安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語

jù

jí(

)zīshì

(

)jiāoào(

)fángfú(

)qiānxū(

)

nuòruò(

)chènshān(

)xùn

sù(

)mó

gu(

)móxíng(

)2）.根據(jù)下面兩組詞語的特點，照樣子再寫兩個。

（1）輕悠悠（ABB）：____________

____________

（2）津津有味（AABC）：____________

____________3）.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。

（1）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像______________一樣平靜。______________給溪水染綠了，______________上立著一只紅蜻蜓。

（2）一天之內(nèi)，______________的花開放的______________是不同的。凌晨四點，牽?；╛_____________了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉……

（3）《漏》一文中，讓賊害怕的“漏”實際是______________，讓老虎害怕的“漏”實際是______________，而老爺爺和老婆婆口中害怕的“漏”實際上是怕______________。4）.積累與情境運用。

（1）詩詞中的春天是色彩繽紛的，如“日出江花紅勝火，____________”；是生機勃勃的，如“__________，春風(fēng)花草香”。

（2）“清明時節(jié)雨紛紛，____________”寫了我國的傳統(tǒng)節(jié)日：________，我還知道寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩有《_______》《______________》等。5）.讀語段，根據(jù)拼音寫字詞。

童話的世界真奇miào_______，那里有燦爛的陽光sǎluò_______在白雪公主的長發(fā)上；那里有jùlǒnɡ_______在一起的yànlì_______花朵，歌唱著丑小鴨變身白天鵝的qíjì_______；那里有zhìhuì_______的小紅帽，戰(zhàn)勝xiōnɡm(xù)ěnɡ_______的大灰狼；還有wēiwǔ_______的英雄……這些故事都能bō_______動我們的心！3、選擇題（每題2分共3題）1）.“資”的意思最有可能跟下列哪一項相關(guān)（

）A．水B．欠C．次D．錢2）.下列加點字讀音哪一項完全相同（

）A．勻稱

對稱B．和好

和弄C．出差

差別D．新鮮

朝鮮3）.下列詞語書寫不完全正確的一項是（

）A．懦弱

謙虛

奇妙

輕悠悠B．兇猛

宇宙

器官

肥皂泡C．仿佛

樓梯

形狀

顫巍巍D．花瓣

破列

圓潤

氣喘虛虛4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，圍繞一個意思來寫，把文化館藏品的豐富寫清楚。

同學(xué)們參觀時可真認(rèn)真呀！有的同學(xué)在筆記本上記下自己的見聞和感受，有的同學(xué)用相機拍照留念，還有的同學(xué)專注地欣賞館內(nèi)的藏品。

文化館內(nèi)的藏品可真豐富呀！_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連（我能把意思相近的詞語連起來）

2）.把下列詩句和相關(guān)的詩意連一連。

路上行人欲斷魂

清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛

牧童要遙杏花村

向人詢問酒家哪里有

清明時節(jié)雨紛紛

路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

借問酒家何處有

牧童遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指了指杏花村。6、排序題（每題5分共2題）1）.課文圍繞司馬光講了一個什么故事？帶著這個問題默讀課文，借助注釋理解課文的意思，然后按故事發(fā)展順序，在括號里填上排序的序號。

(

)有一回，他和幾個小朋友在院子里玩。

(

)古時候，有個孩子叫司馬光。

(

)別的孩子都慌了，跑去喊大人。

(

)掉進水甕的小朋友得救了。

(

)司馬光舉起大石頭，把水甕砸破了。

(

)一個小朋友不小心掉進了水甕里。2）.請根據(jù)平時積累，把下面的詩句按正確的順序排列。

①兩岸猿聲啼不?、谇Ю锝暌蝗者€③輕舟已過萬重山④朝辭白帝彩云間

正確的順序依次是（填序號）：__________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。()

2．“二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！边@是一個比喻句。()

3．要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們就會激烈地搏斗，每次都會蹦出水面。()

4．《蜜蜂》的作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩補充完整，在填空。滁州西澗[唐]韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。____________________________，____________________________。(1)把古詩補充完整

(2)詩的第一句表明了作者對澗邊草的__________之情，詩句中的“________”最能體現(xiàn)這一情感。

(3)詩的前兩句中“幽草澗邊生”寫的是(

)景；“黃鸝深樹鳴”寫的是(

)景。

A．動

B．靜9、書面表達（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少的習(xí)作練習(xí)，有介紹植物和動物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特點的人的，也有寫自己實驗過程的，還有展開想象編有趣故事的……請你在當(dāng)中選一篇自己最喜歡的展示出來吧！

要求：①題目自擬，300字左右。②寫出真情實感，語句通順。③能用正確的修改符號修改作文。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?；馃疲ü?jié)選）①這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰□梨黃□茄子紫□這些顏色天空都有□還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。②一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了，看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。1．在選文第①段的“□”內(nèi)加上合適的標(biāo)點符號。

2．從選文中找出與“西瓜綠”的字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)都相同的詞語寫下來。

_____________

3．選文中表示時間短的詞語有：________、_________。

4．選文中畫橫線的句子運用了

的修辭手法。A．比喻B．排比C．?dāng)M人5．選文中作者分別從________和_______兩方面描寫了火燒云的變化特點。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點字的正確讀音打“√”。

（1）他倒（dǎo

dào）立了半個小時，終于堅持不住倒（dǎo

dào）下了。

（2）放假（jiǎ

jià）那天，我就站在他對面，他卻假（jiǎ

jià）裝沒看見。2）.在括號中使用恰當(dāng)?shù)淖值南旅娈嫛癬___”。

（暴

曝）雨墻（壁

璧）

蜘（蛛

珠)

（飄

漂）亮（管

菅）理

顏（料

抖）

（裙

群）子

（鋪

捕）路

（贈

憎）送（假

暇）日12、語言表達（每題6分共1題）1）.漫畫