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文檔簡介

第下半年個人工作總結(jié)開頭范文5篇2024年彈指間已過半年??偨Y(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實(shí)。那么下半年工作總結(jié)開頭該怎樣寫呢下面就是小編給大家?guī)淼南掳肽陚€人工作總結(jié)開頭范文5篇,希望大家喜歡!

下半年工作總結(jié)開頭一轉(zhuǎn)眼間__—__學(xué)年又將走到一個終點(diǎn)。但每一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn),在終點(diǎn)與起點(diǎn)之間,我們需要不斷總結(jié),才能在新學(xué)年的起點(diǎn)取得更多的進(jìn)步。在過去的一年中,是建筑與藝術(shù)學(xué)部團(tuán)學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在全體師生的共同努力下,學(xué)部團(tuán)學(xué)工作以跨越式發(fā)展為契機(jī),立足學(xué)部實(shí)際,深化服務(wù)意識,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了大量豐富多彩的文體、科技活動,并取得了可喜的成績,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。

在院團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,建筑與藝術(shù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會本學(xué)期工作已圓滿的結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期主要的工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)總支、學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)組建和完善:引進(jìn)新鮮血液完善自身建設(shè)。

1、新生入校后一周在新生中經(jīng)過本人申請、班主任推薦、面試等程序重新組建了新的學(xué)生干部隊(duì)伍,使學(xué)生干部進(jìn)行正常的新老交替,使團(tuán)總支、學(xué)生會內(nèi)部注入新鮮血液。

2、學(xué)生干部重新產(chǎn)生后,積極對新學(xué)生干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并對新進(jìn)的學(xué)生干部進(jìn)行為期三個月的試用期,并公布建檔。

3、積極配合院團(tuán)委對團(tuán)總支學(xué)生會組織部門設(shè)置的要求,對學(xué)生干部的設(shè)置作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

秋陽告訴我們的是收獲,同時又意味著另一個新的開始。隨著學(xué)部團(tuán)總支.學(xué)生會工作的順利交接,新的學(xué)生會有了新的任務(wù),新的期望需要我們獲取新的力量。

二、響應(yīng)學(xué)院工作,豐富校園生活:科技、文化賽場,盡顯學(xué)部風(fēng)采。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力

領(lǐng)導(dǎo)重視是建藝學(xué)部在第二屆秋季運(yùn)動會上取得成功的前提。建藝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視此項(xiàng)大型活動,把它作為加強(qiáng)精神文明建設(shè),展示良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)部學(xué)生們發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,做好建筑與藝術(shù)學(xué)部的“傳承者.弘揚(yáng)者.實(shí)踐者”。自我院第二屆秋季運(yùn)動會啟動以后,建藝學(xué)部團(tuán)總支老師認(rèn)真組織學(xué)生會成員召開大會,強(qiáng)調(diào)務(wù)必重視此次秋季運(yùn)動會,在學(xué)生會主席團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行分工,監(jiān)督和管理,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動,在此次秋季運(yùn)動會上獲得了“男子團(tuán)體總分第一,女子團(tuán)體總分第三”的優(yōu)秀成績。

2、群策群力,精心打造校園文化活動品牌

__-__學(xué)年,校園內(nèi)各項(xiàng)科技文化藝術(shù)活動穿插進(jìn)行,建藝學(xué)部同學(xué)們在活動中充分發(fā)揮才干,各施技能。文娛匯演是涉及面最廣,影響力最大的一項(xiàng)活動之一,在學(xué)部團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)下,對我學(xué)部各部門活動從邀請指導(dǎo)老師、安排練習(xí)時間到準(zhǔn)備服裝道具、編排隊(duì)列等進(jìn)行悉心組織,付出了大量的時間和心血。在此期間,校園內(nèi)歌舞比賽激情一幕幕,高度體現(xiàn)了我學(xué)部團(tuán)總支.學(xué)生會的凝聚力,表現(xiàn)了我學(xué)部廣大青年學(xué)生的良好精神狀態(tài)。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育,形成了濃厚的校園文化氛圍。

3、總結(jié)學(xué)期工作,碩果累累,攜手共創(chuàng)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在這一學(xué)年里,盡管開展各項(xiàng)活動過程中都遇到各種各樣的突發(fā)問題,我們總能時刻團(tuán)結(jié)在一起,攜手共進(jìn),解決遇到的一道道難題。我們看到,學(xué)部團(tuán)總支.學(xué)生會新一屆干部成員在這個過程中都得到了充分的鍛煉!我們有理由相信,在未來的日子里,我們將締造更輝煌的明天!

三、以史為鑒,展望未來:猛虎下山,勢不可擋。

綜觀建筑與藝術(shù)學(xué)部本學(xué)年的團(tuán)總支.學(xué)生會工作,可以看出學(xué)部的團(tuán)總支.學(xué)生會工作較往屆已經(jīng)更加完善,并走向成熟,各部門之間的協(xié)作也更加密切,真正體現(xiàn)服務(wù)同學(xué)的宗旨。并積極和其他兄弟學(xué)部合作,共同努力,做好團(tuán)學(xué)工作。希望在未來,學(xué)部團(tuán)總支.學(xué)生會不僅在工作態(tài)度上走向一個新的臺階,而且在工作方法、工作效率上出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),充分發(fā)揮每位成員的積極主動性?!澳就霸怼眴⑹玖宋覀?,團(tuán)總支.學(xué)生會每個部門都必須發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,這樣才不會出現(xiàn)某個環(huán)節(jié)的薄弱!

回顧過去,我們心潮澎湃,豪情滿懷;展望未來,我們更是信心百倍,希望無限。學(xué)部團(tuán)總支.學(xué)生會將團(tuán)結(jié)一致,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力盡心盡力做好學(xué)部團(tuán)學(xué)工作,我們有信心,也請相信我們有能力在以后的工作中能夠做的更好。

下半年工作總結(jié)開頭二

隨著時間的流逝,時間到了20__年,總結(jié)2024年的工作以予在20__年中更好的發(fā)現(xiàn)自己,完善自我。

2024年過去了,在這一年里通過領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的幫助和關(guān)心,讓我也清楚的認(rèn)識到了自己在工作中的不足,從而也讓我學(xué)到了很多,使我在工作方面有了很大的提升,出納及物流的工作做出以下總結(jié):

一、失誤、缺點(diǎn)

1、每月跟“主辦會計(jì)”進(jìn)行帳務(wù)核對,發(fā)現(xiàn)差錯及時查找,做到帳實(shí)相符。

2、心態(tài)調(diào)整。其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”

3、外圍退貨的跟蹤。

二、出納職責(zé)

在這期間,我因在財(cái)務(wù)上做如下具體工作。

1、嚴(yán)格按照公司的管理制度進(jìn)行資金的把關(guān),杜絕浪費(fèi)及不正常的開支。

2、出納員支付(包括公、私借用)每一筆款項(xiàng),不論金額大小均須總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、經(jīng)辦人簽字。

3、必須建立健全現(xiàn)金日記帳,逐筆記載現(xiàn)金收付。每日核對現(xiàn)金庫存,并填報(bào)當(dāng)日現(xiàn)金流量表,做到日清月結(jié)、每日結(jié)算、帳款相符、定期盤點(diǎn)。4、銷售、維修配件的貨款必須入賬。

5、提取總公司銷售獎勵款和報(bào)銷各項(xiàng)費(fèi)用的現(xiàn)金必須入賬。

6、當(dāng)日有到款,必須當(dāng)日開具收款收據(jù)。

7、月底及時與財(cái)務(wù)人員對帳。(帳實(shí)相符,帳帳相符)

知道了要做好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。

以上是我工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,我的20__年將在充實(shí)、喜悅、收獲中度過。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

下半年工作總結(jié)開頭三一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識,50項(xiàng)護(hù)理操作及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據(jù)。

3.做好低年資護(hù)士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交_時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1.培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4.深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。

下半年工作總結(jié)開頭四時間過得真快,一個學(xué)期又過去了。回頭想想這個學(xué)期,我努力積極地做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作,當(dāng)然在這一學(xué)期工作中也有許多不足,就下面我對這學(xué)期的工作做一下簡要的總結(jié)匯報(bào):

這學(xué)期我擔(dān)任了幼小二班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員老師做好幼兒安全及教學(xué)工作,在幼小二班是我和張老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,但是在管理工作中,我們兩人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣,配合得還不錯.

在教學(xué)工作中,注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。本學(xué)期幼兒在于數(shù)學(xué)上吸收消化還不錯,但有及個別幼兒對于10以內(nèi)的減法練習(xí)還有待加強(qiáng)。對于英語方面,我和孩子得一起學(xué)習(xí)交流,下學(xué)期爭取實(shí)施有效方案,讓幼兒對英語感興趣,喜歡英語。對于張老師所有教學(xué)中的配合,積極響應(yīng),力求完美。

當(dāng)然一個班的工作能否得以順利進(jìn)行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在畢業(yè)班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要難,要多。這是家長比較擔(dān)心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我們采取了以下措施:

我們平時充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長及時了解自己孩子在園每天的學(xué)習(xí)情況;定期與家長適時電話溝通了解幼兒在家的情況,在有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,這樣既促使我們老師跟家長的相互理解,更使我們間的關(guān)系更加密切;還有讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子運(yùn)動會活動,圣誕英語節(jié)教學(xué)匯報(bào)等等,讓家長和幼兒共同完成活動,這些活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作.可見家長朋友在我們平時開展班級工作時真的很重要。

這個學(xué)期說實(shí)話真是忙碌的一年,有時候感覺真的鴨梨超級大,身心都很累。當(dāng)然在這忙碌的一年中收獲也不小,感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤栽培和同事們給予的包容諒解,我在各項(xiàng)工作中享受到了收獲的喜悅與自信。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和一些不足之處。我堅(jiān)信會在新的學(xué)期里再接再厲,爭取在新的工作上能夠更上一層樓,都要加油哦!

下半年工作總結(jié)開頭五時光飛逝,歲月如梭。20__年伴隨我們悄然走過,迎來了又一個新年。這學(xué)期,我在兩位阿姨的共同配合下,與我班39名全托幼兒一起度過了又一個寒冬。接下來,我將這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從安排,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,積極要求進(jìn)步。做到耐心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的知識準(zhǔn)備工作。每日寫教學(xué)反思,以提高自身能力與寫作能力。

2、在教學(xué)中正確處理好幼兒及教師的關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒參與活動,并主動的去學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

教育教學(xué)工作反饋及不足之處:

本學(xué)期主要開設(shè)了漢語漢字、數(shù)學(xué)、謎語、音樂、故事、游戲、美術(shù)。在這些課程中,掌握最好的是謎語和故事。

漢語漢字的學(xué)習(xí)情況相對來說比較樂觀,可能日托教師抓的比較緊,所以大多數(shù)幼兒都已掌握,掌握最好的:靜茹、顯哲、海濤。掌握較差的:明義、益行、媛媛。其他幼兒屬于中等,大多數(shù)原因在于筆順,只要稍加輔導(dǎo),也可以較好的書寫。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況是所有課程中較差的,也有可能是自己本身的教學(xué)方法不完善,加上所學(xué)內(nèi)容比較深,10以內(nèi)加減或連加、減大多數(shù)可以掌握。只是減數(shù)和被減數(shù)的運(yùn)算掌握情況十分不樂觀。只有個別幼兒掌握比較好:靜茹、顯哲、舒曼、連濤。。。,其他幼兒只能做減數(shù)、被減數(shù)之類的特別簡單的習(xí)題。

謎語的掌握情況自我感覺是最好的。教學(xué)中加入簡單的肢體動作,增加幼兒的記憶能力,使幼兒能夠快速記憶,并能夠較好的理解。只有個別幼兒需要教很多遍,然后在一旁指導(dǎo),才能將謎語完全講出。

音樂是自己有待加強(qiáng)的科目。本身自身的樂感、音律不準(zhǔn),本來一首熟記的歌曲,但在教幼兒唱的時候,很容易跑調(diào),現(xiàn)在出現(xiàn)的問題就是走音、搶拍。這方面自己還要注意并加強(qiáng)自身的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。

故事掌握情況比較樂觀,所學(xué)的故事大多數(shù)幼兒可以較好的掌握,只有個別幼兒需要動作指導(dǎo)加上語言提醒,才能比較完整的講出故事,平時需要多復(fù)習(xí),加強(qiáng)幼兒記憶。

游戲是自己感覺不太好的一門科目,主要問題是自己不太會組織幼兒,一進(jìn)入大的活動范圍,無法立即吸引所有幼兒的注意力,起碼有一小半的幼兒不會和我一起游戲,需要不斷提醒,才能加入我所組織的游戲中去??赡苁怯螒虿粔蛭變海陨斫M織能力上也是比較欠缺。必須盡快加強(qiáng)組織能力。

美術(shù)是學(xué)的比較好的一門課程,很多幼兒對繪畫很有興趣,對色彩的搭配掌握也不錯。猶記得一節(jié)美術(shù)課,許多幼兒提前完成作品,幼兒問:“老師,反面可以畫畫嗎”,我答應(yīng)幼兒可以畫自己最喜歡的人,比如:爸爸媽媽、爺爺奶奶。。。,因?yàn)槿杏變汉图议L接觸不多,平時讓幼兒增加對父母親人的記憶,以免家長來探望,生出陌生感。。。,許多小朋友畫了爸爸媽媽和自己,我看了很心酸,說不出的感覺。還有三四個幼兒畫了我,穿著天藍(lán)色的園服、戴了一對耳環(huán),和一束有些卷卷的頭發(fā)。。。,這些細(xì)致的畫面給了我很大的感觸,幼兒有細(xì)心觀察和注意我,說明幼兒對我不再陌生。

教學(xué)方面我有許多不足之處,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、課前教具準(zhǔn)備不充分、課題未深入探究、下學(xué)期這些方面的問題會注意改善。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

保育工作反饋及不足之處:

在一些日常生活中,我比較傾向于隨機(jī)教育。記得一次吃飯的時候,一名幼兒咳嗽,因?yàn)樽彀陀酗埐?,一咳嗽飯菜全部噴到對面幼兒的臉上、餐盤里。然后我就告訴幼兒,以后吃飯的時候要咳嗽,就要把頭轉(zhuǎn)向一邊或是低頭,不要把飯菜都咳到其他小朋友身上。我只說過一次,后來吃飯的時候,就看見幼兒咳嗽不再是那樣,而是低頭或轉(zhuǎn)頭。我很欣慰,因?yàn)槲业碾S機(jī)教學(xué)讓幼兒記住了,并正確運(yùn)用。這不僅是禮貌也是一種基本禮儀。

保育這項(xiàng)工作時自己覺得很不好的一項(xiàng)。特別是在一些季節(jié)性出現(xiàn)的皮膚傳染病沒有任何了解,對幼兒身體情況也未深入了解,導(dǎo)致幼兒些許問題出現(xiàn),比如:靜嫻、雅嫻的家長投訴,還有一些幼兒身上長痘痘。,這些都是自己對保育工作方面的疏忽所導(dǎo)致。以后會加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和晚檢工作。

四、一日生活環(huán)節(jié)

周一至周五每天早上6:30分去宿舍接幼兒。

(1)、盥洗:幼兒先大、小便,洗手,接著去刷牙、洗臉。洗手要求每位幼兒用肥皂清洗,手掌、手心、手指、手背,都要清洗。刷牙時要求幼兒不能只刷前面的幾顆牙齒,上上下下、里里外外都要刷。洗臉的時候不是只洗臉,還要清洗臉頰、鼻翼、耳蝸、耳后根。

(2)、晨間鍛煉:晨間鍛煉一般是跑步、熱身鍛煉。每天早上訓(xùn)練,既鍛煉身體,也能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

(3)、進(jìn)餐:進(jìn)餐前要求幼兒清洗手、卷袖子,進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、進(jìn)餐時不打鬧、不掉飯粒。

(4)、餐后散步:吃完飯后,將幼兒組織坐到外面操場休息,教師為幼兒涂面油、梳頭發(fā)。

(5)、組織幼兒進(jìn)入日托教室。與日托教師做好交接工作,點(diǎn)清人數(shù)、交接好藥物,向日托教師說明個別幼兒情緒化問題。

如果是雙休天,中午有午休,教師會做好巡查工作,為幼兒蓋好被子。

午睡后吃點(diǎn)心,然后阿姨為幼兒洗澡。教師為幼兒剪腳趾甲。并進(jìn)行全面檢查,看幼兒身上是否有痘是否有異常。。。

五、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。

2、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

六、幼兒相處

我班有39名全托幼兒,家庭情況我了解不多,據(jù)我了解僅有個別幼兒家庭情況比較特殊,屬于單親和離異家庭。在課堂上,我是以老師的角度教授幼兒知識。課間我更喜歡和幼兒一起,每次早上下班幼兒會主動與我說再見,有時白天在幼兒園碰見我,會主動問我“今天怎么沒有回家”“為什么”。。。,此時,我知道,幼兒不再認(rèn)為我是“陌生人”。每次去接幼兒時,小朋友都會跑過來擁住我,還有幼兒會親昵我,每當(dāng)這時,我會很開心,因?yàn)橛變核麄冋J(rèn)可了我、接受了我。每當(dāng)幼兒有不舒服時,他們也會主動告訴我。。。,所以,更多的時候我的角色不是教師,而是幼兒的一個大朋友,我們一起生活、學(xué)習(xí)、分享,這樣讓我覺得很實(shí)在、很純真。

七、配合領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)

因我?guī)邪嗉?,所以白天很少在幼兒園,但只要有任務(wù)安排下來,我都會不敷衍,以認(rèn)真、積極的態(tài)度去完成。

八、家長工作

與家長保持聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況。

教師積極與家長溝通,及時獲取信息反饋,并積極配合。

九、衛(wèi)生工作

1、做好了班級、區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。

3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

十、聽課感想(珠心算)

珠心算,我已是第二次接觸,但進(jìn)入課堂聽課時第一次。給我感覺很神奇,珠心算的確是一門很好的課程,僅是一節(jié)課,讓我學(xué)會了簡單的指法、三段式訓(xùn)練、十以內(nèi)連加法,雖然速度不快,但能跟上教師教學(xué)。它讓我知道還有

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