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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
(1)秋天的雨,藏著非常hǎo
wén
的qì
wèi。lí、菠蘿、蘋果、橘子的xiāng
wèi,gōu
zhù了小朋友的腳。
(2)一陣秋雨過后,一陣qīng
liáng撲面而來,地上滿是pái
liè不guī
zé的落葉,我撿起一片gài在妹妹頭上,逗得她哈哈大笑!2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充表格并完成練習(xí)。故事內(nèi)容胡子沾到了甜甜的果醬小男孩在放風(fēng)箏,但線實(shí)在太短了鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布預(yù)測(cè)內(nèi)容(1)____(2)____(3)____預(yù)測(cè)依據(jù)果醬有營(yíng)養(yǎng)(4)____鳥太太非常需要繩子,從插圖中也能感受到鳥太太見到長(zhǎng)胡子時(shí)的驚喜我預(yù)測(cè):胡蘿卜先生還會(huì)遇到________,他的胡子還會(huì)被用來________________。從中我體會(huì)到胡蘿卜先生是一個(gè)________的人。2).比一比,再組詞。
挑:①tiāo_______②tiǎo_______3).補(bǔ)充成語并完成練習(xí)。
(
)先(
)后
(
)面(
)方
(
)上(
)下
(1)仿照畫線詞語再寫兩個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語:________、________。
(2)請(qǐng)你用上面詞語中的一個(gè)詞語寫一寫右圖中的情景。_____________________4).按課文內(nèi)容填空。
(1)風(fēng),是大自然的________。他會(huì)在森林里____________。大自然中,跟風(fēng)一樣會(huì)發(fā)出美妙聲音的是_____,下雨的時(shí)候,他喜歡__________。
(2)祖國(guó)美景令人沉醉。江上有景:“天門中斷楚江開____________,”;山中有景:“____________,白云生處有人家”;湖中也有景:“____________,____________”。
(3)通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),課內(nèi),我認(rèn)識(shí)了(品質(zhì))_______的(誰)_______;課外,我喜歡《_______》中的(誰)_______,因?yàn)開______。5).童話王國(guó)發(fā)布了一則召集令,請(qǐng)你根據(jù)拼音和語境,寫出正確的詞語。
童話世界充滿了qùwèi_______,蘊(yùn)含著人類fēngfù_______的想象。瞧!火紅的fēngyè_______,那是秋姑娘不小心打翻的yánliào_______;空中飄揚(yáng)的róngmáo_______,那是蒲公英正在bānjiā_______;搖擺的樹枝,那是風(fēng)爺爺在gàosu_______我們他已經(jīng)來到。3、選擇題(每題2分共3題)1).10.在整理材料的過程中,小航發(fā)現(xiàn)以下說法不正確的一項(xiàng)是()A.童話里的動(dòng)物、植物都像人一樣會(huì)說話,有喜怒哀樂。B.童話故事都是真實(shí)發(fā)生的,我們能從中獲得許多啟示。C.我們喜歡讀童話故事,如《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》等。D.閱讀童話時(shí),我們可以通過文章的題目、插圖預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。2).下面加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.課本劇表演結(jié)束了,小伙伴們陸續(xù)回到教室,小聲地討論劇情。B.我爸爸經(jīng)常說,他小時(shí)候憧憬的美好生活,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)。C.小剛此時(shí)面紅耳赤,因?yàn)樗藢懠彝プ鳂I(yè)。D.在這春華秋實(shí)的天氣里,同學(xué)們一起去劃船。3).下列哪組字詞不是全部和眼睛有關(guān)?()A.瞅、眨眼、目瞪口呆B.瞧、眼眶、耳聞目睹C.眼、目光、有所耳聞D.瞪、瞪眼、怒目圓睜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圍繞一個(gè)意思把句子寫具體。
例:他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。
今天天氣真熱,________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
高大的
兒子
調(diào)皮的
樹
真正的
地板
美麗的
農(nóng)夫
大口大口地
舒展著身子
費(fèi)力地
包裹著
緊緊地
呼吸
滿意地
跑來跑去
2).連一連。
竹外桃花三兩枝
春來江水綠如藍(lán)
綠陰不減來時(shí)路
上有黃鸝深樹鳴
日出江花紅勝火
春江水暖鴨先知
獨(dú)憐幽草澗邊生
添得黃鸝四五聲
6、排序題(每題5分共2題)1).給下面句子排序。
(
)關(guān)于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳(ráng)災(zāi)止惡的活動(dòng)。
(
)后來逐漸形成了緬(miǎn)懷先賢、忠君愛國(guó)的傳統(tǒng)。
(
)經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動(dòng),融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。
(
)端午節(jié),是入夏以后的第一個(gè)重要節(jié)日,也是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。
(
)漢魏以后,被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥(xù)等歷史人物的內(nèi)涵。2).句子排序練習(xí)及答案
()晚上,圓圓的月亮掛在空中。
()他給我?guī)砹硕Y物,我真高興呀!
()一邊吃月餅,一邊賞月。
()中秋節(jié)的早上,爸爸才從外地趕回來。
()我們?nèi)胰俗谠鹤永铩?、判斷題(每題5分共1題)1).下列句子說法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.趙州橋是一座石拱橋,它不但堅(jiān)固,而且美觀。(
)
2.一天之內(nèi),不同的花朵開放的時(shí)間都是相同的。(
)
3.小真的頭發(fā)真的長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),能釣到魚,還能套住牛。(
)
4.《剃頭大師》中的“我”很有剃頭天分,得到了小沙父子的認(rèn)可。(
)
5.海底是一個(gè)沒有聲音的世界。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。秋日①田園雜興[宋]范成大新霜②徹曉③報(bào)秋深,染盡青林作纈④林。惟有橘園風(fēng)景異,碧叢叢里萬黃金⑤?!咀⑨尅竣偾锶眨褐盖锾?。②新霜:指秋天第一次結(jié)霜。③徹曉:徹夜,一整晚。④纈(xié):秋季葉紅,樹林呈紅色,一般指楓林。⑤萬黃金:詩中指熟透的、金黃的果子。1.這首詩描寫了________(季節(jié))________和________兩處景色。
2.聯(lián)系詩句的意思,給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)染盡青林作纈林。()
A.全,都
B.用力完成
C.死亡
D.完,完畢
(2)惟有橘園風(fēng)景異。()
A.有分別,不相同
B.分開
C.驚奇,奇怪
D.另外的,別的
3.“新霜徹曉報(bào)秋深,染盡青林作纈林?!边@兩句詩的大意是()A.整個(gè)清晨,山林里到處都覆蓋著新霜,宣告已入深秋,樹葉染紅,原來的綠樹林也已成了紅樹林。B.整個(gè)清晨,新霜都在向大家報(bào)告深秋來了,它會(huì)將綠樹林染成紅樹林。4.“惟有橘園風(fēng)景異”中的“異”體現(xiàn)在哪里?
___________________________________________
5.詩的后兩句描寫了秋天橘園的景色,我們學(xué)過的古詩中也有類似描寫秋天的句子。如:“________,________?!?、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流觀察與思考:小朋友,請(qǐng)你用文字的形式把圖畫內(nèi)容介紹給大家吧。寫之前,先仔細(xì)觀察圖畫,想一想:圖畫上有哪些人?他們?cè)诟墒裁矗克麄兊膭?dòng)作是怎樣的?可能說了哪些話?
習(xí)作要求:題目自擬,寫的時(shí)候,要把自己看到的、想到的寫清楚。要做到語句通順,敘述清楚,最好用上你積累的優(yōu)美詞句喲。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。蕎麥安徒生①田里長(zhǎng)著各種各樣的谷物,有裸麥,有大麥,也有燕麥-------是的,有最好的燕麥。當(dāng)燕麥成熟了的時(shí)候,看起來就像許多落在柔軟的樹枝上的黃色金絲鳥。這麥子立在那兒,微笑著。他的穗子長(zhǎng)得越豐滿,他就顯得越虔誠(chéng)謙卑,把身子垂得很低。②可是另外有一塊田,里面長(zhǎng)滿了蕎(qiáo)麥。這塊田是在老柳樹的對(duì)面。蕎麥不像別的谷物,他身子一點(diǎn)兒也不彎,直挺挺地立著,擺出一副驕傲的樣子。③“作為一根穗子,我真是長(zhǎng)得豐滿,”他說,“此外,我還非常漂亮,我的花像蘋果花一樣美麗!”④這時(shí),一陣可怕的暴風(fēng)雨到來了:田野上所有的花兒,當(dāng)暴風(fēng)雨從他們身上經(jīng)過的時(shí)候,都把自己的葉子卷起來,把自己細(xì)嫩的頭兒垂下來,可是蕎麥仍然驕傲地立著不動(dòng)。⑤“像我們一樣,把你的頭低下來呀?!被▋簜冋f。⑥“我不用這樣做。”蕎麥說。⑦“像我們一樣,把你的頭低下來呀,”燕麥大聲說,“暴風(fēng)雨已經(jīng)到來了,不用等到你求情,它就已經(jīng)把你砍成兩截了?!雹唷皩?duì),但是我不愿意彎下來。”蕎麥說。⑨他就這樣傲慢而自大地挺立著。電光掣(chè)動(dòng)得那么厲害,好像整個(gè)世界都燒起來了似的。⑩當(dāng)惡劣的天氣過去以后,花兒們和燕麥在這沉靜和清潔的空氣中站著,被雨洗得煥然一新??墒鞘w麥卻被閃電燒得像炭一樣焦黑。他現(xiàn)在成了田里沒有用的死草。(選文有刪改)1.暴風(fēng)雨到來時(shí),田野上的花兒們是怎么做的?請(qǐng)用“______”在文中畫出來。(4分)
2.“此外,我還非常漂亮,我的花像蘋果花一樣美麗!”結(jié)合蕎麥所說的話,想象下列哪一個(gè)詞語最貼合他此時(shí)的心情?()A.欣喜若狂B.大吃一驚C.得意揚(yáng)揚(yáng)D.悶悶不樂3.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
惡劣的天氣過去以后,花兒們和燕麥_____,可是蕎麥卻____________,他變成這樣的原因是________。
4.在暴風(fēng)雨來臨時(shí),蕎麥挺立不動(dòng)的行為被勸告了幾次?他又是怎么做的呢?
_________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).巧填同音字。
密
蜜
秘
神()()蜂
甜()
茂()
組
阻
祖
()國(guó)()擋
()長(zhǎng)
()止2).讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
(1)大家挨(ái
āi)個(gè)看,不禁(jìn
jīn)稱贊起來。
(2)戲開場(chǎng)了,孩子們?nèi)?/p>
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