蘇教版五年級(jí)上美術(shù)教學(xué)策略

蘇教版五年級(jí)上美術(shù)教學(xué)策略一、教學(xué)內(nèi)容本課選用蘇教版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材，教學(xué)內(nèi)容主要包括第10課《心中的天空》，該課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課程目標(biāo)是讓學(xué)生運(yùn)用多種表現(xiàn)方式和方法，表達(dá)自己對(duì)天空的想象和感受，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具體教學(xué)內(nèi)容有：1.了解天空的不同面貌和特點(diǎn)；2.學(xué)習(xí)用繪畫、剪貼、拼接等方法表現(xiàn)心中的天空；3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解天空的各種面貌，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛；2.通過觀察、分析、實(shí)踐，讓學(xué)生掌握一定的繪畫和表現(xiàn)技巧；3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察天空，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的作品。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：教材、多媒體設(shè)備、畫紙、畫筆、水彩、剪刀、膠水等。學(xué)具：學(xué)生自帶的繪畫工具和材料。五、教學(xué)過程1.情境導(dǎo)入：教師播放音樂，展示美麗的天空?qǐng)D片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并發(fā)表感受。2.觀察分析：教師帶領(lǐng)學(xué)生戶外觀察天空，讓學(xué)生描述天空的特點(diǎn)和變化。3.創(chuàng)作實(shí)踐：教師講解繪畫和剪貼的基本技巧，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，創(chuàng)作心中的天空。4.作品展示：學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括課程《心中的天空》和教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，如“觀察天空”、“表現(xiàn)天空”、“創(chuàng)新表現(xiàn)”等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：以“我心中的天空”為主題，創(chuàng)作一幅繪畫作品。答案：學(xué)生根據(jù)自己的想象和感受，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，分析學(xué)生的表現(xiàn)和存在的問題，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊材料創(chuàng)作天空作品，舉辦一次班級(jí)美術(shù)展覽，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容的選取：本課選用蘇教版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材，以第10課《心中的天空》為例進(jìn)行教學(xué)。該課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、實(shí)踐，讓學(xué)生運(yùn)用多種表現(xiàn)方式和方法，表達(dá)自己對(duì)天空的想象和感受。2.教學(xué)內(nèi)容的拓展：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天空的各種面貌和特點(diǎn)，如晴朗的天空、多云的天空、日落的天空等。同時(shí)，教師還可以通過展示自然界中的天空景象，如彩虹、流星等，豐富學(xué)生的視覺體驗(yàn)。二、教學(xué)目標(biāo)細(xì)節(jié)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生了解天空的各種面貌，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。通過觀察、分析、實(shí)踐，讓學(xué)生掌握一定的繪畫和表現(xiàn)技巧。2.過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在創(chuàng)作過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)1.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的作品。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己的內(nèi)心世界。2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察天空，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天空的特點(diǎn)，如顏色、形狀、紋理等，并教授相應(yīng)的表現(xiàn)方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)1.教具：教材、多媒體設(shè)備、畫紙、畫筆、水彩、剪刀、膠水等。多媒體設(shè)備用于展示天空?qǐng)D片和視頻，激發(fā)學(xué)生的想象力；畫紙、畫筆、水彩等用于學(xué)生的創(chuàng)作實(shí)踐。2.學(xué)具：學(xué)生自帶的繪畫工具和材料。鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備廢舊材料，如報(bào)紙、彩紙等，用于創(chuàng)作心中的天空。五、教學(xué)過程細(xì)節(jié)1.情境導(dǎo)入：教師播放音樂，展示美麗的天空?qǐng)D片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并發(fā)表感受。音樂和圖片的配合，可以讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)對(duì)天空的想象。2.觀察分析：教師帶領(lǐng)學(xué)生戶外觀察天空，讓學(xué)生描述天空的特點(diǎn)和變化。通過實(shí)地觀察，學(xué)生可以更加直觀地了解天空的各種面貌。3.創(chuàng)作實(shí)踐：教師講解繪畫和剪貼的基本技巧，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，創(chuàng)作心中的天空。在創(chuàng)作過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。4.作品展示：學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。作品展示環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的表達(dá)能力。六、板書設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)板書內(nèi)容主要包括課程《心中的天空》和教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，如“觀察天空”、“表現(xiàn)天空”、“創(chuàng)新表現(xiàn)”等。板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，有助于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握。七、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)1.作業(yè)題目：以“我心中的天空”為主題，創(chuàng)作一幅繪畫作品。作業(yè)題目應(yīng)具有一定的開放性，讓學(xué)生有足夠的空間發(fā)揮想象。2.答案：學(xué)生根據(jù)自己的想象和感受，運(yùn)用繪畫和剪貼等方法表現(xiàn)心中的天空。答案應(yīng)注重學(xué)生的創(chuàng)新思維和表現(xiàn)能力的發(fā)揮。八、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)1.課后反思：教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，分析學(xué)生的表現(xiàn)和存在的問題，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。反思內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面。2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊材料創(chuàng)作天空作品，舉辦一次班級(jí)美術(shù)展覽，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。拓展延伸活動(dòng)可以讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的美術(shù)能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)保持親切、生動(dòng)的語言語調(diào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解天空的特點(diǎn)時(shí)，可以使用夸張、形象的語言，如“天空如同一塊巨大的畫布，上面描繪著豐富多彩的畫面?！?.課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論。例如，在創(chuàng)作實(shí)踐環(huán)節(jié)，可以提問學(xué)生：“你們心中的天空是什么顏色的？有哪些特別的景象？”4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以使用多媒體設(shè)備展示美麗的天空?qǐng)D片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如：“同學(xué)們，你們看過這么美的天空嗎？今天我們就來畫一畫我們心中的天空?！苯贪阜此迹?.教學(xué)內(nèi)容：在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣，確保內(nèi)容具有趣味性和挑戰(zhàn)性。同時(shí)，要注重教學(xué)內(nèi)容的拓展，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。2.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，如觀察、討論、創(chuàng)作等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。3.學(xué)生表現(xiàn)：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)關(guān)注學(xué)困生，給予個(gè)別輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上得到鍛煉和提升。4