教科版科學(xué)五年級(jí)下期末復(fù)習(xí)資料 全

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新教科版五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料全

《科學(xué)》下冊(cè)科學(xué)概念、知識(shí)點(diǎn)（一）

第一單元沉和浮

一、物體在水中是沉還是浮

生活中的許多物體如回形針、橡皮、小石塊在水中是沉的，泡沫、帶蓋的塑料

空瓶在水中是浮的。由同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與它們自身的大小、輕

重?zé)o關(guān)。如一個(gè)回形針是沉的，兩個(gè)串在一起還是沉的。一塊木塊是浮的，分成一

半還是浮的。

二、沉浮與什么因素有關(guān)

對(duì)于不同種材料構(gòu)成的物體，我們?cè)谂袛嘣谒械某粮r(shí)，往往采取改變一個(gè)

因素、控制其它因到素不變的的方法來(lái)研究。對(duì)于不同種材料制成的物體，大小相

同判斷輕重，輕的容易浮重的容易沉。輕重相同看大小，大的容易浮小的容易沉。

小瓶子和潛水艇都是在體積不變下通過(guò)加減水改變輕重來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的。

三、橡皮泥在水中的沉浮

各種形狀的實(shí)心橡皮泥在水中是沉的，要讓橡皮泥浮起來(lái)，可以在大小不變下

改變重量，如挖空成船或碗形。重量不變的下改變大小，如做成空心的各種形狀。

物體在水中的沉浮和它所排開的水量有關(guān)。排開的水量指物體在水中排開的水的體

積，也指物體與水相接觸的體積。全部沉入水里的物體排開的水量就是物體自己的

體積，浮在水面上的物體排開的水量指物體在水下面部分的體積。鐵制的大輪船能

浮在水面上，因?yàn)樗砰_的水量特別的大。

四、造一艘小船

要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船，一是重量不變的前提下造得盡量大，使

船排開的水量大，二是做些船艙，放物品時(shí)使船身保持平穩(wěn)。

五、浮力

用手將一塊泡沫向下壓時(shí)，會(huì)感到有個(gè)向上的力，這個(gè)力是浮力。浮在水面上

的物體，浮力等于重力、沉在水底的物體，浮力小于重力。測(cè)量泡沫在水中受到的

浮力，用測(cè)力計(jì)拉住繩子通過(guò)底部滑輪讓泡沫沉入水底，浮力，拉力+重力泡沫全

部浸入水中時(shí)，與水接觸的體積最大，排開的水量最大，受的浮力最大，所以上浮

物體受到浮力大小與物體排開的水量有關(guān)，體積大的泡沫受到的浮力大于體積小的

泡沫。

六、下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎

研究下沉的物體是否受到浮力先用測(cè)力計(jì)測(cè)出空氣中的重力，再放入水中測(cè)得

重力，浮力，空氣中的重力，水中的重力。當(dāng)將物體全部浸入水中時(shí)，排開的水量最

大，受到的浮力最大，所以下沉物體受到的浮力大小也與物體排開的水量有關(guān)，體

積大的石塊受到的受力大于體積小的。

七、馬鈴薯在液體中的沉浮

當(dāng)液體中溶解了足夠量的其它物質(zhì)時(shí)（如鹽、糖、味精等），有可能會(huì)使馬鈴薯

浮起來(lái)。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ锶芙饬舜罅康柠}。

八、探索馬鈴薯沉浮的原因

鉤碼在不同的液體中受到的浮力是不同的，說(shuō)明不同的液體對(duì)于相同的物體所

產(chǎn)生的浮力大小是不同的。我們?cè)谂袛辔矬w在某種液體里的沉浮時(shí)，往往利用相同

的體積比較輕重。如銅能浮在水銀上，是因?yàn)橄嗤w積的銅和水銀，水銀重于銅，

馬鈴薯在濃鹽水中是浮而在清水中沉，因?yàn)橄嗤w積的馬鈴薯輕于濃鹽水而重于清

水。

第一單元沉和浮

一、填空題。

1、物體在水中（有沉有?。袛辔矬w沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、（同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積）,沉浮狀況不改變。

3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關(guān)。

4、（不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積）相同，（重）的物體容易沉;如果（重量）

相同，（體積?。┑奈矬w容易沉。

5、（潛水艇）應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）。

6、改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉?。┛赡馨l(fā)生改變。

7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量很大）。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨

之增大。

9、（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)

（向上）的力，這個(gè)力我們稱它為（水的浮力）。

11、（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到

浮力的存在，可以用（測(cè)力計(jì)）測(cè)出浮力的大小。

12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮

力）也越大。

13、當(dāng)物體在水中受到的（浮力大于重力）時(shí)就（上浮）；當(dāng)物體在水中受到的（浮

力小于重力）時(shí)就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等于）重力。

14、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的（材料）和（液體的性質(zhì)）有關(guān)。

15、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。

16、（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。

17、（不同液體）對(duì)物體的浮力作用大小不同。

18、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，

在水中（上?。?/p>

19、（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體輕的物

體，在液體中上浮。

1、把泡沫塊往水中壓，手能感受到水對(duì)泡沫塊有一個(gè)向上托的力，我們把這

個(gè)力稱為水的（

2、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易（），輕的容易（）；如

果重量相同，體積大的容易（），體積小的容易（）。

3、我們把物體在水中排開水的體積叫（）。

4、當(dāng)一個(gè)物體靜止漂浮在水面時(shí)，它受的浮力與重力的關(guān)系是:方向（），大

?。ǎ?

5、不同的物體產(chǎn)生的浮力也（）。

6、上浮的物體和下沉的物體在水中都受到（）的作用，我們可以感受到浮力的

存在，可以用（）測(cè)出浮力的大小。

7、比同體積的水（）的物體，在水中（），比同體積的水（）的物體，在水中

（）。

8、當(dāng)物體在水中受到的浮力（）重力時(shí)就上??；當(dāng)物體在水中受到的浮力（）重

力時(shí)就下沉;浮在水面的物體，浮力（）重力。

9、物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向（）。

10、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的（）。

二、我能辯，對(duì)的打“？”，錯(cuò)的打“X”。

（）1、大小、形狀相同的物體，重的容易沉，輕的容易浮。

（）2、輕重相同的物體，大的容易沉，小的容易浮。

（）3、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀容易浮在水面上。（）4、在

死海里，即使不會(huì)游泳的人也不會(huì)淹死，是因?yàn)樗篮：軠\。（）5、馬鈴薯在濃鹽

水中會(huì)浮，是因?yàn)轳R鈴薯比同體積的濃鹽水輕。（）6、輪船是鋼鐵制造的它在水

中不會(huì)沉，所以鋼鐵在水中是浮的。（）7、物體在水中下沉，是因?yàn)槲矬w沒(méi)有受

到水的浮力的作用。（）8、相同體積的鹽水要比清水重一些。

（）9、馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力是不同的。

（）10、同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它的輕重、大小無(wú)關(guān)。三、

我會(huì)選，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1、相同重量的下列物體中只有一種在水面能夠上浮，它最可能是（）。A、鐵

塊B、木塊C、橡皮2、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（）。

A、加鹽B、加清水C、加糖

3、下列物體最容易浮在水面上的是（）。

A、銅塊B、塑料泡沫C、硬幣

4、物體在水中受到的浮力的大小，主要與（）有關(guān)。

A、物體的重量B、物體的顏色C、物體排開的水量5、潛水艇是通過(guò)改變自

身的（）來(lái)達(dá)到上浮和下沉。

A、輕重B、大小C、體積

6、石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（）它受到的重力。A、大于B、小于C、

等于7、下面的（）可以使馬鈴薯在水中浮起來(lái)。

A、往水里加鹽B、水倒掉一些C、水里加純凈水

8、物體在水中受到的浮力的大小，主要與（）有關(guān)。

A、物體的重量B、物體的顏色C、物體排開的水量9、潛水艇是通過(guò)改變自

身的（）來(lái)達(dá)到上浮的.

A、自身的重量B、自身的體積C、自身排開的水量

10、下列說(shuō)法不正確是（）

A、物體在水中受到的浮力大小，與物體排開的水量有關(guān)，

B、物體在水中受到的浮力大小，與物體浸人水中的體積無(wú)關(guān)

C、比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，

四、我會(huì)做（在括號(hào)里填“沉”或“浮”）。

1立方厘米塑料塊重0.9克，根據(jù)下表中提供的數(shù)據(jù)，你知道塑料塊放入清

水、濃鹽水和

食用油里，是沉還是浮，

1立方厘米清水1克（）

1立方厘米濃鹽水L3克（）

1立方厘米食用油0.8克（）

五、我能行。（4分）

1、一塊橡皮放入水中是下沉的，你有什么辦法讓橡皮浮起來(lái)嗎，（看誰(shuí)的辦法

多，最少寫出

二種方法）答：向水中加入食鹽、糖、水銀等。（答案不一）

第一單元：《沉和浮》

一、1、浮力2、沉、浮、浮、沉3、排開的水量4、相反、相等5、不相同

6、

浮力、彈簧測(cè)力計(jì)7、重、沉、輕、浮8、大于、小于、等于9、相反10、

沉浮原理二、1、？2、X3、？4、X5、？6、X7、X8、？9、？10、?三、

1、B2、B3、B4、C5、A6、B7、A8、C9、A10、B四、浮、浮、沉

五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)科學(xué)概念、知識(shí)點(diǎn)（二）

第二單元熱

一、熱起來(lái)了

當(dāng)我們感到冷時(shí)，我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱源等方

法來(lái)保暖。衣服本身不能產(chǎn)生熱量，它只能減緩身全向空氣散發(fā)熱量的速度，起來(lái)

保暖的作用。

二、給冷水加熱

裝有熱水的塑料袋能浮在冷水盆中。因?yàn)橄嗤亓康乃诩訜釙r(shí)體積會(huì)變大，

加滿水的試管上面包一塊氣球皮，加熱時(shí)氣球皮鼓起來(lái)了這一現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明。

三、液體的熱脹冷縮

要明顯地觀察到水由冷變熱時(shí)體積的變化，利用一個(gè)燒瓶裝滿水，上面橡皮塞

上插一空心玻璃管，水變熱時(shí)水位上升水變冷時(shí)水位下降，這種水體積的變化叫做

熱脹冷縮。但水在4攝氏度時(shí)正好相反，是熱縮冷脹。其它的液體也具有熱脹冷縮

的性質(zhì)，所以裝液體的瓶子都不會(huì)裝滿。

四、空氣的熱脹冷縮

我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來(lái)研究空氣的變化，將瓶子放水熱水里時(shí)，氣球

鼓起來(lái)了，比水的熱脹冷縮的變化要明顯，說(shuō)明氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。解釋熱

脹現(xiàn)象：1、常見的物體都有微粒組成的。2、這些微粒是不停運(yùn)動(dòng)的。3、微粒運(yùn)動(dòng)

的速度和范圍隨著溫度的升高而強(qiáng)烈和擴(kuò)大。

五、金屬的熱脹冷縮

銅球在加熱后不能穿過(guò)鐵環(huán)冷卻后能穿過(guò)鐵環(huán)，說(shuō)明銅也具有熱脹冷縮的性

質(zhì)。鋼條加熱后會(huì)變長(zhǎng)加粗、鐵軌鋪設(shè)時(shí)分段并留有縫隙、鐵橋架在滾軸上，都說(shuō)

明大多數(shù)金屬都有這樣的性質(zhì)。睇、錢、秘等金屬正好與大多數(shù)相反，是熱縮冷

脹。

六、熱是怎樣傳遞的

觀察熱的傳遞，用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及涂有蠟的圓盤來(lái)研究，發(fā)

現(xiàn)熱在傳遞時(shí)由熱源為起點(diǎn)，由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的物體

傳遞。離熱源越遠(yuǎn)，熱傳遞的時(shí)間越長(zhǎng)。

七、傳熱比賽

一般來(lái)說(shuō)，金屬的傳熱能力強(qiáng)于非金屬，通過(guò)金屬和非金屬物質(zhì)的組合，可以

有效地控制熱量的傳遞。銅鋁鋼傳熱性能比較:銅＞鋁＞鋼

八、設(shè)計(jì)制做一個(gè)保溫杯。

制作保溫杯：1、隔絕空氣與水相接觸，設(shè)計(jì)一個(gè)用熱的不良導(dǎo)體制用的蓋子。

2、用熱的不良導(dǎo)體制成杯身或在杯子外制成一個(gè)杯套。棉衣棉被作為熱的不良導(dǎo)

體，所起的作用是阻止或減緩熱量的傳遞速度。冷柜斷電蓋棉被是減緩空氣中的熱

量向冷柜傳遞。

第二單元熱

一、填空題。

1、有多種方法可以（產(chǎn)生熱）。

2、加穿衣服會(huì)使人體感覺(jué)到熱，但（并不是衣服）給人體（增加了熱量）。

3、水受熱以后（體積會(huì)增大），而（重量不變）。

4、水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的（體積）的這種變化叫做

（熱脹冷縮）。

5、（許多液體）受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。

6、物體由冷變熱或由熱變冷的過(guò)程中會(huì)發(fā)生（體積）的變化，這可以通過(guò)我們

的（感官）感覺(jué)到或通過(guò)（一定的裝置和實(shí)驗(yàn)）被觀察到。

7、（氣體）受熱以后體積會(huì)脹大，受冷以后體積會(huì)縮小。

8、常見的物體都是由（微粒）組成的，而微粒總在那里不斷地（運(yùn)動(dòng)）著。物體

的（熱脹冷縮）和（微粒運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。

9、（許多固體和液體）都有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，（氣體）也有熱脹冷縮的性質(zhì)。

10、有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如（睇）和（秘）這兩種金

屬就是熱

縮冷脹的。

11、熱是一種（能量）的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較低）的

一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

12、熱傳遞主要通過(guò)（熱傳導(dǎo)）、（對(duì)流）和（熱輻射）三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

13、通過(guò)（直接接觸），將（熱）從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部

分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。

14、（不同材料）制成的物體，（導(dǎo)熱性能）是不一樣的。

15、像（金屬）這樣（導(dǎo)熱性能好）的物體稱為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料、木頭）

這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。

16、（熱的不良導(dǎo)體），可以（減慢）物體熱量的散失。

17、（空氣）是一種（熱的不良導(dǎo)體）。

1、一般物體在受熱時(shí)體積（），受冷時(shí)體積（），我們把物體的這種變化叫做

（）。

2、熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的

傳熱方法叫做（）。熱總是從較（）的一端向較（）的一端傳遞。

3、物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān):當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒（）了運(yùn)動(dòng)，微

粒之間的距離（），物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)（），微粒之間的距

離（），物體就收縮了。

4、熱傳遞主要是通過(guò)（）、（）、和（）三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。太陽(yáng)的熱是通過(guò)（）

傳到地球上的。

5、冰遇到火會(huì)很快地融化，說(shuō)明有（）傳遞過(guò)去。

6、讓自己的身體熱起來(lái)的方法有()、()、()、()等。

二、我能辯，對(duì)的打“？”，錯(cuò)的打“X”。

()1、不同的物體傳導(dǎo)熱量的快慢是不一樣的。

()2、液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮，但是固體不會(huì)熱脹冷縮。

()3、冬天多穿衣服后身體感覺(jué)暖和了，是因?yàn)橐路镉泻芏酂帷?/p>

()4、冷水變熱后，體積會(huì)變大，重量也增加了。

()5、熱水在冷水中上浮的原因是熱水溫度高。

()6、常見的物體都是由微粒組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著。

()7、所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。

()8、鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，是為了讓車開起來(lái)更穩(wěn)一些。

()9、乒乓球凹進(jìn)去了，放在熱水里泡一泡會(huì)重新鼓起來(lái)，是由于塑料具有熱

脹冷縮的性質(zhì)。

()10、相同體積的熱水和冷水相比較，它們的重量也相同。

三、我會(huì)選，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1、水在變熱的過(guò)程中，()發(fā)生變化。

A、大小B、體積C^重量

2、下列物質(zhì)中，()的熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)。

A、空氣B、水C、銅球

3、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是()。

A、銀和水銀B、鐵和鋁C、睇和秘

4、下列材料中，()最容易傳熱。

A、玻璃B、鋁合金C、陶瓷

5、冬天穿羽絨服比較暖和是因?yàn)?)。

A、羽絨服能產(chǎn)生熱量B、羽絨服能保溫C、羽絨服能傳遞更多的熱量

6、熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、內(nèi)膽用玻璃這種不良導(dǎo)體做的B、內(nèi)膽是雙層的

C、雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是幾乎不傳熱的真空

7、往杯里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（）o

A、會(huì)上升一點(diǎn)B、會(huì)下降一點(diǎn)C、不變

8、鐵路的鐵軌與鐵軌連接處都留有一個(gè)10mm左右的空隙，其目的是（）。

A、為鐵軌在夏天受熱時(shí)有膨脹的余地B、節(jié)省材料C、沒(méi)有什么用

9、熱的不良導(dǎo)體，可以（）物體熱量的散失。

A、加快B、減慢C、不改變

10、夏天用棉被把棒冰蓋起來(lái)，棒冰比暴露在陽(yáng)光下（）。

A、化得快B、化得一樣快C、化得慢

四、我會(huì)答

1、夏天，給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足，

2、觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同，為什么，如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)

注意什么，

3、用大小、形狀一樣的陶瓷鍋與鋁鍋燒水，哪一個(gè)鍋里的水熱得快，如果燒開

的水留在鍋里，那么哪一個(gè)鍋里的水冷得快，為什么，

第二單元：《熱》

一、1、膨脹、縮小、熱脹冷縮2、熱傳導(dǎo)、熱、冷3、加快、增大、減慢、

縮小4、熱傳導(dǎo)、對(duì)流、熱輻射、熱輻射5、熱6、多穿衣服、曬太陽(yáng)、跑步、

吃熱食物等（答案不一）

二、1、？2、X3、X4、X5、X6、？7、X8、X9、？10、X

三、1、B2、A3、C4、B5、B6、C7、B8、A9、B10、C

四、1、答:因?yàn)槿绻虻锰?，輪胎?nèi)的氣體受熱膨脹時(shí)會(huì)脹破輪胎。

2、答:夏天電線向下垂的低些，冬天較緊些。因?yàn)殡娋€熱脹冷縮的緣故。如在

夏天架電線應(yīng)架的松些，不要太緊，以防冬天拉斷。

3、答:鋁鍋燒水熱得快。鋁鍋里的水冷得快。因?yàn)殇X是熱的良導(dǎo)體，傳遞熱

快，散熱也快。

五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)科學(xué)概念、知識(shí)點(diǎn)（三）

第三單元時(shí)間的測(cè)量

一、時(shí)間在流逝：

我們可以用有規(guī)律或有節(jié)奏的活動(dòng)來(lái)估計(jì)時(shí)間，如數(shù)心跳、有節(jié)奏地敲桌子

等。但憑我們的估計(jì)不能準(zhǔn)備地知道時(shí)間。在一分鐘的時(shí)間里大約可寫（）幾個(gè)

字、看（）行字，跑（）米路等。時(shí)間以不變的速度在流逝，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間有快慢是

我們的感覺(jué)在起作用。

二、太陽(yáng)鐘：

在時(shí)鐘還沒(méi)發(fā)明之前，人們根據(jù)太陽(yáng)在天空中的位置來(lái)計(jì)時(shí)，日出而作，日落

而息。我們古時(shí)把一天（一晝夜）分成十二個(gè)時(shí)辰，每一個(gè)時(shí)辰為現(xiàn)在兩小時(shí)，古埃

及根據(jù)一年內(nèi)36個(gè)星座在天空的橫穿情況將一天劃分為24個(gè)小時(shí)，白天12個(gè)，

晚上12個(gè)，由于白天和晚上的時(shí)長(zhǎng)隨著季節(jié)的變化而變化，所以古埃及的每小時(shí)

的時(shí)長(zhǎng)也是變化的。日辱就是利用太陽(yáng)在天空中位置的變化使地面上物體的影子長(zhǎng)

度和位置的變化而計(jì)時(shí)的。

三、用水來(lái)測(cè)量時(shí)間：

古代的水鐘有受水型和泄水型兩種，都是根據(jù)水量的變化制成的，受水型是根

據(jù)水量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水型是根據(jù)水量的減少，刻度一般在

上面的容器。在滴漏實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果水是以水流的狀態(tài)往下流時(shí)，水的流速是不固定

的，隨著水量的減少速度變慢。容器中水越少，則水下流的速度就越慢。

四、我的水鐘:

將兩個(gè)塑料瓶去頭去底進(jìn)行組合，就可以制成一個(gè)簡(jiǎn)易水鐘。設(shè)計(jì)制作的一般

步驟為:一、先選擇制作水鐘的類型（受水型還是泄水型）二、確定總水量，三、使

水的流速保持一樣。受水型（使水流成水滴或使總水量保持不變。）泄水型（使水流

成水滴）四、測(cè)出一分鐘的水量。五、推測(cè)出其余十分鐘的水量。

五、機(jī)械擺鐘：

擺鐘的擺一分鐘擺動(dòng)60次，第分鐘次數(shù)相同。一條細(xì)繩，上端固定，下端掛

一個(gè)小重物，就組成一個(gè)簡(jiǎn)易的擺。擺在擺的過(guò)程中方向不變、速度不變，幅度越

來(lái)越小。

六、擺的研究：

不同的擺自由擺動(dòng)時(shí)的快慢是不一樣的。我們通過(guò)重物的重量、拉開的幅度、

擺繩的長(zhǎng)度來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)擺的快慢與擺的長(zhǎng)度有關(guān)，擺越長(zhǎng)，速度越慢。

七、做一個(gè)鐘擺：

在不改變擺繩長(zhǎng)度的前提下，擺錘的長(zhǎng)度發(fā)生變化，發(fā)現(xiàn)擺錘越長(zhǎng)，速度越

慢，得出結(jié)論，擺的速度與擺的長(zhǎng)度（擺繩加擺錘的長(zhǎng)度）有關(guān)。擺越長(zhǎng)，速度越

慢。在擺錘最下面懸掛一個(gè)重物，發(fā)現(xiàn)掛了重物的擺比不掛重物的擺速度要慢。都

掛了重物的擺在比較時(shí)發(fā)現(xiàn):擺的速度與重物的位置有關(guān)，重物越往下，擺的速度

越慢，越往上，擺的速度變快。我們要調(diào)整一個(gè)擺的擺動(dòng)速度只需要調(diào)整重物的位

置變可以了。由慢變快，重物上移，由快變慢，重物下移。

八、制作一個(gè)一分鐘的計(jì)時(shí)器：

計(jì)時(shí)器的組成:齒輪控制器、支軸、長(zhǎng)針短針、擺錘、齒輪、垂體。齒輪控制

器由擺來(lái)控制、齒輪由垂體來(lái)控制。設(shè)計(jì)一個(gè)分鐘的計(jì)時(shí)器，可以制成水鐘、擺鐘

等。

第三單元時(shí)間的測(cè)量

一、填空題。

1、（“時(shí)間”）有時(shí)是指（某一時(shí)刻），有時(shí)則表示一個(gè)（時(shí)間間隔）（即時(shí)長(zhǎng)）。

2、鐘表以（時(shí)、分、秒）計(jì)量時(shí)間,鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動(dòng)（一格），表示時(shí)間

流逝了（1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動(dòng)（一圈）則表示時(shí)間流逝了（1分鐘）。

3、在不同的情況下，我們對(duì)（相同時(shí)間）（時(shí)長(zhǎng)）的主觀感受會(huì)不一樣，但時(shí)間

是以（不變的速度）在延伸的。

4、借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計(jì)時(shí)間）。

5、時(shí)間可以通過(guò)對(duì)（太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察）和（投射形成的影子）來(lái)測(cè)量，一些

（有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置）也曾被用來(lái)計(jì)量時(shí)間。

6、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的（太陽(yáng)）來(lái)計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，（晝夜交

替）自然而然成了人類最早使用的（時(shí)間）單位一一（天）。

7、陽(yáng)光下物體（影子的方向、長(zhǎng)短）會(huì)慢慢地發(fā)生變化。（“日愚”）與（“圭

表”）是根據(jù)（日影長(zhǎng)度）制成的（計(jì)時(shí)器）。

8、在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制

作（水鐘）用來(lái)計(jì)時(shí)。

9、通過(guò)一定的裝置，流水能夠用來(lái)（計(jì)時(shí)），因?yàn)椋ǖ温┠軌虮３炙谝欢ǖ?/p>

時(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。

10、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。

11、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法:一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間（泄水型）；另

一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿（受水型）。

12、長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直在尋求精確的計(jì)時(shí)方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人

們制作的（計(jì)時(shí)工具）越來(lái)越精確。

13、計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠（設(shè)計(jì)、材料）等的改進(jìn)。

14、雖然像（日唇）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可

以讓我們知道大概的時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提

高了時(shí)鐘的（精確度）。

15、同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是相同的。根據(jù)（單擺的等時(shí)性），人們

制成了（擺鐘），使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。

16、擺的擺動(dòng)快慢與（擺繩的長(zhǎng)度）有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺繩

越短擺動(dòng)越快。

17、擺的擺動(dòng)快慢與（擺長(zhǎng)）有關(guān)。

18、同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢，（擺長(zhǎng)越短），擺動(dòng)越（快）。

19、注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，（擺長(zhǎng)）是指支架到（擺錘重心）的距離。

20、（機(jī)械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。

1.鐘表以（）、（）、（）單位來(lái)計(jì)量時(shí)間。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類用天上的太陽(yáng)來(lái)

計(jì)時(shí)，（）就成了人類最早使用的單位。

2.古埃及人把夜晚確定為（）小時(shí)。

3、設(shè)計(jì)時(shí)鐘時(shí)要訣在于讓（）以一定的快慢移動(dòng)，幾世紀(jì)以來(lái)時(shí)鐘都是用（）

控制與齒輪相連的的（）運(yùn)轉(zhuǎn)的。

4.陽(yáng)光下物體影子的方向、長(zhǎng)短會(huì)慢慢地發(fā)生變化?！叭杖琛迸c“圭表”是

根據(jù)（）制成的計(jì)時(shí)器。

5.人類根據(jù)在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點(diǎn)制作（）

用來(lái)計(jì)時(shí)。6.同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是（）的。

7.通過(guò)我們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺的擺動(dòng)快慢與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩

越長(zhǎng)擺動(dòng)越（.）,擺繩越短擺動(dòng)越（）。

8.古代的水鐘有（）水鐘和（）水鐘。

9、雖然像（）、（）以及（）、（）等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大

概的時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)間。（）的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確

度。

二、判斷

1、時(shí)間的流逝有快慢的。（）

2、隨著計(jì)時(shí)工具越來(lái)越先進(jìn)，計(jì)時(shí)的精度也越來(lái)越高。（）

3、中午時(shí)，太陽(yáng)的影子是最長(zhǎng)的。（）

4、日號(hào)又稱“日規(guī)”，是我國(guó)古代利用日影測(cè)量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器。（）

5、時(shí)間可以通過(guò)對(duì)太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察和投射形成的影子來(lái)測(cè)量，一些有規(guī)

律運(yùn)動(dòng)的裝置也曾被用來(lái)計(jì)量時(shí)間。（）

6、古埃及人把天空劃分為36個(gè)星座，并利用星座來(lái)計(jì)算時(shí)間。（）

7、鐘擺每來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間是相等的。（）

8、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示

時(shí)間流逝了一小時(shí)。（）

9、雖然一分鐘很快就過(guò)去了，但我們?cè)谶@一分鐘里也可以做很多事情。（）

10、擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺的速度就越慢，擺長(zhǎng)越短擺的速度就越快。（）

三、選擇

1、擺的快慢與（）無(wú)關(guān)。

A擺錘的重量B擺繩的長(zhǎng)度C擺的形狀

2、古代人們制作的利用太陽(yáng)計(jì)量時(shí)間的儀器是（）o

A、日號(hào)B、滴漏C、渾天儀

3、當(dāng)我們的手表或者時(shí)鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)不準(zhǔn)時(shí)，最好的校時(shí)方法是（）。

A、與同學(xué)對(duì)表B、聽廣播報(bào)時(shí)C、自己估測(cè)

4、在太陽(yáng)下，太陽(yáng)和影子的關(guān)系是:上午的影子慢慢變（），下午的影子慢慢

（）。

A、短B、長(zhǎng)C、居中

5、容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出過(guò)去了多少時(shí)間。這是（）水

鐘。

A、受水型B、泄水型

6.用流水來(lái)計(jì)時(shí)主要解決（）

A、水流速度B、水流量C、水質(zhì)的處理

7.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無(wú)關(guān)的。A漏水孔的大

小B容器的顏色C滴漏中的水位

8.我國(guó)古代把一天分為（）時(shí)辰。

A、36B、24C、12

9、下列計(jì)時(shí)工具精確度最高的是（）

A、日號(hào)B、機(jī)械鐘C、水鐘

10.可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)器是（）A、日善B、蠟燭

C、滴漏

四、實(shí)驗(yàn)操作：

“擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與什么因素有關(guān)”的研究計(jì)劃。（1）我研究的問(wèn)題是:

擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與（）有關(guān)（2）研究需要的材料有：

（3）研究的方法和步驟:

第三單元：《時(shí)間的測(cè)量》

一、1、時(shí)、分、秒、天2、123、指針、擺錘、指針4、光影5、水鐘6、

相等7、

慢、快8、泄水型、受水型9、日辱、水鐘、燃油鐘、沙漏、擺鐘

二、1、X2、？3、X4、？5、？6、？7、？8、X9、？10、?

三、1、C2、A3、B4、A、B5、B6、A7、B8、C9、B10、B

四、(1)擺長(zhǎng)

(2)鐵架臺(tái)、細(xì)繩、擺錘、

(3)先用一定的繩長(zhǎng)栓住擺錘擺動(dòng)三次，記錄每次擺動(dòng)的次數(shù)；

再用兩倍聲場(chǎng)栓住擺錘擺動(dòng)三次，記錄每次擺動(dòng)的次數(shù)；

比較記錄結(jié)果:擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。

五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)科學(xué)概念、知識(shí)點(diǎn)(四)

第四單元地球的運(yùn)動(dòng)

一、晝夜交替現(xiàn)象：

在地球上看到晝和夜不停的交替出現(xiàn)，我們可以提出這樣的幾種假說(shuō):1、地球

不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)。2、太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3、太陽(yáng)不動(dòng)，地球自

轉(zhuǎn)。4、地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)。要判斷哪種假說(shuō)是正確的，我們首先要在地

球上確定一個(gè)區(qū)域，確定作為太陽(yáng)和地球的工具，再來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)這四

種假說(shuō)都能使地球上的某一區(qū)域出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象，單是晝夜交替不能確定哪種

假設(shè)是正確的，我們得尋找新的更多的證據(jù)。

二、人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史：

觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)，地心說(shuō):古希臘天文學(xué)家托勒密提出、地球是球體、地球處于宇

宙中心靜止不動(dòng)、太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)。日心說(shuō):波蘭天文學(xué)家哥白尼、著作《天體運(yùn)

行論》、地球是球形、地球是運(yùn)動(dòng)的，每24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周、在太陽(yáng)是不動(dòng)的，地

球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

三、證明地球在自轉(zhuǎn)：

將擺和它的支架放在一個(gè)圓形的底盤上，擺擺動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)底盤，擺擺動(dòng)的方向并

沒(méi)有隨著底盤的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變，而是基本不變。日心說(shuō)發(fā)表300年后，傅科利用傅科

擺證明了地球在自轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn):隨著時(shí)間的推移，地面上刻度盤的方向與擺的方向

發(fā)生的偏移，由于擺的方向能保持不變，所以只能說(shuō)明地球在自己轉(zhuǎn)動(dòng)。傅科擺作

為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)，已為世界所公認(rèn)。

四、誰(shuí)先迎來(lái)黎明：

地球在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的方向不同，各地迎來(lái)黎明的時(shí)間和順序也不同。當(dāng)我們坐

在行駛的火車內(nèi)看外面不動(dòng)的樹時(shí)，樹的運(yùn)動(dòng)方向正好與我們的運(yùn)動(dòng)方向相反。我

們處于運(yùn)動(dòng)的地球上，看到原本不動(dòng)的太陽(yáng)自東向西（順時(shí)針運(yùn)動(dòng)），則我們?cè)巨D(zhuǎn)

動(dòng)的地球的運(yùn)動(dòng)方向正好是太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的相反方向，自西向東（逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)）。我們可

以通過(guò)世界時(shí)區(qū)圖來(lái)判斷時(shí)間。世界時(shí)區(qū)圖是以地球的經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分成

24個(gè)時(shí)區(qū)。將通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼法天文臺(tái)的經(jīng)線定為0度經(jīng)線，0度經(jīng)線向東

180度為東經(jīng)，向西180度為西經(jīng)，第隔15度為一個(gè)時(shí)區(qū)，每相鄰兩時(shí)區(qū)相差1

小時(shí)。在地圖上越是東面（右邊）的城市，越先見到太陽(yáng)。知道東面的城市算西面的

城市的時(shí)間，要減去時(shí)間差，知道西面的城市算東面城市的時(shí)間，要加上時(shí)間差。

北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，相差13個(gè)小時(shí)，北京是白天時(shí)，紐約是黑

夜。

五、北極星不動(dòng)的秘密：

地球是圍繞著地軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的，因?yàn)橐雇砜刺炜毡睒O星是不動(dòng)的，它在地軸的

北部延長(zhǎng)線上。地軸是傾斜的，因?yàn)槲覀兛吹降谋睒O星是在偏向于北部的天空中而

不是在頭頂正中。在一年四季里地軸傾斜的方向是不變的，因?yàn)橐荒陼r(shí)間里在天空

我們看到的北極星都是不動(dòng)的，它的位置沒(méi)有發(fā)生變化，地軸一直指向于北極星。

六、地球在公轉(zhuǎn)嗎：

地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)是:一、人們?cè)诓煌雇淼耐粫r(shí)間觀察天空中的星座時(shí)發(fā)

現(xiàn)，天空中星座的位置會(huì)隨著時(shí)間的推移由東向西移動(dòng)，如北斗七星。二、人們?cè)?/p>

觀察遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)產(chǎn)生的視覺(jué)上的相對(duì)位置差異一一恒星的周年視差，也能證

明地球在公轉(zhuǎn)。我們?cè)诘厍蛏嫌^看兩顆遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)，不同的季節(jié)兩顆星之間

的相對(duì)距離和位置發(fā)生了變化。

七、為什么一年有四季：

在春夏秋冬不同季節(jié)的正午，古人發(fā)現(xiàn)在同一地點(diǎn)的桿子在地面上的影子長(zhǎng)度

是不一樣的。其中春秋季影子適中，夏季最短，冬季最長(zhǎng)，這與太陽(yáng)在天空中的高

度有關(guān)。陽(yáng)光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同同，春秋季陽(yáng)光直射

點(diǎn)在赤道地區(qū)，赤道地區(qū)最熱，南北兩半球陽(yáng)光是斜射的，所以春秋季氣溫適宜。

北半球夏天時(shí)陽(yáng)光的直射點(diǎn)在北半球，南半球在斜射的，陽(yáng)光要弱，所以北半球地

夏天南半球是冬天。北半球是冬季時(shí)陽(yáng)光的直射點(diǎn)在南半球，北半球陽(yáng)光是斜射

的，陽(yáng)光要弱，所以南半球是夏天，南北兩半球的季節(jié)正好相反。四季形成的原因

是陽(yáng)光在地球上直射點(diǎn)位置的變化而形成的。

八、極晝極夜現(xiàn)象的解釋：

在地球的南北兩極，半年時(shí)間是白天半年時(shí)間是晚上，而且南北兩極正好相

反。主要的原因是地球是傾斜的，太陽(yáng)能照亮地球的一半，地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中傾斜

于太陽(yáng)的一端在地球自轉(zhuǎn)時(shí)一直能被太陽(yáng)光照亮。地球的運(yùn)動(dòng)：自轉(zhuǎn)：自西向東、逆

時(shí)針，繞著地軸且傾向于北方，大約24小時(shí)為一周期，用傅科擺來(lái)證明，產(chǎn)生了

晝夜交替、北極星不動(dòng)等現(xiàn)象。公傳：自西向東逆時(shí)針繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，一年為一周

期，用恒星的周年視差、不同季節(jié)同一時(shí)間天空中星座的位置的移動(dòng)來(lái)證明。產(chǎn)生

了四季、南北極的極晝極夜現(xiàn)象。在認(rèn)識(shí)地球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還有一些有趣的現(xiàn)象如

日照冬短夏長(zhǎng)、地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形等。

一、填空題。

1、（晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。

2、（晝夜現(xiàn)象）與（地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。

3、（“日心說(shuō)”）和（“地心說(shuō)”）中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋（晝夜

交替現(xiàn)象）。

4、擺具有（保持?jǐn)[動(dòng)方向不變）的特點(diǎn)。

5、（“傅科擺”）擺動(dòng)后，地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移，這可以

證明（地球在自轉(zhuǎn)）。

6、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的鍵性證據(jù)。

7、（天體的東升西落）是因（地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。

8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落（相反），即（逆時(shí)針）或（自西向東）。

9、（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同，（東邊早）西邊

晚。

10、不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間的（時(shí)差）。

11、人們以（地球經(jīng)線）為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（24個(gè)時(shí)區(qū)）。將通過(guò)（英國(guó)倫敦格

林尼治天文臺(tái)）的經(jīng)線，定為（0度經(jīng)線）。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180

度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔（15度）為（一個(gè)時(shí)區(qū)），相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。

12、天空中星星圍繞（北極星）（順時(shí)針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對(duì)“不動(dòng)”，是（地球

自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。

13、從（北極星）在天空中的位置可推測(cè)出（地軸是傾斜的）。

14、公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著（太陽(yáng)）轉(zhuǎn)動(dòng);公轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）；公轉(zhuǎn)一周是

（一年）。

15、（恒星的周年視差）證明地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)（公轉(zhuǎn)）。其他的證據(jù)也可以證

明這一點(diǎn)。

16、在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)）時(shí)，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不同的

物體存在（視覺(jué)位置差異）。

17、（四季的形成）與（地球的公轉(zhuǎn)）、（地軸的傾斜）有關(guān)。

18、（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)）、（自轉(zhuǎn)）和（地軸傾斜）有關(guān)。

19、（地軸傾斜角度的大小）可以影響（極晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。

20、地球確實(shí)在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來(lái)自（人造地球衛(wèi)星）的觀測(cè)，還有

來(lái)自（觀察或?qū)嶒?yàn)）的多種現(xiàn)象。

21、地球自轉(zhuǎn)的方向是逆時(shí)針（自西向東），周期為（24小時(shí)），地球圍繞（地軸）

自轉(zhuǎn)，地軸是（傾斜）的。

22、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有：（晝夜現(xiàn)象），（不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不

同），看上去（北極星不動(dòng)）等。

23、（恒星周年視差）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸

傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。

一、填空：

1、古希臘天文學(xué)家托勒密關(guān)于地球和地球的運(yùn)動(dòng)，他提出了（）理論。他認(rèn)

為，（）處于宇宙中心，而且靜止不動(dòng);波蘭天文學(xué)家（），提出了（），并在

臨終前出版了他的不朽名著《天體運(yùn)行論》。他認(rèn)為（）處于宇宙中心，而且

是靜止不動(dòng)的。法國(guó)有一位叫（）的物理學(xué)家，根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn)，用

實(shí)驗(yàn)證實(shí)了地球在自轉(zhuǎn)。

2、太陽(yáng)的東升西落、地球的晝夜交替，是因?yàn)椋ǎ?、地球在（）的同時(shí)

還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，稱為地球的（）。4、我國(guó)目前統(tǒng)一采用的地方時(shí)是（）。

二、判斷:

（）1、同一時(shí)間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。（）2、極地一年中有長(zhǎng)長(zhǎng)

的白天或長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜現(xiàn)象。

（）3、在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表太陽(yáng)。（）4、北半球在冬

季時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南極。（）5、擺具有保持?jǐn)[方向不變的特點(diǎn)。

（）6、一年四季中，其他的星星都圍繞著北極星東升西落。（）7、恒星的周

年視差，也能夠證明地球在圍繞著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。（）8、烏魯木齊比北京先迎

來(lái)黎明。

（）9、人們?cè)谟^星時(shí)發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

（）10、當(dāng)2008年8月8日晚上北京奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)候，美國(guó)紐約的人們將會(huì)在上

午通過(guò)

電視直播觀看到盛大的開幕式。

三、選擇：

1、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（）。

A、24小時(shí)B、一個(gè)月C、一年

2、地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)?，地軸始終傾斜著指向（）。

A、頭頂正上方B、北極星C、北斗星

3、秋分時(shí)，太陽(yáng)直射在（）。

A、南極B、赤道C、北極

4、在不同夜晚的同一時(shí)間觀察星座時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中的星座的位置隨著時(shí)間

的推移逐漸

（）移動(dòng)。

A、由西向東B、由東向西C、由北向南

5、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中，圓環(huán)中心的亮點(diǎn)就是（）。

A、月亮B、北斗星C、北極星

6、在不同的季節(jié)，同一地點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)椋ǎ?。A、

地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化

B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變

C、地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化

7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫做（）A、赤道B、緯線C、經(jīng)

線

8、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（）個(gè)時(shí)區(qū)。

A、12B、24C、36

9、傅科是通過(guò)觀察（）而發(fā)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)的。

A、星星B、擺C、水流

10、地球的自轉(zhuǎn)方向是（）。

A、自西向東B、自東向西C、自南向北

11、在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表（）A、太陽(yáng)

B、地球C、地球自轉(zhuǎn)軌道

12、下列現(xiàn)象中，是由于地球繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)造成的，你認(rèn)為不合理的是（）。

A、太陽(yáng)的東升西落B、一年四季的變化C、晝夜長(zhǎng)短的變化13、、地球儀上連接

南北兩極，指示南北方向的線叫做（）。A、赤道B、緯線C、經(jīng)線

14、南極考察的最佳季節(jié)是北半球的（）。

A、春季B、夏季C、冬季

15、在世界時(shí)區(qū)圖中，每相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差（）。

A、1小時(shí)B、12小時(shí)C、24小時(shí)

四、操作和探究：

1、如圖，A、B代表紐約和北京，北京是中午12點(diǎn)紐約是晚上23點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)冢ǎ?/p>

中填上北京或紐約。

A代表()B代表()

2、寫出圖中北京、上海、重慶、拉薩、哪個(gè)城市先迎來(lái)黎明，請(qǐng)按先后順序

進(jìn)行排列。

第四單元：《地球的運(yùn)動(dòng)》

一、1、地心說(shuō)、地球、哥白尼、日心說(shuō)、太陽(yáng)、傅科2、地球自轉(zhuǎn)形成的

3、自轉(zhuǎn)、

公轉(zhuǎn)4、北京時(shí)間

二、1、X2、？3、？4、X5、？6、？7、？8、X9、？10、？三、1、C

2、B3、B4、B5、C6、B7、C8、B9、B10、A11、B12、A13、C14、C

15、A

四、1、A代表北京B代表紐約

2、(1)上海(2)北京(3)重慶(4)拉薩(5)烏魯木齊

五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)試題

學(xué)校：班級(jí)：姓名：計(jì)分：

一（我會(huì)填：（每格2分，共30分

1（地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)的方向都是，即時(shí)針。

2（我國(guó)古代把一晝夜分為個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的個(gè)小時(shí)。3（我國(guó)

采用的統(tǒng)一時(shí)間叫。

4（把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到泡沫塑料塊有一個(gè)向—的力，我們把

這個(gè)力稱為

_O

5（擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，擺長(zhǎng)長(zhǎng)，擺得，擺長(zhǎng)短，擺得。6（是歷史上證明

地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。

7（熱總是從的一端向