山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

前幾日的那場(chǎng)冬雪，把孩子們帶進(jìn)了歡樂(lè)的銀色世界。一顆顆潔白的róngqiú仿佛是插上chìbǎng的小精靈來(lái)到人間。小朋友們張開(kāi)shuāngbì，在校園里開(kāi)心地tiàowǔ、gēchàng。2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）深刻的道理促人反省?！妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們____________；從《鹿角和鹿腿》一文中，我們明白了_____________的道理。

（2）我知道大自然有很多奧秘，蜜蜂具有______________的能力；晚飯過(guò)后，天空紅彤彤的，好像著了火，那是變化極多的___________；海底是個(gè)____________、___________的世界。2）.1.請(qǐng)分享兩個(gè)摘抄的方法：（1）____________；（2）__________。3）.填空。

（1）_______________：望聞問(wèn)切

雅人四好：_______________

（2）關(guān)于“改錯(cuò)”，《左傳》中說(shuō)“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？________________，__________________”；《論語(yǔ)》則告訴我們“_______________，________________”?？梢?jiàn)，人在成長(zhǎng)的過(guò)程中有錯(cuò)誤并不可怕，只要改正了就是好樣的，明知有錯(cuò)還不改才是最大的錯(cuò)誤。

（3）成語(yǔ)是古人智慧的結(jié)晶。孟母多次遷居，為的是孩子有良好的成長(zhǎng)環(huán)境，與“孟母三遷”一樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境的重要性的八字成語(yǔ)是：“_____________________，___________________。”4）.讀課文選段，完成練習(xí)。

我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了?？墒?，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)。它站在船頭從翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)_____、_____、_____等一系列動(dòng)作的詞，可以看出翠鳥(niǎo)________________，體會(huì)出作者觀察的_________。5）.8.回憶本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容，在文段橫線上補(bǔ)充合適的內(nèi)容。祖國(guó)的山水如詩(shī)如畫(huà)，面對(duì)西湖美麗的景色，蘇軾寫(xiě)下“____________，____________”，將西湖比作西施，盛贊西湖之美。面對(duì)長(zhǎng)江，在《望天門(mén)山》中，李白用“____________，____________”寫(xiě)出長(zhǎng)江從天門(mén)山中間奔流而去的雄奇景色。還有劉禹錫筆下的“____________，____________”展現(xiàn)了秋月映照下平如明鏡、寧?kù)o祥和的洞庭湖。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了，它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起業(yè)船到外祖父家里去嗎？”這段話所使用的描寫(xiě)方法是什么？(

)A．神態(tài)描寫(xiě)B(tài)．心理描寫(xiě)C．外貌描寫(xiě)D．語(yǔ)言描寫(xiě)。2）.小溪看到西湖在陽(yáng)光下和雨中的景色非常迷人，想起的詩(shī)句是（）A．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。C．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。3）.把下面句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的是哪一項(xiàng)？（

）

一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)人，我最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。”A．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，我是中國(guó)人，我最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。B．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，他是中國(guó)人，他最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。C．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：我是中國(guó)人，他最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。D．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“他是中國(guó)人，她最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.觀察時(shí)主動(dòng)思考、提出問(wèn)題是個(gè)好習(xí)慣，讀下面的句子，寫(xiě)出你的觀察和思考。

這個(gè)飯店的顧客絡(luò)繹不絕，對(duì)面飯店卻冷冷清清。____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。

山間的

歌聲

尖尖的

嘴巴

寂靜的

聲音

最響的

禮物

美妙的

清泉

紅紅的

樂(lè)曲

吵鬧的

夜里

特別的

眼睛2）.連一連。

鋒利的

小燕子

兵來(lái)將擋

耳聽(tīng)為虛

香噴噴的

刀劍

眼見(jiàn)為實(shí)

水來(lái)土掩

精美的

飯菜

不入虎穴

從善如流

活潑的

圖案

改過(guò)不吝

焉得虎子6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的詞排列成一句通順的話。

1．人間春天來(lái)到已經(jīng)

_____________________________________________________。

2．粗心大意大自然的人的語(yǔ)言看不見(jiàn)

_____________________________________________________。

3．大自然真的語(yǔ)言的妙不可言

_____________________________________________________。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。

(

)我終于爬到了山頂。

(

)我鼓足了勁，開(kāi)始往山上爬。

(

)我站在山上往下望，整齊的公路，成片的樓房，茂盛的樹(shù)林，盡收眼底。

(

)清晨，我來(lái)到公園爬山。

(

)快到山頂了，我沒(méi)有勁了，想休息一會(huì)兒。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的修辭手法，是比喻句“√”，是擬人句的畫(huà)“×”。

1．夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。(

)

2．一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。

(

)

3．小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。

(

)

4．七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀《清平樂(lè)

村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．這是一首宋詞，其中“清平樂(lè)”是___________，“村居”是____________。

2．這首詞寫(xiě)的是（

）A．城市生活B．鄉(xiāng)村生活3．根據(jù)詞的內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）兩位老人是一對(duì)白發(fā)夫妻，他們正在家辛勤地勞動(dòng)。(

)

（2）這首詞表現(xiàn)了農(nóng)家生活的閑適和勞動(dòng)的快樂(lè)。(

)

4．“最喜小兒無(wú)賴”中,“無(wú)賴”表現(xiàn)了小兒子的_____________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，你們平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開(kāi)心？回憶一下，當(dāng)時(shí)是怎么玩的，把玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想，寫(xiě)下來(lái)。注意語(yǔ)句表達(dá)流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類(lèi)文閱讀，完成練習(xí)。山茶花①你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎？②山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的……有的一棵樹(shù)上就有好多種顏色，甚至一朵花上就色彩繽紛。譬（pì）如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼，入人心脾，但又不會(huì)剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是麗日下千尺深潭的深沉帶著波光，又帶著陽(yáng)光。那粉紅的呢？也許只有九天的輕綃（xiāo）（絲織品），才可以比擬吧……③山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，還有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：啊，美啊……④有一次我問(wèn)一位老農(nóng)山茶花為什么這么美他樂(lè)呵呵地說(shuō)你沒(méi)看到山茶骨朵的那股特別的勁兒⑤我這才注意起花骨朵來(lái)。果真特別！一般的花，開(kāi)放前不久才有骨朵。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出新的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開(kāi)出的花怎能不美呢？⑥啊，山茶的骨朵，好一股特別的勁兒！1．給短文中第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

2．作者從________和________兩個(gè)角度觀察了山茶花。

3．山茶花的白和高山飛瀑的水花相似的是________，不同的是________________。

4．文中結(jié)尾說(shuō)“山茶的骨朵，好一股特別的勁兒！”這句話中的“特別的勁兒”指的是什么？

____________________________________

5．這篇文章表達(dá)了作者怎樣的情感？

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

撒（sā

sǎ）歡

忍俊不禁（jīn

jìn）

身為（wéi

wèi）宋國(guó)笑

稱（chéng

chèn）職

稱（chēng

chèn）呼

懦（nuò

luò）弱2）.下列句子分別出自哪篇童話？把