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第初中生創(chuàng)新自我介紹(范文格式8篇)初中生創(chuàng)新自我介紹新華0由分享時間:2024-11-2000:41:53在自我介紹時,需要表達出自信和積極的態(tài)度,自信是自我介紹成功的關鍵。怎么寫出優(yōu)秀的初中生創(chuàng)新自我介紹?這里給大家分享初中生創(chuàng)新自我介紹,方便大家學習。

初中生創(chuàng)新自我介紹篇1我是個漂亮又活潑的小女孩。今年已經(jīng)12歲了。

我的個子高高的,每逢碰見遠方的親人,他們都以為我上六年級了。的確,我雖然只有11歲,但是我已經(jīng)和媽媽差不多高了。我還有一張能說會道的嘴,遇到朋友或者老師,都會笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會中,我以我的伶牙俐齒,次次都把對方說得心服口服。

我的性格活潑開朗,非常喜歡交朋友。除了學校里的同學以外,我的。朋友可以說是像天上的繁星一樣多,記得有一次,我和媽媽一起到廣場玩,當我正在上蹦下跳的時候,看見一個小女孩愁眉苦臉地坐在臺階上,我就跑過去說:“小妹妹,你有什么不高興的事嗎?”她點了點頭,說:“我一個人到這里,想找?guī)讉€小伙伴一起做游戲,可是他們都不愿意和我玩,我很傷心?!甭牭竭@里,我對她說:“我們叫個朋友,我和你一起捉迷藏,好嗎?”“太好了,太好了,有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是,我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個好朋友。

我還是個多才多藝的小女孩,我會彈琴,假期里參加了學琴板,現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈很多曲子了。我還會唱歌,我的歌聲悠揚動聽,還參加了學校的合唱隊呢!

我就是這樣一個可愛的小女孩,歡迎大家和我交朋友!

初中生創(chuàng)新自我介紹篇2我叫小華,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟腵來說還是比較帥的。我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。

初中生創(chuàng)新自我介紹篇3大家好,我叫___,今年_歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心;有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起,在自己的本子上畫畫,那樣我會感覺很安逸!

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵,反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

初中生創(chuàng)新自我介紹篇4尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子?,F(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

我是__小學的__。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中,我養(yǎng)成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預習,復習的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當上校升旗手,還榮獲__稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎,兩次獲得__稱號。

可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù),第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。

更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。

此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。

除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了__五級繪畫也獲得__大賽優(yōu)秀獎。

面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

__

__年x月x日

初中生創(chuàng)新自我介紹篇5鏡子中的他,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭濃密的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

認識他的人都知道,他是一個愛笑的男孩子,在生活中,他固執(zhí),他大大咧咧,他善良,他愛學習愛看書。

他愛笑,因為他覺得笑是的表達方式。他常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命?!斌w育課上,摔倒在跑道上的他,會忍住眼淚,對過來扶他的同學燦然一笑,并說“一點都不痛”;看到熟人,他總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。

他固執(zhí),他堅信世上無難事,只要肯攀登。學車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是他還是咬緊牙關忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中他學會了騎車。

他善良,只要別人有困難,他都會盡自己全力去幫。學習上,他總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時,他會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,他會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。

他大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯。平時的作業(yè),他基本都會做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入他眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的他總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數(shù)。他不止一次決心改掉這個壞習慣,可是卻總是付諸不了行動。

那么,他是誰呢

他就是我,我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的男孩子。

看,鏡子中的我笑的更燦爛了----

初中生創(chuàng)新自我介紹篇6吾今一十有二,駝背,身高165(成長ing)。湖南懷化人,軍屬,自家老爺已病逝,在送葬的路上不幸染上邪氣,身受風寒,中藥治療中。

吾粗通音律,在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下,便稀里糊涂地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時,就帶著一班子的“陌生人”去音樂教室,到那以后管紀律,等所有人安靜后再進教室。這不是紀律委員該做的事嗎

吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最后做,結果一甩筆就拋到銀河系去了,第二天到學校的后果可想而知,而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》,但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》,待老師抽查之際才醒悟,連忙打下小抄,才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛,真主阿拉保佑。

吾在學習上可謂“年高艱于步履者,并聽策杖,仍令舍人護衛(wèi)扶之?!?,沒有全解是絕對不行的,英語單詞過目便忘,聽寫過關是否全靠同桌和小紙條,不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學,任君挑,情形嚴重者,后果可想而知——全包!吾等將此列入“初20___級4班”十大酷刑。

介紹完了我的基本情況,接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛小說看啞舍。

課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來,相信大家都大概知道我的為人了,若有同道中人,謝謝關注!!

初中生創(chuàng)新自我介紹篇7敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫(),在()年級()班這個大家庭中擔任()一職。我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個好學上進、有禮貌的小男孩。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時地完成作業(yè);見到老師我能主動問好;同學有什么問題,我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點,如書寫不夠工整,做事比較馬虎,但我會努力改正缺點,做一個十全十美的好學生。

今天,老師、同學們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會珍惜這一榮譽,努力改正缺點,讓自己更加出色。謝謝大家!

初中生創(chuàng)新自我介紹篇8我叫孫喜佳,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實

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