2023年教師資格認定考試試卷小學(xué)教育學(xué)

教師資格認定考試押題密卷［小學(xué)教育學(xué)（十）］

（滿分：100分考試時間：I20分鐘）

一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的對的答案,并將其號碼寫在題干的相應(yīng)

位置。本大題共20小題,每小題1分，共40分）

1近代西方首倡教育適應(yīng)自然原則的教育家是（）-

A.考美紐斯B盧梭

C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特

2我國唐朝中央官學(xué)的“六學(xué)二館”，鮮明地體現(xiàn)了封建社會教育的（）。

A.階級性B.等級性

C.傳統(tǒng)性D.壟斷性

3學(xué)校的中心工作是（）?

A教學(xué)B體育

C.德育D.管理

4學(xué)生在教育活動中既是教育的對象，又是自我教育和發(fā)展的（

A.客體B主體

C.介體D實體

5終身教育理論體系最終形成是以聯(lián)合國教科文組織哪一個報告為標志的？（）

A.《終身教育導(dǎo)論》B《終身教育一21世紀的教育改革》

C.《教育一財富蘊藏其中》D《學(xué)會生存一教育世界的今天和明天》

6素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和（）。

A.結(jié)識能力B交往能力

C.合作精神D.實踐能力

7對學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學(xué)習(xí)要素是（）。

A.學(xué)科課程B綜合課程

C.活動課程D.隱性課程

8"桃李無言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（

A說服教育法B楷模示范法

C指導(dǎo)實踐法D.陶冶教育法

9提出“三綱五常”、“正誼明道”的我國古代教育家是（）.

A.孔子B孟子

C荀子D.董仲舒

10班主任工作的重點是（）。

A.對學(xué)生進行品德教育B教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完畢學(xué)習(xí)任務(wù)

C.指導(dǎo)班委會工作D.評估學(xué)生操行

11.人口的平均文化限度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育（）.

A.可以改變?nèi)丝谫|(zhì)量B.可以控制人口數(shù)量

C.可以調(diào)整人口結(jié)構(gòu)D.可以制約人口遷移

12.我國具有強烈民族風(fēng)格的體育項目是（）。

A.田徑B.乒乓球

C.武術(shù)D.游泳

13.現(xiàn)代教學(xué)的技術(shù)是教學(xué)的（）。

A.重要手段B.輔助手段

C.中心手段D.內(nèi)在手段

14.學(xué)生王明因不守紀律，又一次被帶進辦公室，當即受到班主任的譴責(zé)：“你又違反紀律了？我跟你說了多

少次？你的臉皮實在太厚！你把家長請來，當面說清楚，你到底準備怎么辦？不然，從明天起，你就不要來讀書

了」學(xué)生低著頭離開了辦公室。從上面例子分析，你認為要使王明同學(xué)守紀律應(yīng)采用方法是（）?

A.說服教育B.情感陶冶

C.楷模示范D.實際鍛煉

15.學(xué)生攝影小組舉辦攝影大賽屬于學(xué)生課外活動中的（）.

A.體育活動B.學(xué)科活動

C.文學(xué)藝術(shù)活動D.科技活動

16.從橫向看，教育的基本形式有家庭教育、學(xué)校教育和（

A.閑暇教育B.社會教育

C.業(yè)余教育D.職業(yè)教育

17.西方各重要發(fā)達國家，教育法制化的進程多是一方面從（）的立法開始的。

A.基礎(chǔ)教育B.職業(yè)教育

C.成人教育D.高等教育

18.屬于教育本體功能的有（）o

A.提高人口素質(zhì)B.經(jīng)驗和人才的選擇

C.宣傳統(tǒng)治階級的思想意識D.產(chǎn)生新的生產(chǎn)力

19.以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特性的是古代（）,.

A.希臘B.埃及

C.斯巴達D.雅典

20.以“教育的多元化”為教育特性的是（）。

A.古代B.文藝復(fù)興后的歐洲

C.近代D.現(xiàn)代

二、填空題（本大題共14小題，每空1分，共20分）

1我國對受教育者的權(quán)利和義務(wù)作出基本規(guī)定的法律性文獻是（）

2有目的、有計劃地形成課程計劃、學(xué)科課程和教科書的系統(tǒng)化活動是（）

3人發(fā)展的順序性規(guī)律規(guī)定教育工作者在教育教學(xué)中遵循原則（）

4黨的十七大報告中指出（）是社會公平的重要基礎(chǔ)。

5社會主義的新型師生關(guān)系重要具有尊師愛生、民主平等和（）等特點,

6《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定我國實行義務(wù)教育的年限是（〉

7我國中小學(xué)強調(diào)“雙基”教育，“雙基”指的是（）

8綜合實踐活動課程具有實踐性'開放性和（）的特點。

9奧蘇貝爾的教學(xué)理論是基于（）的概念建立起來的。

10班級工作計劃和總結(jié)按照內(nèi)容來分，可分為全面計劃（總結(jié)）和（）計劃（總結(jié)）。

11課外活動的基本組織形式是有（）、（）和群眾性活動。

12社會主義全面發(fā)展教育的組成部分有（）、（）、體育、（）和勞動教育。

13人的身心發(fā)展涉及（）、（）兩個方面。

14美國當代著名教育家、心理學(xué)家布魯姆認為完整的教育目的分類學(xué)應(yīng)當涉及（）、

（）、（）三個重要部分。

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

1簡述傳授知識與思想品德教育用統(tǒng)一的規(guī)律。

2簡述教師應(yīng)具有的學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。

3簡述政治對教育的制約作用。

4談?wù)勅绾巫龊煤筮M生的轉(zhuǎn)化教育工作。

5簡述討論法的規(guī)定。

四、論述題供10分）KKH-*4/52

在教師經(jīng)驗交流座談會上，一位小學(xué)一年級班主任談了她的一段經(jīng)歷：

開學(xué)快一個月了，我這些一年級的“寶貝們”表現(xiàn)還好。但是有件讓我感到特別頭疼的事

:每次上課，不是這位掏不出課本，就是那位找不到筆。盡管我一再強調(diào)課前要把學(xué)，習(xí)用品擺放好，可是

道理說盡仍然無濟于事。后來，我想了一個辦法。我畫了一帕“學(xué)具擺放圖”貼在黑板的旁邊，然后，和學(xué)生

約定：“課前課后看一眼”“同伴要互相提醒”“老師一站一指提醒你二實行后效果不錯。一周之后基本不用我

“一站一指”，兩周之后，同伴提醒的現(xiàn)象也消失了，不到一個月，每位學(xué)生都形成了好習(xí)慣。

該班主任的做法符合德育哪一規(guī)律？請依據(jù)該規(guī)律加以分析。

答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】夸美紐斯強調(diào)教育的自然性。一方面是指人都有相同的自然性，都應(yīng)受到同樣的教育；另

一方面是指教育要遵循人的自然發(fā)展的原則;再次是說要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育

2.B【解析】略。

3.A【解析】教學(xué)不僅是實現(xiàn)智育的重要途徑，也是德育、體育、美育等的基本途徑。因此，教學(xué)在學(xué)

校教育系統(tǒng)中出于中心地位。

4.B【解析】學(xué)生是處在人生階段身心發(fā)展最迅速時期的人，既是教育的對象，又是具有主觀能動性的

自我教育和發(fā)展的主體。

5.C【解析】略。

6.D【解析】在知識經(jīng)濟時代，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和時間能力的新一代人才是素質(zhì)教育的核心。

7.D【解析】隱性課程是學(xué)校情境中以間接的內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。具有非預(yù)期性、潛在性、多樣

性、不易覺察性。

8.B【解析】楷模示范法,用楷模人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。“桃李不言，

下自成蹊”體現(xiàn)了楷模示范。

9.D【解析】氣仲舒把儒家的倫理思想概括為“三綱五?！保瑵h武帝采納了董仲舒的建議，從此儒學(xué)開

始成為官方哲學(xué)。

10.A【解析】略。

11.B【解析】略。

12.C【解析】武術(shù)是我國具有民族風(fēng)格的體育項目。

13.B【解析】現(xiàn)代教學(xué)的技術(shù)是教學(xué)的輔助手段。

14.A【解析】說服教育法是通過擺事實、講道理，使學(xué)生提高結(jié)識，明辨.是非，形成對的觀點的一種工

作方法。

15.C【解析】文學(xué)藝術(shù)活動以培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好和發(fā)展他們對美的鑒賞、發(fā)明能力為重要目的。

16.B【解析】從橫向看，教育的基本形式有家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三種。

17.A【解析】從歷史上看，西方各重要發(fā)達國家，教育法制化的進程多是一方面從基礎(chǔ)教育的立法開始

的。

18.A【解析】教育的功能重要表現(xiàn)在兩個方面：一是教育對個人的作用,即教育的本體功能;二是教育

對社會的作用，即教育的社會功能。教育的本體功能是提高人口素質(zhì)，這是教育本質(zhì)的主線體現(xiàn)。

19.D【解析】占代希臘的兩個國家斯巴達和雅典形成了兩種不同的教育類型，題干指的是雅典的教育。

20.D【解析】教育多元化是20世紀以后出現(xiàn)的教育思想和教育制度。

二、填空題

I《中華人民共和國教育法》

2課程設(shè)計

3循序漸進

4教育公平

5教學(xué)相長

69年

7基礎(chǔ)知識、基本技能

8自主性

9故意義接受學(xué)習(xí)

10專題11.小組活動個人活動12.德育智育體育13.生理的發(fā)展心理的發(fā)展14.

認知領(lǐng)域情感領(lǐng)域動作技能領(lǐng)域

三、簡答題

1.【答案要點】(D知識是思想品德形成和發(fā)展的基礎(chǔ)：

(2)學(xué)生思想品德的提高和發(fā)展乂為他們積極地學(xué)習(xí)知識奠定了基礎(chǔ)；

(3)堅持傳授知識和思想品德教育相統(tǒng)一。

2【答案要點】(1)掌握該學(xué)科的基本知識和基本技能；

(2)掌握該學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系，以及相關(guān)的知識：

(3)學(xué)科發(fā)展的歷史及趨勢；

(4)學(xué)科的思維方式和方法論。

3【答案要點】(1)政治制度決定著教育的社會性質(zhì)；

(2)政治制度決定著教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)：

(3)政治制度決定著教育管理體制；

(4)政治制度決定著社會成員的受教育權(quán)利；

(5)政治制度決定著教育標準和有關(guān)教育內(nèi)容。

4【答案要點】(1)要對的對待后進學(xué)生，關(guān)心熱愛后進生;

(2)要弄清情況，分析因素，了解癥狀，對癥下藥;