部編版二年級語文上冊期末卷1

語文人教部編版二年級上期末卷1

一、看拼音，寫詞語。（12分）

shenchuzhichuannongmangxiongmao

()()()()

shuzhiloucenghouchenianji

)()()()

haiziJ,i,ezhekunnanzhuazhu

()()()()

二、給下列各字選擇正確的讀音，畫上“J”。（4分）

額(eke)濫(lanjian)燙(tangtang)窯(yaojiao)

街(jiexian)算(sansuan)燒(saoshao)駿(jUnjun)

三、比一比，組詞語。（4分）

起（）祥（）令（）棵（)

趕（）樣（）今（）課（)

四、選詞填空。（6分）

①紙②低①情②晴③睛④清①帶②戴

（）巾（）頭友（）（）天穿()()領

折（）高（）眼（）（）水絲（）愛（)

五、照樣子，寫詞語。（8分）

嘟啪（）（）咚咚呱呱（）（）

乳白銀白（）（）鵝黃橘黃（）（）

害群之馬（帶有動物的成語）

寡言少語（帶有“言”“語”的成語）

六、選詞填空。（填序號）（7分）

①著名②聞名③有名

1.黃山風景區(qū)（）中外，我一定要爸爸帶我去看看。

2.不用說，這就是（）的“金雞叫天都”了。

3.我老家出產的紅富士蘋果非常（）o

④專心⑤用心

4.同學們上課時要（）聽講。

5.狐貍的（）十分明顯。

⑥竊竊私語⑦一言不發(fā)

6.那兩個人躲在角落里（）。

7.他默默地坐在那里，（），若有所思。

七、給下列加點詞選擇正確的解釋，把序號填入括號。（3分）

沿：①順著（道路、江邊）；②按照以往的規(guī)矩、式樣等；③邊。

1.一只小鳥飛來，落在井衿上。（）

2.我媽媽在浙江衿海一帶做生意。（）

3.有些不好的習慣我們不能衿襲（xi）。（）

八、把下列古詩按篇目進行歸類，并根據內容排序。（4分）

①萬徑人蹤滅②手可摘星辰③獨釣寒江雪④恐驚天上人

⑤千山鳥飛絕⑥孤舟蓑笠翁⑦危樓高百尺⑧不敢高聲語

《江雪》：_______________________________________________

《夜宿山寺》：_______________________________________

九、按要求寫句子。(17分)

1.把下列句子寫具體。(7分)

(1)()的北風()刮著，吹在臉上像()。

(2)()的大雪從天上()飄下來。

(3)()的鳳凰花開了，傣族人民()的潑水節(jié)又到了。

2.仿寫句子。(4分)

例：“仙桃石”好像一只仙桃從山頂落在一只石盤里。

(1)“仙人下棋“就像。

例：妹妹的小拖鞋就像一個鳥窩。

(2)爸爸的拖鞋就像。

3.給句子加上標點符號。(6分)

(1)明天星期六，我可以到外婆家玩啦

(2)明天星期六，我們到外婆家玩吧

(3)明天星期六，我們不到外婆家玩嗎

十、閱讀我最棒！(20分)

(一)課內閱讀練習。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼

棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、

淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老

鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1.這段話共有句話。(1分)

2.對“茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚”一句解說正確的是

（）（1分）

①這句話說農民在山上搭了很多涼棚，到了夏天，就到那里乘涼。

②這句話中的“一個個”是說這里的葡萄種得多。如果用“一個”就不能說明那里

的葡萄種的多了。

3.”一大串一大串”說明葡萄0（2分）

4.“五光十色”能換成“五顏六色”嗎？為什么？（2分）

我覺得，因為。

5.如果你有機會到新疆，吃到這么甜的葡萄，你會怎么夸這里的葡萄呢？

我拿起一顆放進嘴里，，對老鄉(xiāng)說：“!”

（二）課外閱讀練習。

魚醫(yī)生

魚也常常會得病。它們之間因打架，也會受傷。但魚類也有“醫(yī)生”。

海洋中有種“圣尤里塔魚”，就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地

方，能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西，使病魚恢復健康。不過，它的這個本

領是它的本能，它吃掉的東西是它最好的食物。這樣，魚醫(yī)生和病魚之間的關系就

非常好。

魚醫(yī)生工作負責，治病也很快。一個魚醫(yī)生6小時內能醫(yī)治300條病魚。病魚

求醫(yī)時，總是頭朝下尾朝上。老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就

張開大口，讓小魚醫(yī)生進進出出，給它治病。

有一種“厄爾卜里尼魚”，它長得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有病的魚不防備它時，它

猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。瞧，魚類中也有裝好人的壞蛋。

1.仿寫詞語。（2分）

老老實實________________

2.短文共有個自然段。第自然段寫“魚醫(yī)生”治病。請把“魚醫(yī)

生”給魚治病的句子畫上“（3分）

3.選擇序號填空。（3分）

①厄爾卜里尼魚②圣尤里塔魚

“魚醫(yī)生”是,冒充“魚醫(yī)生”的壞蛋是o

4.魚生病后是怎樣求醫(yī)的？請你在文中畫上“（1分）

5.你還見過哪些有趣的動物？請你簡單寫一寫。（2分）

十一、看圖寫話。（15分）

你能看出圖中畫的是什么時間嗎？圖中都有哪些人？他們在干什么？看到這副

圖你想起了什么？用一段話寫下來。

歡.度春節(jié)

參考答案

一、深處紙船農忙熊貓樹枝樓層候車年級孩子

結合困難抓住

、eVlanVtangVyaoVjieVsuanVshaoVjunV

三、示例：起來趕忙祥和樣子命令今天一棵上課

四、①②①②①②③④②①①②

五、示例：咚砰汪汪嗜嗜奶白雪白杏黃金黃狐

假虎威小鳥依人自言自語千言萬語

六、

1.②2.①3.③4.(4)5.⑤6.⑥7.⑦

七、1.③2.①3.②

八、《江雪》：⑤①⑥③《夜宿山寺》：⑦②⑧④

九、1.(1)示例：寒冷呼呼地刀子割一樣

(2)鵝毛般慢慢地

(3)火紅火紅一年一度

2.示例：(1)兩位仙人面對面坐著，正在下棋

(2)一只小船

3.(1)!(2)o(3)?

十、(一)

1.四

2.②

3.結得多

4.“五光十色”不能換成“五顏六色”“五光十色”除了表示顏色多外，還表示

葡萄的顏色很亮，看起來晶瑩透亮，而“五顏六色”只表示顏色多

5.示例：細細地品著那甜甜的滋味你們的葡萄真甜

（二）

1.漂漂亮亮安安靜靜

2.四