河北省邯鄲市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版階段練習（上學期）試卷(含答案)

河北省邯鄲市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版階段練習（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

____________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，再按要求給詞語分類，把相應的序號填寫在“

”上。

①天寒(

)(

)②搖(

)晃(

)③秋風(

)(

)

④金桂(

)(

)⑤(

)牙(

)爪⑥冰天(

)(

)

（1）描寫秋天的詞語______

（2）描寫冬天的詞語______

（3）描寫動作的詞語______2）.按照要求填空。

（1）“列”字用音序查字法先查音序____，再查音節(jié)____，可組詞_______、_______。與它讀音相同的字有：____日、____人。

（2）“淡”字用音序查字法先查音序____，再查音節(jié)____?！暗痹谧值渲械囊馑加校孩傥兜啦粷?；②顏色淺，與深相反；③不熱情；④生意不興旺。在下面的詞語中應選哪種解釋？（填序號）

淡青(

)

冷淡(

)

清淡(

)

淡季(

)3）.填空。

在班級（jí）寓言故事交流會上，我最想跟大家分享（xiǎng）在課外閱讀時，讀到的寓言故事《____________》，從這個故事中，我明白了一個道理：_________________。4）.你們積累了有關傳統(tǒng)節(jié)日的古詩，請默寫兩句：___________

____________5）.根據(jù)提示填上詩句、名言、俗語等。

許多名言、俗語都蘊含著深刻的道理?！癬__________”告訴我們，要像愛自己一樣去關愛他人?！芭c人善言，暖于布帛；_________，深于矛戟”告訴我們，跟別人說話要注意分寸，不能惡語傷人?！癬___________，____________”讓我們知道了以理服人勝于靠力氣服人?！癬_________，___________”勸勉大家只要齊心協(xié)力，再大的困難也能克服。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的是（

）A．小明和小東都是好孩子，他還被評為優(yōu)秀少先隊員。B．在公園里，他看到了鮮花和花香。C．菜園里種了許多蔬菜，有土豆、白菜和茄子等。2）.下列帶點字讀音完全相同的是哪一組？（）A．幾個

茶幾B．噴水

噴香C．應該

應用D．到處

住處3）.下列詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．形狀

水墨畫

源源不續(xù)

守株待兔B．辨認

輕悠悠

畫蛇填足

光采奪目C．鋒利

金燦燦

杞人憂天

奔流不息D．模型

肥皂泡

杯弓蛇影

斤斤有味4、句子訓練（每題10分共1題）1）.蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）

______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇合適的詞語搭配。

留心________

紀律

遵守________

觀察

認真________

讀書2）.快幫生字朋友抓住調(diào)皮的云朵娃娃。

6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下列句子排成一段通順的話。

(

)她的眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’，怎么又忘了？”

(

)我正在聚精會神地寫作業(yè)。

(

)原來是馮老師。

(

)我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。

(

)馮老師輕輕地拍了一下我的肩膀，慢慢地朝前走去。

(

)忽然，一只溫暖的手扶住我的前額，慢慢地向上托起。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．方帽子冬天戴非常暖和，夏天戴卻熱得滿頭大汗。

(

)

2．“驚訝”的近義詞是“驚奇”；“惱怒”的反義詞是“高興”。

(

)

3．“有一種魚身體像梭子，每小時能游幾千米?！边@句話運用的是打比方和列數(shù)字兩種說明方法。

()

4．“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”這些詞語都與“口”有關。

(

)

5．“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來?！边@句詩描寫的是杏花。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。元日爆竹聲中一歲除，____________入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把______________。1．補充詩句。

2．《元日》的作者是______代詩人________，詩中描寫的節(jié)日是__________，即農(nóng)歷____________，俗稱“________”。

3．詩中寫了__________、__________、____________、____________等一系列的儀式，加之太陽燦爛，春風送暖，渲染了一種____________的節(jié)日氣氛。

4．給詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。（填字母）

爆竹聲中一歲除()

A．去掉。

B．過去。

C．表示不計算在內(nèi)。

千門萬戶曈曈日()

A．形容太陽出來后天色漸亮的樣子。

B．形容太陽落山后天色漸暗的樣子。

5．“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一副對聯(lián)，愿新的一年會給農(nóng)民帶來吉祥和好運。

____________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

記錄觀察與發(fā)現(xiàn)：這段時間，你做過什么有趣的實驗，或是你曾觀察什么有趣的植物？請再回憶一下，把你觀察到的過程寫清楚，可以用上先……接著……然后……最后……”這樣的句式，還可以把你觀察時的情、有趣的發(fā)現(xiàn)寫一寫。題目自擬，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀sìmiào①古時候，山上的一座寺廟里住著一個活潑伶俐的小和尚，他勤快地挑水，水不但夠他自己喝，還灌滿了菩薩手中的凈瓶，凈瓶的柳枝活了。②不久，來了一個瘦和尚，他與小和尚為了挑水發(fā)生了爭吵，誰也不愿意吃虧，誰也不愿意挑水。兩人忍了幾天，實在太渴了，于是一起抬水。③，又來了一個胖和尚。三個和尚都不愿意挑水。沒過兩天，水缸露底了，凈瓶里的柳枝也因沒有水而枯萎（kūwě）了。④一天夜里，三個和尚都在打盹（dǔn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，寺廟起火了。危急之中，三個和尚一齊挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚明白了：

。⑤從此，三個和尚爭先恐后地挑水。水缸里的水又滿了，菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。1．給短文寫一個題目在上面的橫線上。

_______

2．理解下列詞語，并寫一句話。

（1）聯(lián)系上下文的方法（根據(jù)語境）亭亭而立：___________（2）把詞語先拆開理解，再把意思合起來（拆分法），再用這個詞語寫一句話。

爭先恐后：__________

不但……還……_________

3．要復述故事，須梳理故事的主要內(nèi)容，請?zhí)顚懴旅娴氖疽鈭D。4．聯(lián)系上下文，想一想三個和尚明白了什么，請寫在文中的橫線上。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標出下列加點字正確的讀音。

盼著（pànbàn）

耀眼（ràoyào）

慶祝（qìnqìng）

歉意（qiànqiào）

疊花籃（diédé）2）.選詞填空。

融化

溶化

（1）冬天過去了，春天到了，冰雪也慢慢(

)了。

（2）糖塊放進水里，慢慢地(

)，最終變得無影無蹤了。

顫巍巍

軟悠悠

輕飄飄

慢騰騰

（3）他做事總是像老牛拉破車，