基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)第一階段作業(yè)答案資料

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)第一階段作業(yè)答案基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)第一階段作業(yè)答案1、企業(yè)所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都會(huì)引起會(huì)計(jì)恒等式兩邊發(fā)生增減變化。（X）2、企業(yè)任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都不會(huì)破壞會(huì)計(jì)恒等式的平衡。（√）3、無論企業(yè)發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)恒等式兩邊的數(shù)額始終保持不變。（X）4、會(huì)計(jì)科目與賬戶是同義詞，兩者之間沒有什么區(qū)別。（X）5、會(huì)計(jì)科目是對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象的具體內(nèi)容進(jìn)行分類核算的項(xiàng)目。（√）6、在借貸記賬法下，費(fèi)用類賬戶期末一般無余額。（√）7、復(fù)式記賬由于是以相等的金額在兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶中進(jìn)行登記，所以能檢查賬簿記錄是否正確。（√）8、單式記賬法只登記一個(gè)賬戶，復(fù)式記賬法同時(shí)登記兩個(gè)賬戶。（X）9、按現(xiàn)行制度規(guī)定，企業(yè)必須采用借貸記賬法。（√）10、一般地說，賬戶期末余額的方向（借方或貸方）本期增加額登記的方向是一致的。（√）11、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中只涉及資產(chǎn)項(xiàng)目增減變動(dòng)的是（C）。A、取得短期借款存入銀行B、收到某企業(yè)投資C、收到某企業(yè)所欠貨款存入銀行D、用銀行存款繳納應(yīng)交稅費(fèi)12、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中只涉及負(fù)債項(xiàng)目增減變動(dòng)的是（D）。A、從銀行提取現(xiàn)金備用B、收到某企業(yè)所欠貨款存入銀行C、用銀行存款購入材料D、企業(yè)借入短期借款直接用以歸還所欠材料款13、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中不影響會(huì)計(jì)恒等式總額的是（B）。A、收到某企業(yè)投資B、從銀行提取現(xiàn)金備用C、用銀行存款繳納應(yīng)交稅費(fèi)D、取得短期借款存入銀行14、會(huì)計(jì)科目必須反映（B）的特點(diǎn)。A、會(huì)計(jì)職能B、會(huì)計(jì)對(duì)象C、會(huì)計(jì)方法D、會(huì)計(jì)定義15、當(dāng)一筆業(yè)務(wù)只涉及負(fù)債及所有者權(quán)益有關(guān)項(xiàng)目之間的增減變動(dòng)，則會(huì)計(jì)恒等式兩邊的金額（C）。A、同增B、同減C、保持不變D、一方增加，一方減少16、收到購貨單位的預(yù)付款，會(huì)使（B）。A、資產(chǎn)和收益同時(shí)增加B、資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)增加C、負(fù)債和權(quán)益同時(shí)增加D、負(fù)債和權(quán)益同時(shí)減少17、對(duì)于費(fèi)用類賬戶，下列說法中正確的是（B）。A、借方登記轉(zhuǎn)銷數(shù)B、如有余額在借方，也屬于資產(chǎn)C、如有余額在貸方，屬于負(fù)債D、貸方登記費(fèi)用的發(fā)生額18、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中，引起資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)增加的有（B）。A、以銀行存款償還債務(wù)B、購買原材料，貸款未付C、支付職工工資D、從銀行提現(xiàn)19、下列會(huì)計(jì)分錄中，屬于簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄的是（C）。A、一借多貸B、一貸多借C、一借一貸D、多借多貸20、采用借貸記賬法，賬戶的基本結(jié)構(gòu)是指（C）。A、賬戶的具體格式B、賬戶應(yīng)記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容C、賬戶應(yīng)分為借方或貸方D、賬戶的增加方或減少方21、會(huì)計(jì)假設(shè)包括會(huì)計(jì)主體、持續(xù)經(jīng)營、會(huì)計(jì)分期、（C）。A、歷史成本B、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則C、貨幣計(jì)量D、可比性原則22、會(huì)計(jì)的基本職能是（D）。A、計(jì)劃與控制B、分析與考核C、預(yù)測(cè)與控制D、核算與監(jiān)督23、會(huì)計(jì)主體與法律主體是（B）。A、一致的B、有區(qū)別的C、不相關(guān)的D、相互可替代的24、“四柱結(jié)算法”產(chǎn)生于（A）。A、明朝初期B、唐宋年間C、清朝初期D、西周時(shí)期25、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中僅涉及資產(chǎn)類項(xiàng)目增減變動(dòng)的業(yè)務(wù)有（BCD）。A、取得短期借款存入銀行B、從銀行提取現(xiàn)金備用C、收到某單位前欠貨款，存入銀行D、用銀行存款購買設(shè)備一臺(tái)26、下列項(xiàng)目中，屬于國家規(guī)定的會(huì)計(jì)科目有（ACD）。A、庫存現(xiàn)金B(yǎng)、收到投資人投資C、原材料D、固定資產(chǎn)E、存入銀行的款項(xiàng)27、下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中使會(huì)計(jì)恒等式兩邊同增的業(yè)務(wù)有（ADE）。A、收到企業(yè)投入資金存入銀行B、用銀行存款歸還短期借款C、收到某單位前欠貨款，存入銀行D、取得長期借款存入銀行E、購買材料，貨款未付28、下列會(huì)計(jì)科目中屬于資產(chǎn)類科目的有（ABC）。A、應(yīng)收賬款B、預(yù)付賬款C、其他應(yīng)收款D、預(yù)收賬款E、應(yīng)付賬款29、下列會(huì)計(jì)科目中屬于負(fù)債類科目的有（ABDE）。A、應(yīng)付賬款B、預(yù)收賬款C、預(yù)付賬款D、應(yīng)付票據(jù)E、應(yīng)交稅費(fèi)30、會(huì)計(jì)的基本職能是（AB）。A、核算B、監(jiān)督C、預(yù)測(cè)D、決策E、控制31、影響會(huì)計(jì)環(huán)境的主要因素是（ABCDE）。A、經(jīng)濟(jì)因素B、科技因素C、政治和法律因素D、社會(huì)文化和教育因素E、相關(guān)學(xué)科發(fā)展的影響32、會(huì)計(jì)假設(shè)包括（ABCD）。A、會(huì)計(jì)主體B、持續(xù)經(jīng)營C、會(huì)計(jì)分期D、貨幣計(jì)量E、自負(fù)盈虧33、會(huì)計(jì)的方法包括（ABCDE）。A、會(huì)計(jì)核算方法B、會(huì)計(jì)分析方法C、會(huì)計(jì)檢查方法D、會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)方法E、會(huì)計(jì)決策方法34、留存收益包括（CD）。A、實(shí)收資本B、資本公積C、盈余公積D、未分配利潤35、復(fù)式記賬法的特點(diǎn)是（ACD）。A、可以系統(tǒng)、全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容B、可以簡(jiǎn)化登記賬簿的工作C、可以清楚地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈D、便于核對(duì)賬戶的記錄36、在借貸記賬法下，賬戶的借方登記（ABD）。A、收入的減少B、負(fù)債的減少C、資產(chǎn)的減少D、所有者權(quán)益的減少37、所謂賬戶結(jié)構(gòu)，是指賬戶如何提供核算指標(biāo)，即（ABCD）。A、賬戶期末余額的方向B、賬戶余額表示的內(nèi)容C、賬戶借方核算的內(nèi)容D、賬戶貸方核算的內(nèi)容38、下列錯(cuò)誤不能夠通過試算平衡查找的是（ACD）。A、借貸方同時(shí)登記錯(cuò)誤B、借貸金額不等C、借貸方向相反D、重記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)39、賬戶哪一方記增加，哪一方記減少，取決于（ABC）。A、記賬方法B、賬戶的類別C、賬戶的性質(zhì)D、經(jīng)濟(jì)管理的需要40、單式記賬法：是指對(duì)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只在一個(gè)賬戶上登記一筆賬。41、復(fù)式記賬法：是指對(duì)發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，都以相等的金額，在相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶中進(jìn)行記錄的記賬方法。42、借貸記賬法：是以“借”、“貸”作為記賬符號(hào)，反映各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)情況的一種記賬方法，是各種復(fù)式記賬方法中應(yīng)用最廣泛的一種方法。43、賬戶對(duì)應(yīng)關(guān)系：是指運(yùn)用借貸記賬法記賬時(shí)，在有關(guān)賬戶之間都會(huì)形成應(yīng)借、應(yīng)貸的相互關(guān)系，這種關(guān)系稱為賬戶對(duì)應(yīng)關(guān)系。44、對(duì)應(yīng)賬戶是指運(yùn)用記賬法記賬時(shí)，在有關(guān)賬戶之間都會(huì)形成應(yīng)借、應(yīng)貸的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)生對(duì)應(yīng)關(guān)系的賬戶稱為對(duì)應(yīng)賬戶。45、會(huì)計(jì)分錄：就是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶及其金額的記錄。當(dāng)我被上帝造出來時(shí)，上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：李清照。小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時(shí)侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。我來到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語言，寫下了一時(shí)的感受：人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會(huì)其中無盡的快樂和與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了……因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的，而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝”……我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個(gè)一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂趣大，而兩個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭(zhēng)先恐后“搶書”，當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對(duì)外婆說：“孩子小，應(yīng)該讓著點(diǎn)?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？”大家人你一言我一語，誰也不肯相讓……讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書是我的老師，把知識(shí)傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識(shí)的大門；書更是一艘不會(huì)沉的船，引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實(shí)讀書的真真樂趣也就在于此處，不是一個(gè)人悶頭苦讀書；也不是讀到好處不與他人分享，獨(dú)自品位；更不是一個(gè)人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切，不正