四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我在書本中看到了美。本學(xué)期我們認識了不顧個人安危，工作負責的_____，善解人意的_____，關(guān)心同志勝過關(guān)心自己的______。

（2）我愛我的祖國。本冊書中我們不僅欣賞了_____的西沙群島，還游覽了_______的小興安嶺和___________的海濱小城。（填上合適的四字詞語）

（3）“一時強弱在于力，_______?！笨梢姡岳矸?，是多么的重要??！

（4）詩人筆下的秋天總是那么迷人?？吹酱T果累累的秋收景象，我想起了《贈劉景文》中的詩句：“_______，_____”；看到楓葉火紅火紅的，我不由想起古詩《山行》中的詩句：“_________，_______”。2）.補充詞語，并選擇填空。

光彩(

)

(

)粼粼

(

)合縫

(

)之蛙

奔流(

)

無(

)無(

)

灰(

)喪(

)

耿耿(

)

（1）我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像(

)一樣目光短淺，沒什么見識。

（2）時間就像流水一樣，(

)，沒有盡頭。3）.古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

①《山行》的作者是唐朝詩人__________。詩的后兩句是___________________。其中“坐”的意思是：_____________。這首詩的前兩句寫了詩人看到的深秋山中美景，后兩句寫了詩人流連忘返、舍不得離去的_____________。

②《山行》《贈劉景文》《夜書所見》這三首古詩寫的都是_______季的景色，可以從______________、______________、______________這些詞語看出來。

（從以上三首詩中各摘錄一個最能代表這個季節(jié)的詞語，并且按順序填空）

③唐朝詩人李白的《望天門山》中后兩句詩是：_____________________這兩句詩的意思是_________________________。

④《司馬光》這篇文言文中“皆”的意思是：____________，“迸”的意思是_____________。4）.照樣子，寫詞語。

（1）跳竹竿舞

看__________

聽____________

（2）走來走去（含反義詞）___________

____________

（3）懶洋洋（ABB）___________

____________5）.快樂讀書吧。

丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，為我們創(chuàng)造了一個奇妙的童話王國。除了課內(nèi)學(xué)過的《賣火柴的小女孩》，你在課外一定還讀過這本書的其他故事，比如：《____________》《____________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于《格林童話》，下列表述錯誤的一項是（

）A．《灰姑娘》中，灰姑娘的繼母最后被富人狠狠懲罰了一頓，再也不能出門，兩個姐姐也受到了懲罰，成了瞎子。B．《玫瑰公主》中，公主被紡錘刺傷后，便沉沉睡去。同時沉睡也彌漫了整個王宮，所有人、所有事物都睡著了。C．《漁夫和他的妻子》中，漁夫的妻子向比目魚提出的愿望全都實現(xiàn)了。D．《青蛙王子》中，王子被狠毒的妖婆施了魔法，只有公主才能將他從井里救出來。2）.根據(jù)名字的含義猜猜她的名字，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

她的名字源于“上善若水”，父母希望她做一個善良的人。A．王樂雅B．黃萬里C．夏若水D．黃雨晨3）.下列加點字的解釋不正確的一項是（

）A．群兒戲于庭（庭院）B．知有兒童挑促織（撥弄）C．光持石擊甕破之（光明）D．朝辭白帝彩云間（早晨）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.觀察《大自然的聲音》課文插圖，照樣子，寫句子。

例：藍藍的天空下是那茂密的森林，茂密的森林下是那綠綠的草地。

清清的池水中有_____________，___________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，聽聽秋的聲音。

大樹

振動翅膀

蟋蟀

抖抖手臂

大雁

掠過田野

秋風

追上白云2）.連線。

雅人四好望聞問切

文房四寶

梅蘭竹菊

花中君子

琴棋書畫

中醫(yī)四診

筆墨紙硯6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

()樹上掛著許多松球，散發(fā)著陣陣清香。

()楓樹的葉子紅彤彤的，一片片飄下來，就像飛舞的彩蝶。

()我們這里最常見的是楓樹和松樹。

()樹上結(jié)了許多楓實，圓圓的，帶著數(shù)不清的小刺。

()松樹的葉子青青的，地上鋪了許多松針，好像厚厚的地毯。2）.請寫出《憶江南》正確的排序（填寫數(shù)字序號）______。

A．能不憶江南

B．風景舊曾諳

C．春來江水綠如藍

D．江南好

E．日初江花紅勝火

①ABCDE

②DBECA

③DECBA

④DBCEA7、判斷題（每題5分共1題）1）.張琪寫語文作業(yè)時，遇到了一道難題。下課后，她向語文課代表王曉請教。判斷下列用語是否得體。（用“√”“×”標注）

1．喂，王曉，過來給我講道題。(

)

2．王曉，我考你一道題，看看你是不是合格的語文課代表。(

)

3．王曉，打擾你一下，你能幫我講講這道語文題該怎么做嗎？(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《讓我們蕩起雙槳》片段，回答問題。讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。1．填上合適的詞語。

蕩起（

）

推開（

）

吹來（

）

安排（

）

2．短文共有_______節(jié)。多次重復(fù)的一句話是__________________

3．第一小節(jié)寫的是什么內(nèi)容？

________________________________

4．紅領(lǐng)巾指的是（

）。太陽指的是（

）。A．幼兒B．少先隊員C．共產(chǎn)黨D．老師5．第五小節(jié)中少年兒童提出了一個什么問題？表達了什么思想感情？

_______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

本學(xué)期，我們學(xué)會了觀察身邊的美景?；▓@、果園、田野、小河、校園…請你選擇一處美景仔細觀察，美在哪里？請把你發(fā)現(xiàn)的美最，用上平時積累的好詞佳句寫下來。溫馨提示：按照一定的順序，能圍繞一個意思寫，效果更佳。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①傍晚時，我親眼看到另外三只飛了回來，身上也都帶著花粉。②第二天我檢查蜂窩時，發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白色記號的蜜蜂。③這樣，二十只左右蜜蜂，至少有十五只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。④蜜蜂靠的（

）超常的記憶力，（

）一種我無法解釋的本能。1．在選文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．選文的作者是_______國的_____，這篇課文節(jié)選自他的_______。

3．作者得出的實驗結(jié)論是什么？用“

”在選文中畫出來。

4．你認為作者實驗獲得成功的秘訣是什么？

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出橫線上使用正確的字。

（1）書桌上的_____（盒蓋）子里裝著很多有關(guān)秋天的_____（郵油）票。

（2）冬天來了，樹葉隨風_____（漂飄）落，地面像_____（鋪捕）上了地毯。

（3）小鳥默不_____（做作）聲地立在枝頭，一副悠閑的_____（姿資）態(tài)。2）.選字組詞。

（1）伸申

_____請

（2）試式

方_____

（3）濕溫

_____氣

（4）豬獵

_____人12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）趙州橋不但堅固，而且美觀。

（用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）

______________________________________________________________

（2）仿照例句，寫一寫花兒是如何開放的。

例：金色的向日葵笑盈盈地跟太陽公公打招呼。

牽牛花

睡蓮

鈴蘭花

_____________________________________________________________________________

（3）難道我們不能把新冠病毒打敗嗎？