāng)然，學(xué)生探索的適合自己的學(xué)習(xí)方法也是可取的.

（3）知道學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，在此過程中，既有苦也有樂，作答時應(yīng)

該結(jié)合自己對學(xué)習(xí)的感受來作答.

故答案為：

（1）不對.每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式，而且各有特點，別人的學(xué)習(xí)方式不一

定適用于本人.要選擇適合本人的學(xué)習(xí)方式，才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果.

（2）如：①上課認(rèn)真昕講；②提前及時預(yù)習(xí)；③課后復(fù)習(xí)鞏固；④不懂的及時

請教老師等.

（3）快樂：①成績排名在前，受老師表揚(yáng)；②不懂的問題解決了.③參加社會

實踐，增強(qiáng)了動手能力，等.

痛苦：①作業(yè)太多，影響休息；②周日想看電視被媽媽制止，因為作業(yè)沒做好③

成績不理想，受父母批評，等.

28.欣賞名言，回答問題。

夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。

--杜魯門?卡波特

夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？

--丁尼生

夢想的內(nèi)容與現(xiàn)實之間是有關(guān)聯(lián)的，夢想改變著現(xiàn)實，現(xiàn)實生活也在不斷改變著

夢想。--郝濱

夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。

--翟鵬飛

一切活動家都是夢想家。

--詹?哈尼克

夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來式！

--周國平

(1)少年的夢想有哪些特點？

(2)如何努力實現(xiàn)我們的夢想？

【考點】理想與使命之間的關(guān)系；實現(xiàn)理想的途徑.

【分析】本題考查的是少年夢想的特點以及怎樣實現(xiàn)理想的內(nèi)容.編織人生夢想,

是青少年時期的重要生命主題.夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷

激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想，就有希望.聯(lián)系相關(guān)的基礎(chǔ)

知識即可解答.

【解答】(1)依據(jù)課本內(nèi)容作答即可；少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛

的愿望.當(dāng)年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連.少年的夢想，與時代的脈搏

緊密相連，與中國夢密不可分.少年的夢想，有時像“海天相吻的弧線”，可望而

不可即，折磨著你那進(jìn)取的心.

(2)依據(jù)怎樣實現(xiàn)理想的內(nèi)容作答；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；依此作

答；

把夢想變成現(xiàn)實，需要付出努力.努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁.努力，需要

立志.志向是人生的航標(biāo).青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，

并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起.努力，需要堅持.只要

堅持努力.努力，需要方法，方法對了就會事半功倍.

故答案為：

(1)①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望.②當(dāng)年的夢想，與個

人的人生目標(biāo)緊密相連.③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不

可分.④少年的夢想，有時像“海天相吻的弧線“，可望而不可即，折磨著你那進(jìn)

取的心.

(2)如何努力實現(xiàn)我們的夢想？

答：?把夢想變成現(xiàn)實，需要付出努力.努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁.②努

力，需要立志.志向是人生的航標(biāo).青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，

立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起.③努力，需要

堅持.只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步.④努力，需

要方法，方法對了就會事半功倍.

29.人生難免有挫折，說說挫折會給我們帶來什么影響？

【考點】挫折的兩面性.

【分析】本題考查的是挫折對我們的