新學期計劃模板十篇_第1頁
新學期計劃模板十篇_第2頁
新學期計劃模板十篇_第3頁
新學期計劃模板十篇_第4頁
新學期計劃模板十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【精選】新學期計劃模板匯總十篇時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的新學期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學期計劃篇1一、指導思想:以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨。,成為一個有特色的班級。二、班級基本情況:本班共有學生45人,其中男生24人,女生21人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標:(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標。四、班級管理措施:剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、加強與家長的合作1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。七、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。新學期計劃篇2新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃:1、用心開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。新學期計劃篇3時光飛逝,一晃暑期結束了。迎接我們的是頗為沉重的三年級課程了,眼看著又多了幾門功課,我得更加努力了。因此做好規(guī)劃,給自己定下了以下幾點:一.上課認真聽講,思想集中、不隨便開小差。二.按時完成作業(yè),字跡端正、保持書面整潔.三.跟同學之間和睦相處,不頑皮、不吵鬧。做好以上幾點,力爭上游!另外還得加快步伐向架子鼓最后階段九級沖刺,雖然壓力有點大,我相信通過自己的努力一定會成為才學兼?zhèn)涞暮脤W生。新學期計劃篇4一、指導思想:進一步學習貫徹《北京市學前教育條例》、《幼兒園教育指導綱要》精神,全面落實我園工作計劃,抓好保教工作的規(guī)范管理和青年教師隊伍的建設,立足本園實際,圍繞北京市及我區(qū)新教材,積極探索新課程實施之路。注重課程建設的實踐性、有效性、務實性,優(yōu)化課程結構,形成具有東羅園幼兒園特色的園本化課程。并繼續(xù)探討如何加強我園幼兒的特色教育,全面提高我園的保教工作質量。二、主要存在問題:1.教師對自己的職責不清,工作不夠嚴謹。2.制度制訂有疏漏,落實不夠。3.年輕教師增多,幼兒常規(guī)有放松的現象,導致在上一學期中,有幼兒安全事故較頻繁,雖然沒有大事故,但小的磕磕碰碰也應足以引起我們的高度重視。4.實習生帶班、教學能力提高較慢,在本學期需加強培訓與自培能力,使年輕教師加快成長步伐。三、主要工作及措施:(一)加強教育教學研究,繼續(xù)學習、領會《北京市學前教育綱要》、豐臺區(qū)本土教材的精神與理念,大膽實踐,加強保教工作過程化管理,逐漸使先進的教育理念轉化為教師良好的教育行為。1、加強學習、研究《綱要》、新教材,領會其精神實質,轉變新的教材觀。根據區(qū)教研室的精神指示,繼續(xù)組織教師圍繞新教材開展大學習、大討論活動,促進教師整體地領會、把握新教材,促進教師教育觀念的轉變。措施:①以班組、教研組為單位,一起通讀主題全部內容,一起分析教材每一內容所蘊涵的教育價值,一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經驗,主題中哪些內容適合我們孩子,哪些需要替代,哪些需要補充,哪些需要刪除,主題的展開可以從哪幾個點進行,主題何時導入,以何種方式導入等。②以個人和整體分別為單位進行學習:分段式讀,每讀一段找出關鍵詞、關鍵句,并結合自己的實際和理解加以闡述,寫好讀書筆記。③以班為單位開展主題活動方案的設計評比。④進行室內互動環(huán)境評比,突出“互動”兩字,請幼兒講環(huán)境。2、加強實踐研討,促進觀念向行為轉化大膽、積極地實踐新教材,在實踐新教材的過程中不斷地反思,積累經驗與教訓,豐富、擴展、創(chuàng)造教材。研究專題:如何以整合的思想實施新教材?(包括在教學實踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實施過程中,如何引發(fā)幼兒生成問題?教師如何回應?3、結合反省課題,開展案例實證研究。為培養(yǎng)教師向研究型發(fā)展,同時便于整理我園原本課程,收集優(yōu)秀教案。改變以往評課模式,由園內統一安排統一看課,便自己通過日常教學的探索,自己申報看課。鼓勵教師在一日活動中多動腦、勤思考,將已撰寫好的案例轉化為教案,進行實踐驗證,主動申報看課觀摩活動,有保教主任統一安排時間,在此基礎上進一步完善教案。要求:我園區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象3節(jié)以上、園級骨干教師2-3節(jié)、園級骨干教師培養(yǎng)對象2節(jié)、一般教師1節(jié)。(二)加強保教常規(guī)管理,全面提高保教質量1.和老師們一起,結合日常工作,從“一切為了孩子的角度出發(fā)”,修訂、完善幼兒園保教工作常規(guī)管理的各項制度,使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學化。2.認真落實修改后的各項制度,并建立我園獎懲情況落實記錄,在日常工作中督評老師自律。3.組織教師開展游戲形式抓常規(guī)活動,鼓勵教師利用環(huán)境、游戲、兒歌等培養(yǎng)幼兒常規(guī),寫成教育筆記,定期收集,結合各班的工作,每月以抽簽的形式檢查各班幼兒常規(guī)。將幼兒一日活動分為:進餐(包括餐前、餐后);教學(包括活動前的準備);戶外;午睡(包括穿、脫衣服)四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都按照示范園的要求分別制訂出評價標準,指導教師在日常工作中按照標準去實行。4.進一步落實、加強幼兒園保教工作考核制度,完善對教師的過程性評價,增強工作責任感和自覺性,制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。①開展隨堂考核教學質量的活動,有效提高老師在日常工作中的專業(yè)技能。②重視教學的實效性,開展每周一測活動,每種從教案中抽查內容測試孩子的掌握程度。改變以往測查的形式化,也考慮到幼兒終身受益的程度,不是當天側當天所學內容,而是測兩天前的內容,了解幼兒對所學知識的理解度。③期末分五大領域加我園特色—英語共六項,對幼兒進行測評,由各班依據本年齡段綱要、及平時所學自命題。分為教師評、家長評、領導評,算出平均分,名次與效益掛鉤。(三)完善我園師資隊伍建設,切實提高教師專業(yè)化水平。1.結合上學期各項工作,評出:我園區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象、園級骨干教師、園級骨干教師培養(yǎng)對象、一般教師。形成合理的師資結構。區(qū)級骨干教師→區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象、園級骨干教師→園級骨干教師培養(yǎng)對象(1)合理建立我園教師業(yè)務檔案,加強建檔工作。學期初每位教師填寫業(yè)務檔案表,過程中及時收集每位教師資料,學期末結合表中內容的積累情況對每位教師進行評價。(收集內容:我園教師有價值的觀察筆記、教育筆記、論文等。要求:一般教師1篇,字數不少于500字;園級骨干教師培養(yǎng)對象2篇,不少于1000字;園級骨干教師3篇,不少于1500字;區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象5篇,不少于20xx字。(2)鼓勵骨干教師爭取各類公開活動和競賽的機會,為骨干教師提供展示才華的舞臺。2.實習教師:指定教育觀念相對較正確、教育經驗較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對象為新教師進行全面的帶教。帶教師徒之間,學期初兩人共同制訂好帶教計劃,并嚴格按計劃實施帶教,每次聽課時要求記下反饋意見并及時進行意見交流,為了便于檢查帶教落實情況,每月上交一次帶教聽課本。3.本學期在師傅帶教、班長幫教下,上好匯報課。4.新教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃,根據規(guī)劃,全體教師制定本學期的個人發(fā)展計劃,期末,視完成情況給予一定獎勵。(五)教研組建設:為規(guī)范教研組建設,本學期以班組教研與大教研想結合,分別由班組長與業(yè)務分管負責,活動內容針對各班組涉及的課改問題、疑惑等。1、班組長或業(yè)務分管主持活動,并且一定要做到預告活動內容,準備充分。2、教研形式要以理論和實踐相結合,多采用“參與式”、“開放式”的學習模式,增強教師的活動積極性,提高教師保教能力,順應課改精神的要求。3、定期開展教研組內實踐觀摩活動,力爭做到每月1次。4、發(fā)揮骨干教師、帶頭人的作用,在教材的選擇及創(chuàng)新上,都能起帶頭作用,并且率先展示活動。(六)開展家長工作的研究。1.班內每周設家園通訊,每個幼兒每月不得少于1次。2.每學期設家長開放日,每月一期家庭教育專欄,。3.各班定期召開家長會,及時向家長通報各班的工作情況,聽取家長意見,把班內教育信息反饋給家長,使家園教育同步進行,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。4.不定期組織家長工作經驗交流。5.做好家長問卷調查工作,請家長為班上的教師打分并提出寶貴意見。根據服務對象的打分,評價教師工作的態(tài)度與能力,及時調整保教工作。(六)加強依法治教,注重教師的法律學習和安全教育,提高教師法律意識和安全意識。1.利用各種形式組織教師學習有關法律知識、安全知識、通過知識競賽,(本學期組織1—2次問答活動。)增強教師的法律、安全意識。重點學習內容:《教師法》《北京市中小學生人身事故與法語處理條例》上級有關安全工作的各項指示精神我園安全工作計劃及方案2.組織教師學習各種安全制度及保教工作管理相關的規(guī)章制度,明確責任,做到責任到人,層層落實,杜絕責任事故的發(fā)生。3.將幼兒安全教育納入日常教育活動之中,根據個年齡班安全教育目標,與幼兒一同創(chuàng)設安全角;每月由—3次具體教育活動內容。4.創(chuàng)編安全教育兒歌、歌曲、舞蹈等,并注意收集整理,為我園安全教育小冊子積累材料。5.定期對日常安全工作進行評價,以自我評價為主,并將安全工作納入期末評優(yōu)工作中。(七)拓寬思路,探索多元化的教學模式,創(chuàng)辦藝術教育特色。形成幼兒英語教育的園本特色。根據現代社會對人才素質的需求和幼兒雙語發(fā)展?jié)撛诳赡苄?,嘗試探索用游戲化的方式讓幼兒在雙語教育環(huán)境中習得英語,激發(fā)幼兒持久學習英語的興趣和動力,為其終身學習英語奠定基礎,借助行家的力量,修改、補充、完善幼兒園幼兒英語學習自編教材,形成幼兒園英語教育特色。三、分月工作二月份:1.布置保教工作計劃。2.檢查假期布置的戶外玩具制作,進行戶外玩具制作評比。3.開學前進行室內主題環(huán)境評比。4.組織教師進一步完善、學習我園各項制度,并在新的一學期中,嚴格按照制度執(zhí)行。5.全體教師制定本學期的個人發(fā)展計劃。三月份:1.結合假期布置的備課活動(每人為參加區(qū)半日評又準備一節(jié)課),組織教師說課,為半日評優(yōu)選課。2.評選出前7名說課人選,進行試教,選出一名教師參加區(qū)里的半日評優(yōu)。3.以年級為單位,在上學期韻律操的基礎上,創(chuàng)編器械操,并進行評比。4.以抽簽的形式(抽環(huán)節(jié)),檢查各班幼兒常規(guī)。5.做好每周對幼兒的測評工作。四月份:1.以班為單位,對幼兒進行器械操的評比。2.展示教師讀書筆記,并對教師的讀書筆記進行評比。3.以抽簽的形式(抽環(huán)節(jié)),檢查各班幼兒常規(guī)。4.進行室內互動環(huán)境評比。5.做好每周對幼兒的測評工作。五月份:1.進行室內主題互動環(huán)境評比。2.以抽簽的形式(抽環(huán)節(jié)),檢查各班幼兒常規(guī)。3.組織教師進行“六一”活動展示評比。(幼兒作品、舞蹈)六月份:1.進行家長問卷調查,結合問卷調查,以班為單位,請做得好的班級進行家長工作經驗交流。2.各班結合一學期主題方案的收集,進行主題方案評比活動。3.展示教師讀書筆記,并對教師的讀書筆記進行評比。4.實習生轉正匯報課。5.請家長協助對幼兒進行測評工作。新學期計劃篇5作為一名學生會副主席,我將在領導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級布置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席匯報我主管部門的工作情況,積極協助學生會主席做好學生會日常工作,協助主席全面負責強化學生會的工作。尤其是在這個新學期,我們即將進入轉型后的“商學院”,作為武夷學院目前人數最多的商學院,由于目前存在同學住宿分布分散、專業(yè)跨度大、人數多的特點。雖是首屆商學院學生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學院學生會副主席,除分管的部門外,對整個學生會有個大概的工作規(guī)劃:一、干事選定。新學期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”,在一定范圍內要考慮到各專業(yè)人數比例、本??迫藬当壤?。尤其是一些特殊的專業(yè),如我分管的學習部和文娛部。學習部負責著同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等,因此要考慮到個專業(yè),本??票壤植急M量平衡。二、每周簽到及值班。新學期,我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),便利我們通知某些緊急事件,并且經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,一直都是各學生會的傳統,由辦公室安排好人員及時間,在系辦進行值班。為了完善這一制度,避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:如:一、值班時間、地點與檢查值班地點:商學院學生會辦公室值班時間:19:00—20:30值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間,五分鐘內不到者視為遲到,十五分鐘內不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。二、執(zhí)行值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。值班人員在一學期內連續(xù)三次或累計五次缺勤者,連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,按自動退出學生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,累計四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學生會全體例會上作出書面檢討,并取消一切評優(yōu)資格。三、值班人員職責1。保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。2。在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情(允許同學們以當日、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)3。值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。4。值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務必及時落實到相關人員,并在值班日志中注明。應認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。5。值班過程當中,如遇到無法自行解決的問題需及時向學生會主席或院負責老師請示。6。值班時間,在沒有其他當班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關好門窗、燈、風扇。7。各部門值班人員之間應做到關系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎上,應積極主動協助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。8。注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現學生會財物有遺失、損壞現象,要及時登記上報。否則后果自負。9。在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。10。值班人員應注意防火、防盜,如發(fā)現意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員。四、值班記錄本的利用1。值班記錄本由辦公室值班的同學填寫,未經辦公室負責人同意,任何人不得涂改。2。值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內容,對方聯系方式,是否需要報告主席團或各部門,應在幾日內答復等要點。3。辦公室值班同學填好記錄后,請本日值班負責同學簽名,以示公正。4。值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查、記錄,結果分為良、一般、差三個等級。一學期內連續(xù)三次或累計五次為差者,連續(xù)四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。六、本制度自通過之日起執(zhí)行,由辦公室負責解釋、說明。三、部門工作規(guī)劃。學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而各個部門工作的分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復說明。就談論下個人對某些部門的工作補充:文娛部:以前文娛部僅僅負責各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現上發(fā)揮著重大作用,而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能:協助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當的'活動,以增加部門間的交流、合作、聯系。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發(fā)現收效甚微,如今文娛部承擔起這項責任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進行,達到活動的真正目的。大學本來就是應該有豐富多彩的生活的,不僅僅學習生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作并不難進行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。生活部:生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼,設置優(yōu)、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰,對表現不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。生活部還可以與各班級的勞動委員合作,對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的布置,衛(wèi)生的保持,板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。保衛(wèi)部:長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài),其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在1、宿舍安全用電;2、同學上課;3、學生晚歸;4、教學樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。首先,安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組,在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長對同學進行監(jiān)督管理懲罰。其次,由保衛(wèi)部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚10:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員匯報情況,指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。最后,由于我們的教學樓集中在同文區(qū),對于教學樓安全的核查將容易很多,保衛(wèi)部每周二、四、六晚8:30—9:00組隊檢查同文教學區(qū)的安全。保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用,大家參與進來,為學生會工作貢獻力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。萬事開頭難,雖然是第一屆商學院學生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎上,我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學生會發(fā)展有所作用。新學期計劃篇6新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期,我學院宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利展開并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地展開XX年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:一、工作定位宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。二、新學期主要工作安排主要工作配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。上學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現場書畫大賽;部內新成員培訓;協助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;在全校范圍內展開“保護草坪,美化環(huán)境”公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節(jié)各項活動的展開;繼續(xù)配合校文化藝術節(jié)相關活動;展開“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。●日常工作1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;2、積極主動展開校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預算;6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;7、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助?!裰攸c抓好以下幾項工作:第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地展開宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了展開一些常規(guī)的活動(如現場書畫大賽,公益海報設計大賽等)外,還決定探索新的思路,展開“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。第三,努力做好校文化藝術節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術節(jié)項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術設計評選、校園導向標創(chuàng)意設計大賽,為我院在文化藝術節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提升自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提升自己。配合其他部處所展開的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想。三、創(chuàng)新宣傳1、創(chuàng)新宣傳手段校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。2、創(chuàng)新宣傳內容往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃展開一些活動,一改往日配角的立場。四、后期宣傳往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯絡,并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作展開的情況,也可對下一階段將要展開的活動做出預報。新學期計劃篇7上學期的班級各項工作,在學校領導的關心扶持下,經科任教師的協作,加之學生的努力,基本上達到了年初制定的德育目標,學生思想比較穩(wěn)定,學習狀態(tài)積極,在學校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,思想品質、人格素養(yǎng)、心理素質、身體素質等方面都得到很大的提高。學生完全進入初三學生應有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學生而自傲,也不因在校時日不長而放松自己,相反,他們仍以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,處處為低年級學生做榜樣,贏得了全校師生的認可。但是,隨著學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異,很多學生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學習,在學校得過且過,沒有明確的目標,既考不上高中,職業(yè)學校又不去上,這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作,優(yōu)化智育工作,根據《學校工作計劃》《學校德育工作計劃》,結合本班學生的現狀,特制定本學期班級工作要點:一、工作思路與目標堅持德育為首,教學為中心的原則,以活動為載體,以重大節(jié)日、紀念日為契機,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學生生活,增強學生的實踐能力,促進學生社會主義道德品質的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經濟建設服務。二、主要任務及措施1、堅持以課堂教學為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學科,結合學科特點,開設各科活動課,讓學生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現自己的學生表現的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺,開闊學生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學生人格。2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學生禮儀,提高學生的自我管理能力。開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》競賽,通過知識問答、情景再現、現場評論等方式,讓學生在身臨其境中進行自我對照,《論語》中有“見賢思齊焉,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷的檢查反思,取長補短,學生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。關鍵字:工作計劃3、充分發(fā)揮家庭教育和社會教育的功能,辦好家長學校,利用家長會、家長開放日、家訪增進家長與科任教師的聯系,溝通教育學生的有效方法,了解學生思想和心理,以期家長對學校工作的支持。走出校園,開辟校外德育基地,建立校外活動課,請校外輔導員對學生進行時事方面的講座,從而培養(yǎng)學生的愛國意識,責任意識。開展社會實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生今后升學、就業(yè)打下堅實的基礎。4、奏響愛國主義教育的樂章,結合“北京奧運”等有利時機,利用重大節(jié)日、紀念日對學生進行愛國主義教育。如清明節(jié)系列教育活動,組織學生祭掃烈士墓,緬懷先烈,感受他們?yōu)閲诵腋6I身的精神;寫文章贊美他們可歌可泣的事跡,樹立為正義而獻身的遠大志向。勞動節(jié),利用板報、手抄報、繪畫等形式,對學生進行愛祖國、愛人民教育。5、充分發(fā)揮班會的教育功能,加強學生的集體主義教育、意志品質教育、心理品質教育、傳統美德教育。班會形式力求多樣化,說、唱、演、寫為一體,德育與能力雙豐收。6、安全教育長抓不懈。觀看安全教育影片,收集相關的圖片,認識安全的重要性,提高學生的安全意識。放手學生搜集身邊的交通事故資料,食品安全方面的事故,從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識,以減少校園安全事故的發(fā)生。7、法制教育不容忽視。充分利用板報、廣播等對學生廣泛宣傳法律知識,觀看法制紀錄片、光碟,了解青少年犯罪的心理,教育學生懂法守法,從而杜絕校園犯罪的發(fā)生。8、加強學生的理想前途教育,引導學生樹立正確的升學觀、擇業(yè)觀,在最短的時間內,最充分有效地利用時間,多學知識,武裝頭腦,成為合格的初中畢業(yè)生。經常與學生談心,了解學生的思想動態(tài),特別是關注學困生的想法,開小范圍的學生座談會,如學困生群體,紀律松懈群體,針對不同群體的不同問題展開談話,給學生創(chuàng)設自由交流的空間,讓學生感受到自己在班級中的重要位置,在班級榮中應發(fā)揮的重要作用,從而積極進取,為班級榮譽而做出應有的貢獻。開全班性的學生座談會,與班會交叉進行,在自主、和諧的氛圍中打開學生封閉的心靈,促進學健康心理的形成。新學期計劃篇8走進學校,走進新的班級,心中對“六年級”這個詞充滿了期待與不解。這是在“小學”生涯里的最后一年級,讀完六年級,腳就徹底跨出了小學的大門了,而另一只腳就踏入中學的門檻了。由于是最后一年級,我對自己的要求也有所提高。新學期新計劃,我不能渾渾噩噩的度過這一個學期,我要有計劃。有計劃才會有效率嘛,下面就是我的計劃。我的計劃分為三大類:學習、健康、玩。有計劃的學習,也要有計劃的玩,我先說學習。學習主要有三科:語文、數學、英語。語文是很重要的科目,所以,語文期末的成績不能低于95;單元測驗的成績不能低于90。上課要專心,要控制自己不能畫飛機。我也要把這話告訴我同桌,然后我們互相監(jiān)督,互相檢查。預習是很重要的,所以,我每天晚上做完作業(yè)都要往后預習,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,老師布置的作業(yè)也要按時完成,并確保作業(yè)的質量,爭取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的事情。此外,我還要把我的字練好,讓本子看起來很整潔、很干凈而不是一團糟。之后是數學。數學也非常重要。而且,上個學期我把數學給考砸了。這個學期的數學一定要學好,這個學期期末的數學成績不能低于95,單元測驗也不能低于93。如果沒有達到目標,就一定要多做關于這一單元的試題,找時間再測一次。這個學期數學不能馬虎了,做的家庭作業(yè)自己要先細算一次,爭取家長、老師檢查時都是正確的。最后是英語,雖然上個學期的英語不錯,但絕對不能掉以輕心。這個學期的期末英語成績不能低于95分,單元測驗的成績也不能低于95分。平時能說的英語都說出來,與生活結合,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,在11月底之前,全部單詞都要背熟。如果有寫作文、英語閱讀等比賽,有機會我一定參加。因為這樣可以提高我的見解。健康,這個學期要保持身心健康,堅持飯前便后要洗手,要經常鍛煉身體,不吃3無食品。玩,學習之余可以玩,不過一定要玩的有意義,要經常去騎車、跑步、打羽毛球。這個學期我一定要好好學習,天天向上,爭取考個好初中。新學期計劃篇9一、指導思想:認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感。二、工作重點:1、抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。3、加強理想信念教育,輔導員應認真?zhèn)浜藐犝n教案,認真開好主題隊會。4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習慣爭星活動,在活動中表現突出的批準加入少先隊。三、各月工作安排三月份:教育主題:文明禮貌,勤奮學習。工作要點:1、各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(團)員2、總結寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。3、健全少先隊組織,恢復檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。4、班級環(huán)境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。6、3月7日,各中隊以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊會;8日開展慰問媽媽活動;7、3月14日,各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預防近視眼”進行交流。9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。四月份教育主題:發(fā)揚光榮傳統學習前輩精神工作要點:1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領巾、校服)2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動4、4月18日,民族英雄知多少故事會5、各班以發(fā)揚革命精神為內容出一期板報。五月份教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。工作要點:1、5月2日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之一:環(huán)境教育主題隊會。2、各中隊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論