親子植樹節(jié)活動方案

———親子植樹節(jié)活動方案親子植樹節(jié)活動方案（精選篇1）

活動目標(biāo)：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動時間：

20__年3月10日

活動地點：

幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

活動準(zhǔn)備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機(jī)等。

活動流程：

1、家長和孩子到指定地點集中。

2、宣傳植樹節(jié)的意義。

3、家長和孩子一起植樹。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4、整理，合影。

5、小結(jié)。

一、時間：x月x日上午9:30正式開始

二、地點：碧桂花城學(xué)校校園

三、具體安排

1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：

2、準(zhǔn)備階段

a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記;

b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強(qiáng)調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;

c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個甜柑

d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動

e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

3、植樹過程：

a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡短講話，強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;

b、分發(fā)樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。

c、合影留念，活動結(jié)束

四、參加人員：

五、后續(xù)新聞報道：

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇2）

：

1、每班一句護(hù)綠口號

小班：我們只有一個地球

中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

3、孩子認(rèn)識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動。

：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇3）

一、活動目標(biāo)：

增強(qiáng)幼兒對植樹節(jié)的認(rèn)識，理解植樹造林的重要性。

通過實踐活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和團(tuán)隊協(xié)作精神。

二、活動內(nèi)容：

植樹知識講解：向幼兒介紹植樹節(jié)的由來、植樹的意義以及正確的植樹方法。

親手植樹：組織幼兒到幼兒園附近的公園或綠地，進(jìn)行植樹活動。老師指導(dǎo)幼兒如何挖坑、種樹、澆水等。

三、活動準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系好植樹地點，準(zhǔn)備好樹苗和植樹工具。

準(zhǔn)備相關(guān)植樹節(jié)的知識資料，以便向幼兒講解。

四、活動意義：

通過此次植樹節(jié)活動，不僅能讓幼兒親身體驗植樹的樂趣，更能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責(zé)任感，讓他們從小就知道保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的重要性。

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇4）

一、活動背景：

植樹節(jié)是我國的重要環(huán)保節(jié)日，旨在提高公眾的環(huán)保意識，推動綠化事業(yè)。幼兒園作為孩子們的啟蒙教育地，更應(yīng)借此機(jī)會培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和愛護(hù)自然的情感。

二、活動目標(biāo)：

增強(qiáng)幼兒對植樹節(jié)的了解和認(rèn)識。

培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任感。

通過實踐活動，讓幼兒體驗植樹的樂趣和重要性。

三、活動內(nèi)容：

植樹知識講解：向幼兒介紹植樹節(jié)的由來、意義及植樹的重要性。

植樹實踐：組織幼兒參與植樹活動，親身體驗植樹的樂趣。

環(huán)保手工制作：利用廢舊物品制作環(huán)保手工藝品，強(qiáng)化環(huán)保意識。

四、活動準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備植樹工具、樹苗及相關(guān)宣傳資料。

安排專業(yè)人員講解植樹知識。

收集廢舊物品，準(zhǔn)備手工制作材料。

五、活動時間：

____年__月__日

六、活動地點：

幼兒園附近的公園或綠地

七、參與人員：

幼兒園全體師生及部分家長志愿者

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇5）

一、活動背景：

植樹節(jié)是倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、綠化校園的重要日子。為了讓幼兒從小培養(yǎng)環(huán)保意識，參與綠化行動，我們特別策劃此次植樹節(jié)活動。

二、活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的意識。

通過親手植樹，讓幼兒體驗勞動的樂趣。

豐富幼兒的園園生活，增進(jìn)師生、家園之間的互動。

三、活動內(nèi)容：

講解植樹的重要性及正確的植樹方法。

組織幼兒參與植樹活動，每個幼兒負(fù)責(zé)種下一棵樹。

邀請家長參與，共同見證孩子的成長與努力。

四、活動準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備足夠的樹苗、植樹工具及保護(hù)設(shè)施。

安排專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

提前通知家長，確保家長能夠積極參與。

五、活動時間：

____年__月__日

六、活動地點：

幼兒園操場及周邊綠地

七、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行簡單的總結(jié)，讓他們分享植樹的感受與收獲，進(jìn)一步鞏固環(huán)保意識。同時，拍照留念，記錄這一美好時刻。

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇6）

每到3月12日植樹節(jié)，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節(jié)的由來嗎?植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。植樹造林、愛護(hù)環(huán)境，今年的植樹節(jié)，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!

活動時間：

第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30

第二場3月12日(周日)下午15:3017:00

活動現(xiàn)場提示：

1、請按時到場;

2、請為寶寶多準(zhǔn)備一套替換的衣服;

3、小雨天氣請給寶寶準(zhǔn)備雨衣及小水鞋;

4、帶上可以裝水果的小袋子;

5、爸爸媽媽也穿上運動裝，和寶寶情樂享春天吧!

猴哥花果山舉行，地址怎么走呢?請往下看哦：

1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(zhuǎn)(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達(dá)侯哥花果山。

2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉(zhuǎn))——五合大道(青秀區(qū)政府左轉(zhuǎn))——五合大學(xué)城(廣西外國語學(xué)院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達(dá)。

3、快環(huán)——昆侖大道(往賓陽方向)——嘉和城——四塘街四塘衛(wèi)生院斜對面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到

下圖是第1條線路的圖例。

國貿(mào)中心還有少量名額，趕緊報名!!

國貿(mào)場3月12日(周日)下午15:3017:00

親子植樹節(jié)活動方案（精選篇7）

活動目標(biāo)

1、和植物的親密接觸

2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動手操作能力。

知識系統(tǒng)：

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。

活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色。

活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。

家長準(zhǔn)備

小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）

活動地點：幼兒園各班級教室。

活動流程

一、認(rèn)識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認(rèn)識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

2、尋找、認(rèn)識水果的種子。

提問：（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？

3、尋找、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

提問：（1）你們認(rèn)識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大？（4）會接什么樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應(yīng)放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標(biāo)簽，鞏固對種植小植物的認(rèn)識。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

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