2022年宿遷學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案

2022年宿遷學(xué)院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）

（滿分100分時(shí)間120分鐘）

【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并

清點(diǎn)完畢后方可離開考場。

一、單選題

1.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。

A.師愛

B.教學(xué)監(jiān)控能力

C.教學(xué)反思能力

D.教師的威嚴(yán)

【答案】:B

2.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。

A.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任

B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”

C.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力

D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響

【答案】：D

3.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。

A.知識性

B.專業(yè)性

C.教育性

D.特殊性

【答案】：A

4.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問

題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。

A.敏感性

B.波動(dòng)性

C.強(qiáng)烈性

D.狹隘性

【答案】：D

5.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。

A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間

B.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語機(jī)會

C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)

生始終扮演著“靜聽者”的角色

D.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問

【答案】：0

6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）

A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識的能力

B.使學(xué)生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。

C.傳道、授業(yè)、解惑

D.掌握人類知識

【答案】：A

7.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。

A.等級評估

B.水平評估

C.專業(yè)評估

D.層次評估

【答案】:B

8.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言

必行，行必果"。這一說服原則是（）。

A.可信性原則

B.開放性原則

C.針對性原則

D.平等性原則

【答案】：A

9.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。

A.知識技能

B.情緒情感

C.主體意識

D.社會認(rèn)知能力

【答案】：C

10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和

（）。

A.道德準(zhǔn)則

B.行為約束

C.指導(dǎo)方法

D.基本要求

【答案】：B

11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于

教育行政處分的種類的有（），

A.記過

B.罰款

C.吊銷辦學(xué)許可證

D.?？迹Ｖ股暾堈J(rèn)定資格

【答案】：A

12.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。

A.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后

果加重的

B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的

C.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的

D.在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的

【答案】：A

13.高校組織的目標(biāo)特征是（）

A.模糊性

B.二元性

C.學(xué)術(shù)性

D.復(fù)雜性

【答案】:A

14.實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）。

A.1/3

B.1/5

C.1/4

D.1/2

【答案】：A

15.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。

A.思維狀態(tài)

B.思維起點(diǎn)

C.刺激情境

D.既定疑問

【答案】：C

16.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的

集資款。對此，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.校長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)

B.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定

C.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)

D.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

【答案】：A

17.為替代〃高等教育〃這一概念,國際組織有時(shí)采用的概念有（）

A.成人教育和繼續(xù)教育

B.大學(xué)教育和社區(qū)教育

C.中學(xué)后教育和成人教育

D.第三級教育和中學(xué)后教育

【答案】:D

18.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點(diǎn)為（）。

A.先快后慢

B.快者愈快

C.時(shí)快時(shí)慢

D.先慢后快

【答案】:A

19.良心最顯著的特征是（）。

A.他律性

B.排他性

C.內(nèi)生性

D.自律性

【答案】：D

20.騎自行車的技能是（）o

A.認(rèn)知技能

B.操作技能

C.心智技能

D.智力技能

【答案】：B

21.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說：〃我對你們的愛不是

用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生?！ㄟ@屬于教師在溝通時(shí)注

重了（）

A.賦予尊嚴(yán)

B.幫助恢復(fù)信心

C.有益的對談

D.安慰

【答案】：B

22.當(dāng)前，我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的（）。

A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制

D.校長負(fù)責(zé)制

【答案】:D

23.德育要提升學(xué)生（）,養(yǎng)成道德行為，使學(xué)生成為道德主體。

A.道德判斷力

B.道德情感

C.道德意志

D.道德境界

【答案】:A

24.根據(jù)工作方式和任務(wù)，可以將人才劃分為（）

A.杰出人才與通用人才

B.精英人才與合格人才

C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才

D.通才與專才

【答案】：C

25.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單

杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）

A.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)

B.學(xué)校負(fù)責(zé)

C.林某自己負(fù)責(zé)

D.以上各方均不負(fù)

【答案】：B

26.個(gè)體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。

A.青年期

B.中年期

C.少年期

D.成年期

【答案】：A

27.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實(shí)踐的大學(xué)是1810年成立的（）。

A.柏林大學(xué)

B.耶魯大學(xué)

C.約翰?霍普金斯大學(xué)

D.牛津大學(xué)

【答案】：A

28.以下哪一選項(xiàng)是教育法治化的保障？

A.執(zhí)法

B.立法

C.守法

D.司法

【答案】:C

29.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、（）

和次要特質(zhì)。

A.邊緣特質(zhì)

B.基本特質(zhì)

C.中心特質(zhì)

D.重要特質(zhì)

【答案】：C

30.教師的基本能力是（）

A.研究能力

B.教學(xué)能力

C.組織管理能力

D.溝通能力

【答案】：B

31.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。

A.鼓勵(lì)批評

B.自由暢想

C.求異創(chuàng)新

D.延遲評判

【答案】：A

32.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費(fèi)用是

A.清潔衛(wèi)生費(fèi)

B.保教費(fèi)

C.場地使用費(fèi)

D.房屋維修費(fèi)

【答案】：B

33.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。

A.單邊活動(dòng)

B.雙邊活動(dòng)

C.自主活動(dòng)

D.講授活動(dòng)

【答案】：B

34.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度（）。

A.端正價(jià)值導(dǎo)向

B.增強(qiáng)理性能力

C.以上都是

D.改變情感傾向

【答案】：0

35.堅(jiān)持〃以人為本〃研究路線的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義心理學(xué)

B.人本主義心理學(xué)

C.格式塔心理學(xué)

D.精神分析心理學(xué)

【答案】：B

二、多選題

36.在我國高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）o

A.結(jié)構(gòu)式、封閉式

B.非結(jié)構(gòu)式、開放式

C.異質(zhì)性、治療性

D.同質(zhì)性、發(fā)展性

【答案】：AD

37.□對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）

A.教師的衣著、儀表示范

B.教師的語言示范

C.教師的舉止示范

D.教師的行為示范

【答案】：ABCD

38.職業(yè)具有的功能是（）。

A.獲取生活來源

B.提高生活品質(zhì)

C.完成當(dāng)事人社會化過程

D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

【答案】：ABCD

39.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了（）要素。

A.職業(yè)理想

B.職業(yè)態(tài)度

C.職業(yè)良心

D.職業(yè)榮譽(yù)

【答案】：AB

40.促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對策是（）。

A.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)

B.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育

C.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

D.加強(qiáng)多邊協(xié)作，形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力

【答案】：BD

41.從西方中世紀(jì)起就己存在的古老專業(yè)是（）。

A.律師

B.工程師

C.教師

D.醫(yī)師

E.牧師

【答案】：ACDE

42.下列對師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。

A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持

B.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充

C.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)

D.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系

【答案】：ABCD

43.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）

A.等待救援

B.緊急救護(hù)傷者

C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員

D.事故善后處理

E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

【答案】：BCDE

44.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。

A.注意場合

B.大大方方，不拘小節(jié)

C.隨心所欲

D.把握分寸

【答案】：AD

45.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題，下列說法正確的是（）o

A.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重

B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育

D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作

【答案】：BCD

46.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）0

A.校園制度文化

B.校園物質(zhì)文化

C.校園精神文化

D.校園行為文化

【答案】：ABCD

47.1993年10月31日，全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》

第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（）,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政

部門給予行政處分或者解聘。

A.適當(dāng)懲戒學(xué)生

B.品行不良、

C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；

D.體罰學(xué)生，

【答案】：BCD

48.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）

A.學(xué)而不厭,誨人不倦

B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等

C.以身作則，反躬自省

D.教學(xué)相長，相互尊重

【答案】：ABCD

49.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。

A.特殊性

B.強(qiáng)制性

C.一致性

D.約束性

【答案】：ABC

50.符合合作精神的表述有（）o

A.天道酬勤

B.1+1>2

C.萬人操弓，共射一招，招無不中

D.三人同心，其利斷金

【答案】：BCD

51.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）o

A.調(diào)控作用

B.引領(lǐng)作用

C.定向作用

D.評價(jià)作用

【答案】：ACD

52.聯(lián)合國教科文組織在《教育一一財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是（）0

A.學(xué)會做事

B.學(xué)會生存