小學(xué)體育與健康3年級 17.籃球 (小場地比賽) 大單元課時(shí)教案_第1頁
小學(xué)體育與健康3年級 17.籃球 (小場地比賽) 大單元課時(shí)教案_第2頁
小學(xué)體育與健康3年級 17.籃球 (小場地比賽) 大單元課時(shí)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)體育與健康3年級17.籃球(小場地比賽)大單元課時(shí)教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)體育與健康3年級第17課時(shí)教案,內(nèi)容涉及籃球(小場地比賽)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的籃球技能,如運(yùn)球、傳球、投籃等,本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上進(jìn)行小場地比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和競技能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、運(yùn)動能力以及健康意識。通過籃球小場地比賽,學(xué)生能夠在實(shí)踐中提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)運(yùn)動能力,同時(shí)增強(qiáng)對籃球運(yùn)動的認(rèn)識,提高健康意識。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):學(xué)生能夠在小場地籃球比賽中運(yùn)用所學(xué)的基本技能,如運(yùn)球、傳球、投籃等。

難點(diǎn):學(xué)生在比賽中能有效溝通,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和戰(zhàn)術(shù)意識。

解決辦法:通過團(tuán)隊(duì)對抗練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會溝通和協(xié)調(diào),教師適時(shí)引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),設(shè)置不同難度的比賽場景,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源:籃球場、籃球、計(jì)時(shí)器、得分牌、音響設(shè)備。

2.課程平臺:校園體育課程管理系統(tǒng)。

3.信息化資源:籃球教學(xué)視頻、比賽戰(zhàn)術(shù)演示動畫。

4.教學(xué)手段:分組討論、示范教學(xué)、視頻回放、實(shí)時(shí)點(diǎn)評。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入(5分鐘)

熱身活動:組織學(xué)生進(jìn)行慢跑,活動全身關(guān)節(jié),然后進(jìn)行一些簡單的籃球基本功練習(xí),如運(yùn)球、傳球、投籃等。

引入新課:教師簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,即小場地籃球比賽,引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的籃球基本技能和戰(zhàn)術(shù)。

2.技能講解與示范(10分鐘)

講解:教師講解小場地籃球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。

示范:教師進(jìn)行示范,展示如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)的籃球基本技能和戰(zhàn)術(shù)。

3.分組練習(xí)(10分鐘)

學(xué)生分成若干小組,每組4-6人,進(jìn)行小組內(nèi)部的練習(xí)和比賽。教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯誤動作,并提出改進(jìn)意見。

4.比賽實(shí)踐(10分鐘)

學(xué)生進(jìn)行小場地籃球比賽,體驗(yàn)比賽中的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。教師觀察學(xué)生的表現(xiàn),記錄比賽中的亮點(diǎn)和不足。

5.課堂小結(jié)(5分鐘)

教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的重要性。鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),提高自己的籃球水平。

6.課后作業(yè)(課后自主完成)

學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定個(gè)人課后練習(xí)計(jì)劃,包括籃球基本技能的練習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。

7.教學(xué)評價(jià)(課后進(jìn)行)

教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況,對學(xué)生的籃球技能和團(tuán)隊(duì)合作能力進(jìn)行評價(jià),為下一步的教學(xué)提供參考。教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源:

a.籃球比賽視頻:篩選一些國內(nèi)外高水平籃球比賽視頻,如NBA、CBA比賽,讓學(xué)生欣賞并分析其中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)合作。

b.籃球戰(zhàn)術(shù)圖解:提供一些籃球戰(zhàn)術(shù)圖解,幫助學(xué)生更好地理解籃球比賽的戰(zhàn)術(shù)體系和配合。

c.籃球技能訓(xùn)練手冊:提供一份籃球技能訓(xùn)練手冊,包含各種籃球基本技能的訓(xùn)練方法和練習(xí)手段。

d.籃球歷史文化資料:介紹籃球運(yùn)動的歷史發(fā)展、重要事件和著名籃球運(yùn)動員的生平事跡,拓展學(xué)生的籃球文化知識。

2.拓展建議:

a.組織學(xué)生觀看籃球比賽視頻,鼓勵學(xué)生在課后自主分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作,并在下次課上分享自己的見解。

b.學(xué)生可以利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)圖解,了解不同戰(zhàn)術(shù)體系的運(yùn)用和配合,提高自己的戰(zhàn)術(shù)意識。

c.學(xué)生可以根據(jù)籃球技能訓(xùn)練手冊,自主安排課后籃球技能訓(xùn)練,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

d.學(xué)生可以閱讀籃球歷史文化資料,了解籃球運(yùn)動的發(fā)展歷程和著名籃球運(yùn)動員的成就,培養(yǎng)對籃球運(yùn)動的熱愛和興趣。

教學(xué)資源拓展旨在幫助學(xué)生更深入地了解籃球運(yùn)動,提高籃球技能和戰(zhàn)術(shù)意識,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的籃球興趣和愛好。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理利用拓展資源,結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,不斷提高自己的籃球水平和綜合素質(zhì)。課堂1.課堂評價(jià):

2.作業(yè)評價(jià):

對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量、籃球技能的運(yùn)用情況以及戰(zhàn)術(shù)意識的體現(xiàn)。對于作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生,給予肯定和鼓勵,讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情;對于作業(yè)完成不足的學(xué)生,指出不足之處,并提出改進(jìn)意見,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高。

3.課后評價(jià):

教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,進(jìn)行課后評價(jià)。對于表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步明顯的學(xué)生,給予表揚(yáng)和獎勵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力;對于表現(xiàn)不足、需要改進(jìn)的學(xué)生,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,提供額外的幫助和支持。

4.學(xué)生自我評價(jià):

鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),讓學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)步情況。學(xué)生可以撰寫自我評價(jià)報(bào)告,總結(jié)自己在籃球技能、團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)意識方面的收獲和不足,明確下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。

教學(xué)評價(jià)是教學(xué)過程中重要的一環(huán),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生不斷提高。同時(shí),教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和反思能力。通過有效的教學(xué)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。板書設(shè)計(jì)1.目的明確:板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣小場地籃球比賽的教學(xué)內(nèi)容,突出比賽規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

2.結(jié)構(gòu)清晰:板書設(shè)計(jì)應(yīng)包含以下幾個(gè)部分:

a.籃球比賽規(guī)則概述

b.基本戰(zhàn)術(shù)介紹

c.團(tuán)隊(duì)合作關(guān)鍵點(diǎn)

d.比賽中的溝通與協(xié)調(diào)

3.簡潔明了:板書內(nèi)容應(yīng)簡潔精煉,用關(guān)鍵詞和圖示表達(dá),便于學(xué)生理解和記憶。

4.藝術(shù)性和趣味性:板書設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論