2024-2025學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)第四小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2024-2025學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)第四小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．要使□的商是兩位數(shù)，□中最小填（________）；要使商是一位數(shù)，最大填（________）。2．如圖所示，一共有_____組平行線．3．下圖中，∠1＝50°，∠2＝（________）度，∠3＝（________）度。4．蝴蝶5分鐘飛行1000米，蝴蝶飛行的速度是（___________），這只蝴蝶2小時(shí)可飛行（___________）千米。5．要使□49÷37的商是兩位數(shù)，□里最小可填（________），要使商是一位數(shù)，□最大可填（________）．6．至2018年末，上海常住人口達(dá)19416206人，讀作（_____）人，這個(gè)數(shù)最高位的計(jì)數(shù)單位是（____），用去尾法湊整成整萬(wàn)數(shù)約為（_____）人。7．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。9升（________）940毫升（________）（________）8．24的30倍是（_____），450是9的（_____）倍．990連續(xù)減去（_____）個(gè)9的差正好等于零．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．一個(gè)幾何體，從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的．（_______）10．如果被除數(shù)的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）11．三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是兩位數(shù)．（____）12．47010省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是1．（_____）13．大于0的自然數(shù)，如果個(gè)位是0，這個(gè)數(shù)一定是2，5的倍數(shù)．（_____）14．一個(gè)箱子的體積和容積一定是一樣大的．（_____）15．在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高．（____）16．從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)，可以向?qū)叜媰蓷l高。（________）17．516÷□3，要使商是兩位數(shù)，□里可以填1,2,3,4,5。（________）18．有6包貨物,平均每包重90千克,其中一包可能只有8千克。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．下面錯(cuò)誤的是（）A．正方形相鄰的兩條邊互相垂直B．平行四邊形具有穩(wěn)定性C．長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形D．平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高20．平行四邊形的高有（

）條。A．無數(shù) B．2 C．421．798÷2的結(jié)果接近（）A．40B．400C．160022．一條長(zhǎng)290米的道路綠化改造工程，甲隊(duì)單獨(dú)施工3天，才完成了90米．為加快施工進(jìn)度，請(qǐng)來乙隊(duì)從道路的另一端開始施工，甲、乙兩隊(duì)又合作了4天，完成了全部工程，甲、乙兩隊(duì)合作一天能完成多少米？正確的列式是（）A．290÷（3+4） B．（290﹣90）÷（3+4）C．（290﹣90）÷4 D．（290+90）÷423．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后展開，兩條折痕（）。A．互相平行 B．互相垂直C．可能互相平行，也可能互相垂直 D．無法確定四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．不計(jì)算，直接寫出下面兩題的積或商。45÷9＝528×14＝392840÷24＝3590÷18＝280×14＝840÷12＝180÷36＝28×140＝1680÷24＝25．用豎式計(jì)算下面各題。（打※要驗(yàn)算）※26．如圖，∠1＝40°，那么∠2、∠3各是多少度？五、操作題。（共6分）27．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、解決問題（每題6分，共30分）28．某工廠計(jì)劃生產(chǎn)機(jī)器零件24000個(gè)，已經(jīng)生產(chǎn)了18600個(gè)，其余的每天生產(chǎn)270個(gè)，還需要多少天完成任務(wù)？29．一個(gè)加工廠生產(chǎn)玩具娃娃，如果每天做360個(gè)，30天完成，如果想提前10天完成任務(wù)，平均每天做多少個(gè)?30．小紅家離學(xué)校有960米。她從家出發(fā)去學(xué)校，前12分鐘走了720米。照這樣的速度，她還要走多少分鐘才能到學(xué)校？31．敬老院買12雙同樣的布鞋，一共用去900元。一雙運(yùn)動(dòng)鞋比一雙布鞋貴75元。買一雙運(yùn)動(dòng)鞋要多少元？32．五年級(jí)小朋友為希望小學(xué)捐書，五（1）班35人，共捐書65本，五（2）班40人，平均每人捐書2.5本，平均每班捐書多少本？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、43【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位大于等于除數(shù)，商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩小于除數(shù)，商是一位數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】要使□47÷35的商是兩位數(shù)，則□4≥35，□中最小填4；要使商是一位數(shù)，則□4＜35，□中最大填3?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法試商方法是解答本題的關(guān)鍵。2、2【解析】略3、40130【分析】利用直角和平角的意義可得∠2＝90°－∠1，∠3＝180°－∠1直接計(jì)算解答即可?！驹斀狻俊?＝90°－∠1＝90°－50°＝40°∠3＝180°－∠1＝180°－50°＝130°【點(diǎn)睛】掌握直角90°，平角180°是解決問題的關(guān)鍵。4、200米/分24【詳解】略5、43【詳解】略6、一千九百四十一萬(wàn)六千二百零六千萬(wàn)1942萬(wàn)【詳解】略7、＞＜＝【分析】（1）化成相同的單位再進(jìn)行比較；（2）利用乘法的分配律把第二個(gè)式子展開就可比較大??；（3）利用除法的性質(zhì)即可解答?！驹斀狻浚?）9升＝9000毫升＞940毫升（2）40×（7＋9）＝40×7＋40×9＞40×7＋9，所以40×7＋9＜40×（7＋9）（3）960÷32＝960÷（8×4）＝960÷8÷4【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)容積單位換算、乘法分配律和除法性質(zhì)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。8、720501【詳解】24×30＝720；450÷9＝50；990÷9＝1；答：24的30倍是720，450是9的50倍．990連續(xù)減去1個(gè)9的差正好等于零．故答案為720，50，1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】一個(gè)幾何體，從不通的角度來觀察，看到的圖形可能一樣，也可能不一樣?！驹斀狻恳粋€(gè)幾何體，如：正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的，如：一個(gè)圓柱體，從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的；因此不能確定，原題說法錯(cuò)誤故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，多聯(lián)系生活實(shí)際，此類問題便可解答。10、√【詳解】要知道被除數(shù)的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的辦法就是舉例，如2716=45，就可以知道本題到底對(duì)不對(duì)了．故答案為正確．11、√【詳解】略12、×【詳解】47010省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是1萬(wàn)，題干原來的說法是錯(cuò)誤的．13、√【詳解】符合2、5的倍數(shù)特征．故答案為√14、×【解析】體積：物體所占空間的大??；容積：容器所容納物質(zhì)的體積；所以說箱子的體積和容積一樣大是錯(cuò)誤的。故答案為：×15、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊，梯形有一組平行的邊，而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線，故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高．16、√【分析】平行四邊形高的含義：從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。據(jù)此可知：平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)呑?條高；進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻咳鐖D所示，從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)呑?條高。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形高的含義是解決本題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【詳解】A、根據(jù)正方形的特征，正方形相鄰的兩條邊互相垂直，說法正確；B、平行四邊形容易變形，所以此題說法錯(cuò)誤；C，當(dāng)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角是90°時(shí)，則該平行四邊形是長(zhǎng)方形，所以長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，說法正確；D、根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義：平行四邊形的高是指對(duì)邊之間的距離，那么，兩組對(duì)邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段，所以，有無數(shù)條高；梯形雖然只有一組對(duì)邊平行，但是，在這組對(duì)邊里，也可以畫無數(shù)條垂直線段，所以也有無數(shù)條高，所以在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高，且都相等，所以平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高，說法正確；故選：B．20、A【詳解】略21、B【解析】798接近800。800÷2=400。故答案為：B22、C【詳解】（290﹣90）÷4＝200÷4＝50（米）答：甲、乙兩隊(duì)合作一天能完成50米．故選：C．23、C【分析】把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折兩次，兩次折痕的位置關(guān)系，取決于對(duì)折的方向，一種情況是沿一條邊的同一個(gè)方向?qū)φ蹆纱?，三條折痕是互相平行的；另一種情況是沿兩條邊的兩個(gè)方向?qū)φ?，兩次的折痕是互相垂直的；?jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治隹芍喊岩粡堥L(zhǎng)方形的紙對(duì)折兩次后，折痕的關(guān)系是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于要從不同的折疊方向考慮。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、5；3920；705；3920；70【詳解】略25、4……58；14；8……68；11……28【分析】除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確，如果有余數(shù)，再加上余數(shù)?！驹斀狻?……5814※8……6811……28驗(yàn)算：26、∠2是50°，∠3是140°【詳解】因?yàn)椤?+∠2+90°＝180°，∠1＝40°所以∠2＝180°﹣90°﹣40°＝50°因?yàn)?，?+∠3＝180°，∠1＝40°所以∠3＝180°﹣40°＝140°答：∠2是50°，∠3是140°．五、操作題。（共6分）27、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)有10枚紅棋子，摸出一個(gè)，一定是紅棋子；第二個(gè)有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個(gè)有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個(gè)8枚綠棋子，摸出一個(gè)球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個(gè)1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、解決問題（每題6分，共30分）28、20天【詳解】(24000-18600)÷270=20（天）29、540個(gè)【詳解】360×30÷(30-10)＝540(個(gè))30、4分鐘【分析】根據(jù)前12分鐘走了720米，可以求出小紅的平均速度和到學(xué)校的剩余路程，因?yàn)槭前凑者@個(gè)速度走完剩余的路程，所以用剩余的路程除以速度，就可以求出還需要幾分鐘才能到學(xué)校