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文檔簡介

中學(xué)英語必修三其次單元重點、難點

1、a你吃的健康嗎?日常飲食

A.平衡的飲食對身體健康很有必要。.中餐富含纖維。

易混辨析:和

既可指習(xí)慣上吃的食物,又可指規(guī)定的食物。特指維持健康的食物。

是一般用語,指進入身體供人或動物生長的食物。強調(diào)種類時為復(fù)數(shù)名詞。

聯(lián)想擴展:a=a節(jié)食,Ia.你自己吃午飯,我在節(jié)食。

2、.到這個時候他飯店來賓盈門的。用法歸納:

(1)(按理)應(yīng)當(dāng).他這會兒應(yīng)當(dāng)?shù)搅恕?/p>

’.西安12月應(yīng)當(dāng)很冷了。

(2)(建議)應(yīng)當(dāng)

.你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。.學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生供應(yīng)好書。

(3)=過去應(yīng)當(dāng)做而未做

.過去三年你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)來著。

即時活用:

1、a.3,

A.B.C.D.

2、

A.B.C.D.答案:BC

3、,,.他想到了他用最熱的,最好的油烹制出的羊肉、牛排和熏肉。用法歸納:

(1)想起;記起,I't.對不起,我剛才沒想起你的名字。

.我們應(yīng)當(dāng)找一些借口。

(2)考慮

.我們應(yīng)當(dāng)細致考慮這個問題。I.考慮一下我所說的。

(3)為…著想.陳光標(biāo)總是想著貧困地區(qū)的窮人。

t別信任他,他只為自己著想。

(4)想;打算I我打算戒煙。

有人想和我出去打籃球嗎?

聯(lián)想擴展:想;考慮對…評價很高/高度評價/

認為不好覺得不怎么樣想出;想清楚細致考慮

即時活用:-,I'm.

A.B.C.D.答案:D

4、

假如李昌不像平常那樣來他的飯店吃飯確定是發(fā)生了什么可怕的事情。

情態(tài)動詞表示揣測

情態(tài)動詞、表示意義與揣測的概率:確定;確定100%可能5060%

或許2030%按理應(yīng)當(dāng)/可能

特別提示:,,,用于確定揣測;/用于否定和疑問揣測。

用法歸納:

(1)表示對現(xiàn)在狀況的揣測,用“情態(tài)動詞+動詞原形”

.他確定在教室。a.她或許有一支多余的鋼筆。

(2)表示對過去狀況的揣測,用“情態(tài)動詞++過去分詞”

,.地是濕的,昨晚可能下雨了。

.他們確定把作業(yè)做完了。

特別提示:留意情態(tài)動詞表示揣測句的反義疑問句。

(1)表示對現(xiàn)在狀況的揣測的句子,不能用情態(tài)動詞反問。

(2)表示對過去狀況的揣測的句子,假如句子中有表示過去的時間,用過去式反問;假如句子中沒

有表示過去的時間,用完成時反問。

,'t他確定在教室,是嗎?

a,'t她或許有一支多余的鋼筆,是嗎?

,,'t地是濕的,昨晚可能下雨了,是嗎?

,'t他們確定把作業(yè)做完了,是嗎?

表示“按理應(yīng)當(dāng)”??聪旅嬉坏栏呖碱}

II12.

A.B.C,D.答案:

C

/用于疑問句表示“可能…嗎”;用于否定句表示“不行能”。

看,有人來了,可能是誰呢?.確定是校長。

t'.不行能是他,他去西安了。

即時活用:1、

A.'tB.C.'tD.'t

2、.I

A.B.C.D.

3、t

A.B.C.D.

4、A.'tB.'tC.'tD.'t

5、It.

A.B.C.D.

6、atB.'tC.'tD.

7、B.C.D.

8、,I'm

A.B.,tC.D.答案:

5、肥膩的東西吃厭了嗎?想變瘦嗎?

…對…厭倦;厭煩I.我煩學(xué)英語。

.我們厭煩每天早上吃同樣的早餐。

易混辨析:…對…厭倦;厭煩/…由于…而乏累

.由于長跑我們很累。

特別提示:這里為形容詞短語,在句中作狀語。形容詞作狀語時,多放在句首或句末。在句中作緣

由狀語、條件狀語或伴隨狀語。由于很渴,他朝井邊跑過去。

,.那個老人躺在地上,死了。

減肥a.許多年輕的女孩節(jié)食想減肥。

聯(lián)想擴展:增肥;長胖,'t.你應(yīng)當(dāng)少吃點,你不敢再長胖了。

6、.新穎心驅(qū)使王鵬走進去。.迫使;逼迫用法歸納:

(1)..什么使你變更留意的?

.饑餓使得他們賣掉孩子。

(2).+n./.貧困使得他們偷竊。

.苦惱使得他借酒消愁。

(3)+0+介詞短語.我們最終把日本侵略者趕出了中國。

.壓迫使得他們反叛。

7、!他可不能讓雍慧哄騙人們后跑掉。

+0+讓發(fā)生某狀況用法歸納:

(1)..讓某人做某事't.別忘了讓他和你一起來。

I.我要讓李梅打這封信。

(2)./.讓某人做某事;讓某狀況發(fā)生.油能使車運行。

,Ia.

假如你再遲到,我就讓你在教室后面站一節(jié)課。

(2)./.

A.讓別人做某事.我們應(yīng)當(dāng)找人把墻粉刷一下。

I.我要修一下自行車。

B.遭到某狀況.我弟弟在踢足球時把左腿摔斷了。

.她的車被偷了。

C.完成.你應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)完成了。

即時活用:

1>——,.

A.;B.;C.;D.;

2、a.A.B.C.D.

3、't.A.B.C,D.

4、.A.B.C.D.

5、-.Wilson,

A.B.C.D.答案:

8、!他可不能讓雍慧哄騙人們后跑掉。

不受懲處;被放過.他們把車弄壞了,但是沒有受罰。

聯(lián)想擴展:使了解到處走動下來;使沮喪復(fù)原完成

9、!他可不能讓雍慧哄騙人們后跑掉。

關(guān)于“撒謊”

(1)a/為了做…而撒謊

.aa.為了在這個公司找到一份工作,金先生撒了一個謊。

.為了讓媽媽興奮,那個人撒了許多謊。

(2)a/.=.對某人撒謊

.有些學(xué)生常常對班主任撒謊。

I,'t.這次我寬恕你,但你不能再對我撒謊。

10、.或許他不必關(guān)掉飯店也能謀生。

's謀生a.那個老人靠賣報紙謀生。

舊社會你是怎么生活的?

11、.他可不希望由于餐館不受歡迎而負債。欠債.他負債

累累。

a.他父親只留給他一大筆債務(wù)。

聯(lián)想擴展:不欠債負債's欠某人情

12、't.她不興奮,拿眼睛瞪著他。

.怒視;發(fā)刺眼的光.生氣的父親怒視著兒子。

.汽車的前燈照的我睜不開眼睛。

易混辨析:指由于艷羨、恐驚、驚異而用恐嚇、兇狠或生氣的眼光看。

.老師生氣的看著那個遲到的學(xué)生。

指由于驚異、新穎、喜悅、憐憫或感愛好而全神貫注的看。

.他坐在那兒盯著星星看了幾個小時。

指固定的凝視,示意新穎、英勇、無禮貌或愚蠢。a.瞪著看一個生人是不禮貌的。

.她很羞怯的用眼睛的余光看著他。

即時活用:1、t

A.B.C,D.

2、,

A.B.C.D.答案:DB

13、1aI

我原以為你是一個新顧客,現(xiàn)在我明白你過來只是為了偵查我和我的菜單。

暗中監(jiān)視你在監(jiān)視我們嗎?I't.我不情愿別人監(jiān)視我。

聯(lián)想擴展:探聽覺察;發(fā)覺了解狀況;估計形勢

14、I,t,II.我不想讓你不興奮,但我發(fā)覺你的菜單很有限,現(xiàn)在我不

再擔(dān)憂了,我要起先宣揚我食品的好處。

用法歸納:

(1)對…有利.這兒的簇新空氣對你有利。

.新工廠對這個地區(qū)有利。

(2)受益;得到好處.你會受益于這兒的簇新空氣的。

t.病人并沒有從治療中得到好處。

特別提示表示“對…有利”時為與物動詞;表示“受益;得到好處”時為不與物動詞,后面多跟,有

時跟。

15、.這樣,他們削減了飯菜中脂肪的含量,增加了纖維素。用法歸納:

(1)削減;削減.你應(yīng)當(dāng)削減吸煙。.我們應(yīng)當(dāng)削減費用。

(2)砍倒a.一個樵夫這在砍樹。

a.只有一少部分樹能夠被砍倒當(dāng)材燒。

聯(lián)想擴展走捷徑向…砍去插嘴;干預(yù)切斷;擋住刪掉;切除切碎;使難過

16、a.他們的健康食品則成功所以不久后王鵬瘦了,雍慧胖了。

不久以后不久后學(xué)校要放假。

不久我們要進行期中考試。

易混辨析:表示“不久以后”,用于一般將來時態(tài)。而表示“很久以前”,用于過去時態(tài)。

很久以前沒有電。

17、a.他們的健康食品則成功所以不久后王鵬瘦了,雍慧胖了。

用法歸納:

(1)穿上;戴上s.穿上外套,外面很冷。't

(2)上演;表演;展出a.上周他們演了一出新戲。a.

(3)假裝a.看

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