2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則(課件)北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則(課件)北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第2頁
2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則(課件)北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第3頁
2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則(課件)北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第4頁
2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則(課件)北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時有理數(shù)的乘法法則1.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程。2.會進行有理數(shù)的乘法運算,能運用乘法運算律簡化計算。3.了解倒數(shù)的概念。乘法的定義:求幾個相同數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。

例如:3+3+3+3+3=3×____=15,7+7+7+7+7+7=7×_____=____,5×0=____56420問題:甲水庫的水位每天升高3cm,乙水庫的水位每天下降3cm,預(yù)計經(jīng)過4天甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?

如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降,那么4天后甲水庫的水位變化量為

3+3+3+3=3×4=12(cm);乙水庫的水位變化量為

(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4=-12(cm).

你認為3×(-4)的結(jié)果應(yīng)該是多少?(-3)×(-4)呢?3×(-4)=

;同時,要滿足乘法對加法的分配律,就要有(-4)×3=(-4)+(-4)+(-4)+(-4)=

;

-12乘法運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍成立(-3)×(-4)+(-3)×4=

。(-3)×[(-4)+4]=

。(-3)×0=0。因此

(-3)×(-4)=

。-[(-3)×4]=

。12(1)請你仿照上面的方法說明(-2)×(-5)=10。(2)再寫一些算式進行計算。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?與同伴進行交流。(-2)×(-5)=-[(-2)×5]=10有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,積仍為0。

解:(1)6×(-1)=-(6×1)=-6;互為相反數(shù)?

一個數(shù)乘-1,所得的積就是它的相反數(shù)。解:(2)(-4)×5

=-(4×5)(異號得負,絕對值相乘)

=-20;(3)(-5)×(-7)

=+(5×7)(同號得正,絕對值相乘)

=35;兩個有理數(shù)相乘的計算步驟:(1)確定符號;(2)絕對值相乘。

注意:0沒有倒數(shù).

反之,若兩數(shù)互為倒數(shù),則它們的積為1。倒數(shù)定義:1的倒數(shù)為

-1的倒數(shù)為

0.4的倒數(shù)為

-0.4的倒數(shù)為

1-13-3-3-30的倒數(shù)為

。

零沒有倒數(shù)

先把小數(shù)化為分數(shù)再求倒數(shù)例2

一天,小剛和小明利用溫差測量山峰的高度,小明在山頂測得的溫度是-2℃,小剛在山腳測得的溫度是4℃.已知該地區(qū)的高度每增加100m,氣溫大約下降0.6℃,求這個山峰的高度大約是多少。

高度每增加100m,溫度大約下降0.6℃山頂和山腳的溫差是4-(-2)=6℃6℃是0.6℃的10倍山峰的高度為10×100m答:這個山峰的高度大約為1000m.1.計算(-6)×(-1)的結(jié)果等于(

)A.6

B.-6

C.1

D.-1

3.若數(shù)a≠0,則a的倒數(shù)是______,_____沒有倒數(shù);倒數(shù)等于它本身的數(shù)是________.01或-1

4.若a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則5(a+b)-6cd=_____.AD-1被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果-57156-30-64-255.填空題-35-35+90

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論