高職學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

1高等職業(yè)學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(專(zhuān)業(yè)代碼)工程測(cè)量技術(shù)(520301)。二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專(zhuān)業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專(zhuān)業(yè)職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)(代碼)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例資源環(huán)境與安全大類(lèi)(52)測(cè)繪地理信息類(lèi)(5203)工程技術(shù)與設(shè)計(jì)服務(wù)(748)工程測(cè)量工程技術(shù)人員(2-02-02-02)控制測(cè)量;工程施工測(cè)量;工程變形監(jiān)測(cè);線路與橋隧測(cè)量;地下管線測(cè)量;礦山測(cè)量五、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向工程技術(shù)與設(shè)計(jì)服務(wù)行業(yè)的工程測(cè)量工程技術(shù)人員職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事控制測(cè)量、工程施工測(cè)量、工程變形監(jiān)測(cè)、線路測(cè)繪地理信息類(lèi)2與橋隧測(cè)量、地下管線測(cè)量等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求:(一)素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1~2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。(二)知識(shí)(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。(2)熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。(3)掌握常用工程測(cè)量?jī)x器設(shè)備操作與維護(hù)保養(yǎng)的知識(shí)。(4)熟悉工程施工的組織與管理、控制的模式、方法和手段,掌握工程施工技術(shù)與方法的相關(guān)知識(shí)。(5)掌握地形測(cè)量、工程控制、工程施工、變形監(jiān)測(cè)等控制網(wǎng)布設(shè)、施測(cè)、數(shù)據(jù)處理的技術(shù)要求和方法。(6)熟悉地形圖圖式,掌握工程地形圖數(shù)據(jù)采集、編輯處理與制圖的知識(shí)。(7)掌握GNSS靜態(tài)、GNSS—RTK動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)采集、編輯處理和成果輸出的知識(shí)。(8)掌握工程建設(shè)施工測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)施測(cè)及數(shù)據(jù)處理的相關(guān)知識(shí)。(9)掌握地下工程測(cè)量、地下管線探測(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)。(三)能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理文字、表格、圖像的能力。(4)能夠正確使用和維護(hù)水準(zhǔn)儀、全站儀和GNSS接收機(jī)等常規(guī)測(cè)繪儀器。(5)能夠識(shí)讀工程設(shè)計(jì)圖、施工圖以及使用常規(guī)測(cè)繪儀器進(jìn)行工程放樣,并具備地面高等職業(yè)學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3點(diǎn)定位、平面測(cè)量、高程測(cè)量的基本能力。(6)能夠布設(shè)工程建設(shè)控制網(wǎng)以及變形監(jiān)測(cè)、地籍測(cè)量等專(zhuān)項(xiàng)工程控制網(wǎng),并具備進(jìn)行外業(yè)觀測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的能力。(7)具有工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計(jì)、工程施工、運(yùn)營(yíng)管理等階段的工程測(cè)量能力。(8)能夠使用全站儀和GNSS接收機(jī)采集地物地貌數(shù)據(jù),并具備利用數(shù)字測(cè)圖軟件進(jìn)行工程地形圖的繪制和編輯的能力。(9)能夠發(fā)現(xiàn)并有效處理工程施工中的一般性技術(shù)問(wèn)題,具備工程施工、組織與管理的初步能力。(10)能夠初步編寫(xiě)工程測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)和技術(shù)總結(jié)報(bào)告,具備工程測(cè)量成果質(zhì)量檢查與驗(yàn)收的初步能力。七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排(一)課程設(shè)置本專(zhuān)業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)語(yǔ)文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語(yǔ)、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)設(shè)具有本校特色的校本課程。專(zhuān)業(yè)課程一般包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)?？勺灾鞔_定課程名稱(chēng),但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:(1)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門(mén),包括:測(cè)繪基礎(chǔ)、工程制圖與識(shí)圖、測(cè)繪CAD、測(cè)繪職業(yè)概論、工程監(jiān)理、測(cè)繪程序設(shè)計(jì)、測(cè)繪工程管理與法規(guī)、工程數(shù)學(xué)等。(2)專(zhuān)業(yè)核心課程。專(zhuān)業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門(mén),包括:控制測(cè)量、工程測(cè)量、土木工程施工技術(shù)、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、GNSS定位測(cè)量等。(3)專(zhuān)業(yè)拓展課程。專(zhuān)業(yè)拓展課程包括:變形監(jiān)測(cè)、地下管線探測(cè)、礦山測(cè)量、無(wú)人機(jī)攝影測(cè)量技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、三維激光掃描技術(shù)應(yīng)用、工程地質(zhì)、土木工程施工技術(shù)、工程計(jì)價(jià)與投資控制等。3.專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。測(cè)繪地理信息類(lèi)4表2專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容1控制測(cè)量國(guó)家控制網(wǎng)布設(shè)的原則、方案與技術(shù)要求;工程控制網(wǎng)建立的理論和方法;三、四等工程平面控制網(wǎng)的布網(wǎng)、觀測(cè)方法;高程控制網(wǎng)的布網(wǎng)、觀測(cè)方法;利用精密水準(zhǔn)儀、全站儀、GNSS接收機(jī)進(jìn)行控制測(cè)量;利用測(cè)繪軟件完成控制網(wǎng)的概算、平差和坐標(biāo)系的換算2工程測(cè)量建筑工程、線路與橋隧工程、地下工程、水利工程、市政工程和特種工程的測(cè)量技術(shù)與方法;工程測(cè)量技術(shù)方案的編制;竣工圖測(cè)繪的基本知識(shí)和方法;工程建設(shè)的安全生產(chǎn)知識(shí);工程建設(shè)的常規(guī)方法與技術(shù)3土木工程施工技術(shù)土木工程施工的基本知識(shí)、基本理論和基本方法;施工工藝、施工方法及施工中的新技術(shù)、新材料、新工藝的發(fā)展和應(yīng)用;施工安全技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施,工程施工中一般性技術(shù)問(wèn)題的處理4數(shù)字測(cè)圖數(shù)字測(cè)圖的基本概念、原理和作業(yè)方法;大比例尺地形圖圖式,地物地貌的制圖表達(dá);圖根控制測(cè)量、野外數(shù)據(jù)采集、內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)成圖、地圖數(shù)字化的技能與方法;大比例尺數(shù)字地形圖測(cè)繪;數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)與檢查驗(yàn)收、數(shù)字地形圖應(yīng)用的基本知識(shí)和技能5測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理測(cè)量誤差理論的基本知識(shí)與基本原理;條件平差、間接平差數(shù)學(xué)模型的建立與解算方法;測(cè)量成果的精度評(píng)定方法;誤差橢圓的原理和工程應(yīng)用;常用測(cè)量平差軟件的使用6GNSS定位測(cè)量的基本原理;GNSS靜態(tài)測(cè)量的原理、技術(shù)與方法;GNSS—RTK測(cè)量的原理、技術(shù)和方法;常見(jiàn)GNSS接收機(jī)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)模式設(shè)置與操作的知識(shí)與方法;GNSS控制網(wǎng)布設(shè)、施測(cè)、數(shù)據(jù)處理的原理、方法與技術(shù)要求;GNSS接收機(jī)采集空間數(shù)據(jù)的方法與技術(shù)要求;常見(jiàn)GNSS數(shù)據(jù)處理軟件的使用實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)可在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開(kāi)展、完成;社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)可在與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位和科研院所開(kāi)展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)主要包括:認(rèn)知實(shí)習(xí)、測(cè)繪技能實(shí)訓(xùn)、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、控制測(cè)量實(shí)習(xí)、數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、工程施工實(shí)習(xí)等。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《高等職業(yè)學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類(lèi)課程設(shè)置,注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué);應(yīng)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座(活動(dòng)),并將有關(guān)內(nèi)容融入專(zhuān)業(yè)課程教學(xué);將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實(shí)踐性教學(xué);自主開(kāi)設(shè)其他特色課程;組織開(kāi)展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。高等職業(yè)學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5(二)學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)一般為2600~2800學(xué)時(shí),每16~18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%,其中,頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月,可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類(lèi)選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)八、教學(xué)基本條件(一)師資隊(duì)伍學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)業(yè)教師比例一般不低于60%,專(zhuān)任教師隊(duì)伍要考慮職稱(chēng)、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱(chēng),能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)研究能力強(qiáng),組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)業(yè)影響力。兼職教師主要從本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng),能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿(mǎn)足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專(zhuān)業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地等。1.專(zhuān)業(yè)教室基本條件專(zhuān)業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求(1)數(shù)字制圖實(shí)訓(xùn)室。數(shù)字制圖實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)接入或wi-Fi環(huán)境,安裝CAD制圖軟件、數(shù)字測(cè)圖軟件、GNSS數(shù)據(jù)處理軟件、測(cè)量平差軟件等,用于支持測(cè)繪CAD、數(shù)字測(cè)圖、GNSS定測(cè)繪地理信息類(lèi)6位測(cè)量、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、工程實(shí)踐等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(2)測(cè)繪技能實(shí)訓(xùn)室。測(cè)繪技能實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置S3水準(zhǔn)儀10臺(tái)(套)、5”級(jí)全站儀10臺(tái)(套)、GNSS—RTK接收機(jī)10臺(tái)(套),用于支持測(cè)繪基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖、GNSS定位測(cè)量、工程實(shí)踐等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(3)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室。工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配置0.7mm數(shù)字水準(zhǔn)儀10臺(tái)(套)、2”級(jí)全站儀10臺(tái)(套)、激光掃平儀10臺(tái)(套)、激光準(zhǔn)直儀10臺(tái)(套)、手持測(cè)距儀10臺(tái)、管線探測(cè)儀5臺(tái)(套),有條件的院校可配置管線探測(cè)儀、測(cè)量機(jī)器人、三維激光掃描儀、無(wú)人機(jī)航測(cè)系統(tǒng)等設(shè)備,用于支持控制測(cè)量、工程測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)、礦山測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、地下管線探測(cè)、工程實(shí)踐等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地;能夠開(kāi)展工程測(cè)量、工程施工等實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地;能提供工程測(cè)量、控制測(cè)量、地下管線測(cè)量等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等信息化條件;鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施所需的教材、圖書(shū)文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。1.教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)專(zhuān)家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢(xún)、借閱。專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:行業(yè)政策法規(guī)資料,有關(guān)工程測(cè)量和工程施工的職業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范專(zhuān)業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)案例類(lèi)圖書(shū)以及學(xué)術(shù)期刊等。3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟高等職業(yè)學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)7件、數(shù)字教材等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),應(yīng)種類(lèi)豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新,能滿(mǎn)足教學(xué)要求。九、質(zhì)量保障(1)學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制,健全專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建