2024-2025學(xué)年山東省煙臺市萊山區(qū)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年山東省煙臺市萊山區(qū)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．4分=（________）秒1米－3分米=（______）分米2．長方形的對邊（________），四個角是（________），正方形的（________）條邊相等。3．里面有（______），13個是（_______），里面有3個（_______）。4．小芳為參加學(xué)校運(yùn)動會做準(zhǔn)備，堅持跑步鍛煉，第一天跑了1200米，第二天跑了1500米，第三天跑了1800米，他三天共跑了________米？平均每天跑________米？5．一個西瓜，明明吃了它的，媽媽吃了它的，明明和媽媽一共吃了這個西瓜的________，剩下的爸爸吃，爸爸吃了這個西瓜的________。6．括號里填合適的數(shù)。300秒＝（________）分5噸－500千克＝（________）千克7分米6厘米＝（________）厘米4000米＋2千米＝（________）千米7．選擇。（1）小狗說：我看到的是圖（____）。（2）燕子說：我看到的是圖（____）。（3）老鼠說：我看到的是圖（____）。（4）機(jī)器貓說：我看到的是圖（____）。8．用兩個同樣的小正方形拼成一個長方形，周長減少16厘米，小正方形的邊長是（_____）厘米，周長是（_____）厘米．9．在()里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。把計數(shù)器上的珠子往上撥,珠子的運(yùn)動是（_____）;打開教室的門,門的運(yùn)動是（_____）。10．一個長方形，寬是7厘米，長是寬的4倍，這個長方形的長是（________）厘米，周長是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．□96是一個三位數(shù)，□96×5的積最接近2000，□里數(shù)字是（）A．3 B．4 C．512．95÷2的商是（）。A．三十多 B．四十多 C．九十多13．如圖，每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形，那么大長方形的周長是（）厘米。A．24 B．16 C．2014．一份稿件有900個字，王老師每分鐘打105個字，8分鐘能打完這份稿件嗎？（）A．能 B．不能 C．不能確定15．圖中，再涂()塊，涂色部分就占這個圖形的．A．2 B．3 C．4三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．若甲的等于乙的，則甲＞乙．_____17．根據(jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。（________）18．左圖中的陰影部分可用表示。（_____）19．320×9與32×90的積相等．_____．20．該圖中陰影部分占整個圖形的。（________）四、計算題。（28分）21．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝22．豎式計算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=五、作圖題。（8分）23．連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一個邊長為400的正方形操場，郭老師每天繞著它跑5圈，她一天跑多少米？合多少千米？25．星華小學(xué)三年級有347名學(xué)生，二年級學(xué)生的人數(shù)比三年級少65名，一年級學(xué)生的人數(shù)比三年級多26名。根據(jù)這些信息提出一個兩步計算的數(shù)學(xué)問題，不解答。26．小東家距離動物園120千米，如果以每小時50千米的速度開車前往動物園，全家7：00出發(fā)，10：00能到達(dá)嗎？27．水果商店四月份三次購進(jìn)蘋果，分別是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次購進(jìn)蘋果，分別是：150箱、235箱、180箱，哪一月購進(jìn)的蘋果多？多多少箱？28．同學(xué)們參加興趣小組，參加數(shù)學(xué)小組的有5人，參加體育小組的有6人，兩個小組都參加的有2人。（1）填寫下面的圖。（2）參加這兩個小組的一共有（）人。29．從甲書店調(diào)了128本書到乙書店后，甲書店還比乙書店多30本書，乙書店原來比甲書店少多少本書？

參考答案一、填空題。（20分）1、2407【詳解】略2、相等直角4【詳解】長方形的特征：對邊平行且相等，四個角都是直角；四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。3、5【詳解】略4、45001500【詳解】略5、【分析】明明和媽媽一共吃的=明明吃的+媽媽吃的；爸爸吃的=1-明明和媽媽一共吃的?！驹斀狻?；1-=故答案為：；。6、54500766【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，分米和厘米之間的進(jìn)率是10，米和千米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可。【詳解】300秒＝5分5噸－500千克＝4500千克7分米6厘米＝76厘米4000米＋2千米＝6千米【點(diǎn)睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。7、CABD【分析】小狗在箱子和保溫杯的左面，燕子在箱子和保溫杯的上面，老鼠在箱子和保溫杯的右面，機(jī)器貓在箱子和保溫杯的前面，根據(jù)箱子和保溫杯的擺放位置，進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）小狗在箱子和保溫杯的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是箱子在保溫杯前面，選C；（2）燕子在箱子和保溫杯的上面，看到的應(yīng)當(dāng)是箱子和保溫杯的頂部，選A；（3）老鼠在箱子和保溫杯的右面，視線被保溫杯擋住了，看到的應(yīng)當(dāng)是保溫杯，選B；（4）機(jī)器貓在箱子和保溫杯的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是箱子在保溫杯左面，選D。故答案為：C；A；B；D【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要認(rèn)真觀察箱子和保溫杯擺放的特點(diǎn)，再進(jìn)行選擇。8、832【詳解】本題考查小正方形在拼組過程中周長的變化情況．兩個同樣的小正方形拼成一個長方形時，有兩條邊拼在一起，周長就減少了2個邊長，已知周長減少16厘米，則小正方形的邊長是16＋2＝8（厘米），周長是4×8＝32（厘米）．9、平移旋轉(zhuǎn)【詳解】略10、2870【分析】通過已知條件寬是7厘米，長是寬的4倍；求出長方形的長；再通過長方形周長公式：（長＋寬）×2，求出長方形的周長?！驹斀狻浚?）7×4＝28（厘米）；（2）（28＋7）×2＝35×2＝70（厘米）【點(diǎn)睛】掌握長方形的周長公式：（長＋寬）×2是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、B【分析】計算95÷2時，用2除被除數(shù)十位上的9，應(yīng)商4。即商的十位是4，商是四十多?！驹斀狻?5÷2的商是四十多。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法。13、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出，長是6個小格子，所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度，所以寬為4厘米。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可。【詳解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）則大長方形的周長是20厘米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)先明確長方形的長和寬分別是多少，再根據(jù)長方形的周長公式解答。14、B【詳解】105×8＝840（字）840＜900答：8分鐘不能打完．故選：B．15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】把甲數(shù)（或乙數(shù)）看作“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義求出相對應(yīng)的乙數(shù)（或甲數(shù)），然后再把甲、乙兩數(shù)進(jìn)行比較，即可確定甲＞乙是否對．【詳解】假設(shè)甲數(shù)為“1”則乙數(shù)為1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，則甲＜乙；故答案為：×．17、√【分析】和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)，據(jù)此可知，已知718＋182＝900，則900－182＝718。【詳解】根據(jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系。18、√【詳解】略19、√【分析】因數(shù)×因數(shù)=積，當(dāng)一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個因數(shù)同時縮小幾倍，最后的積不變．【詳解】320×9=1，32×90=1．故答案為正確．20、√【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，其中一份占整個圖形的。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。四、計算題。（28分）21、860；398；660；3600；0；510；；；【詳解】略22、36；60；800；44.7；14.8；7.6【詳解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.6五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、8000米，8千米【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，先求出操場的周長，再乘5就是郭老師一天跑的米數(shù)，再除以進(jìn)率1000，換算成千米即可。【詳解】400×4×5＝8000（米）8000米＝8千米答：她一天跑8000米，合8千米。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長公式的計算應(yīng)用。25、二、三年級學(xué)生一共有多少人？【分析】二年級學(xué)生的人數(shù)比三年級少65名，則用三年級學(xué)生人數(shù)減去65名，可以求出二年級學(xué)生人數(shù)。再用二年級學(xué)生人數(shù)加上三年級學(xué)生人數(shù)，求出二、三年級學(xué)生總?cè)藬?shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳嵋粋€兩步計算的數(shù)學(xué)問題，可以第一步先求出二年級學(xué)生人數(shù)，第二步求出二、三年級學(xué)生總?cè)藬?shù)。即可以求二、三年級學(xué)生一共有多少人？【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意分步列式。26、能到達(dá)【分析】根據(jù)題意，先計算路上行駛的時間，10時－7時＝3小時，然后利用公式：路程＝速度×?xí)r間，求出行駛的路程，與120相比較，即可得出結(jié)論?！驹斀狻?0時－7時＝3小時50×3＝150（千米）120＜150答：全家7：00出發(fā)，10：00能到達(dá)?！军c(diǎn)睛】主要考查簡單的行程問題以及時間點(diǎn)與時間段的計算，關(guān)鍵是利用路程、速和時間的關(guān)系做題，經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時刻－開始的時刻。27、五月購進(jìn)的蘋果多；多13箱【分析】根據(jù)加法的意義，分別求出四月份、五月份每月購進(jìn)蘋果的箱數(shù)，再比較解答即可．【詳解】216+186+150＝552（箱）150+235+180＝565（箱）565箱＞552箱；565﹣552＝13（箱）；答：五月購進(jìn)的蘋果多；多13箱．28、（1）見詳解。（2）9【分析】（1）參加數(shù)學(xué)小組的有5人，參加體育小組的有6人，兩個小組都參加的有2人。說明5人和6人中都包含重復(fù)的2人，據(jù)此畫圖；（2）兩個小組人數(shù)相加然后減去重復(fù)的2人即可求解?！驹斀狻浚?）