版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA1a2d。本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握頻率副詞,并能運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撊说纳盍?xí)慣。具體內(nèi)容包括:1.學(xué)習(xí)頻率副詞:always,usually,often,sometimes,rarely,never。2.掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形。3.運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答,描述自己的生活習(xí)慣。2.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀頻率副詞,并能夠熟練運(yùn)用它們。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):頻率副詞的運(yùn)用和一般現(xiàn)在時(shí)的掌握。難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆。學(xué)具:課本、練習(xí)本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:教師播放一段關(guān)于學(xué)生運(yùn)動(dòng)的視頻,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撨\(yùn)動(dòng)頻率。2.單詞教學(xué):教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)頻率副詞,如always,usually,often,sometimes,rarely,never,并通過(guò)例句展示其用法。3.句型練習(xí):教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撟约旱纳盍?xí)慣,如“Ioftenwatchmoviesonweekends.”。4.小組活動(dòng):學(xué)生分成小組,用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答,教師巡回指導(dǎo)。6.課后作業(yè):讓學(xué)生運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)寫一篇關(guān)于自己生活習(xí)慣的短文。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容:頻率副詞:always,usually,often,sometimes,rarely,never一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)+動(dòng)詞原形七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目:用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)完成下列句子。例:I(always)finishmyhomeworkontime.答案:Ialwaysfinishmyhomeworkontime.2.題目:請(qǐng)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)寫一篇關(guān)于自己生活習(xí)慣的短文。答案:Iusuallygetupat7o'clockinthemorningandhavebreakfast.ThenIgotoschoolandlistentotheteacher'slectures.Afterschool,Ioftenplaysportswithmyfriends.SometimesIgotothelibrarytoreadbooks.IrarelywatchTVintheeveningbecauseIthinkit'sbadformyeyes.Ialwaysgotobedbefore10o'clock.八、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)的掌握情況較好。但在小組活動(dòng)中,部分學(xué)生對(duì)如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì),提高他們的英語(yǔ)表達(dá)能力。拓展延伸:讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并邀請(qǐng)同學(xué)互相監(jiān)督,共同提高。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA1a2d。本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握頻率副詞,并能運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撊说纳盍?xí)慣。具體內(nèi)容包括:1.學(xué)習(xí)頻率副詞:always,usually,often,sometimes,rarely,never。2.掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形。3.運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答,描述自己的生活習(xí)慣。2.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀頻率副詞,并能夠熟練運(yùn)用它們。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):頻率副詞的運(yùn)用和一般現(xiàn)在時(shí)的掌握。難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆。學(xué)具:課本、練習(xí)本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:教師播放一段關(guān)于學(xué)生運(yùn)動(dòng)的視頻,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撨\(yùn)動(dòng)頻率。2.單詞教學(xué):教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)頻率副詞,如always,usually,often,sometimes,rarely,never,并通過(guò)例句展示其用法。3.句型練習(xí):教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撟约旱纳盍?xí)慣,如“Ioftenwatchmoviesonweekends.”。4.小組活動(dòng):學(xué)生分成小組,用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行問(wèn)答,教師巡回指導(dǎo)。6.課后作業(yè):讓學(xué)生運(yùn)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)寫一篇關(guān)于自己生活習(xí)慣的短文。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容:頻率副詞:always,usually,often,sometimes,rarely,never一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)+動(dòng)詞原形七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目:用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)完成下列句子。例:I(always)finishmyhomeworkontime.答案:Ialwaysfinishmyhomeworkontime.2.題目:請(qǐng)用頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)寫一篇關(guān)于自己生活習(xí)慣的短文。答案:Iusuallygetupat7o'clockinthemorningandhavebreakfast.ThenIgotoschoolandlistentotheteacher'slectures.Afterschool,Ioftenplaysportswithmyfriends.SometimesIgotothelibrarytoreadbooks.IrarelywatchTVintheeveningbecauseIthinkit'sbadformyeyes.Ialwaysgotobedbefore10o'clock.八、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)頻率副詞和一般現(xiàn)在時(shí)的掌握情況較好。但在小組活動(dòng)中,部分學(xué)生對(duì)如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì),提高他們的英語(yǔ)表達(dá)能力。拓展延伸:讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并邀請(qǐng)同學(xué)互相監(jiān)督,共同提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門2.時(shí)間分配:在課堂中,教師需要合理分配時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)理解和練習(xí)所學(xué)的知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 On the Move Understanding Ideas P26-28 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)必修第二冊(cè)
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘教案
- 金屬鈣分析方法 8-羥基喹啉-三氯甲烷萃取分光光度法測(cè)定鋁 征求意見(jiàn)稿
- 安徽省長(zhǎng)豐縣高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康 2.1 合理選擇飲食-糖類教案 新人教版選修1
- 人美版 美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第4課 各種各樣的形 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中數(shù)學(xué)人教版八下19.1.1變量與函數(shù)教案
- 中圖版(2019)必修一:3.2 常見(jiàn)自然災(zāi)害的避防 教學(xué)設(shè)計(jì)
- Unit 2 Different families(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 北師大版心理健康 二年級(jí)下冊(cè)《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》教案
- 蛋品加工廠人力資源管理行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
- 2025屆江西省部分高中學(xué)校高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版)
- 【道法】走近老師 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 2024至2030年中國(guó)震源藥柱行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展調(diào)研及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年整形醫(yī)院項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)鋼鐵行業(yè)節(jié)能減排行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- (高清版)AQ 1111-2014 礦燈使用管理規(guī)范
- 中藥炮制學(xué)題庫(kù)(268道)
- JBT 7946.2-2017 鑄造鋁合金金相 第2部分:鑄造鋁硅合金過(guò)燒
- 年輕恒牙的牙髓治療
- 小學(xué)一年級(jí)科學(xué)經(jīng)典習(xí)題及答案
- 美縫質(zhì)保協(xié)議模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論