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文檔簡(jiǎn)介
安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)書寫提示寫好字。
溫馨提示:①橫畫寫平穩(wěn),豎畫寫端正,撇捺寫舒展,字形要優(yōu)美。②執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,寫字姿勢(shì)要端正。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
(1)《所見(jiàn)》中牧童“忽然閉口立”,是因?yàn)開________________。(填原詩(shī)句)
(2)忠忠寫日記,日記第一行應(yīng)該寫_________,_________,天氣情況。
(3)《賣火柴的小女孩》選自《_______》,這本書中還有最后變成白天鵝的《_______》
(4)百發(fā)百中,說(shuō)槍法好;_________,說(shuō)交通便利;_________,指饒舌,人多口雜。
(5)寫《我愛(ài)家鄉(xiāng)的柑橘》可以像寫《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》一樣,學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察了解柑橘的外形、_________、_________。
(6)寫“父”字,________寫得________,字形就優(yōu)美。(第一空提示:點(diǎn)、撇、橫、捺)2).看拼音,寫詞語(yǔ)。
在這個(gè)學(xué)期的課文學(xué)習(xí)中,我探索了yǔzhòu()的mìmì(),xīnshǎng()到了大自然的美景。只要我們仔細(xì)觀察就能從極pǔtōng()
的事物中找到美。在以后的學(xué)習(xí)中,我還要jìxù()努力,因?yàn)閝iānxū()使人進(jìn)步,jiāoào()使人落后,xīwàng()我能從各方面不斷地提升自己。3).填一填,組成正確的詞語(yǔ)。
天高(
)淡
秋(
)習(xí)習(xí)
(
)葉知秋
(
)華秋實(shí)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)中有“紅葉”:停車坐愛(ài)楓林晚,____________:詩(shī)中有“山水”:天門中斷楚江開,____________。
(2)書中有“美妙的聲音”:當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音____________的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的____________;當(dāng)____________,整座森林都____________起來(lái),____________出一首雄偉的樂(lè)曲,那聲音____________,令人感受到大自然的威力。5).把下邊的句子補(bǔ)充完整。
(1)我們雖然年紀(jì)小,但我們要記住_______________,有禮者敬人。
(2)面對(duì)拔河比賽,大家沒(méi)信心,我們應(yīng)該想到_______________,泰山移。
(3)我們相信:有理走遍天下,_______________。
(4)深秋,上山看楓葉,站在山腳,我會(huì)吟:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_______________。3、選擇題(每題2分共3題)1).在蘇軾的《惠崇春江晚景》一詩(shī)中,沒(méi)有寫到的景物是(
)A.桃花B.蘆芽C.小溪D.蔞蒿2).下列加畫線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。B.趙州橋因?yàn)橛幸磺陌俣嗄甑臍v史了,所以現(xiàn)在依然堅(jiān)固。C.我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且有非常美味的海鮮。3).下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.竊竊私語(yǔ)(偷偷地)B.準(zhǔn)確無(wú)誤(耽誤)C.沒(méi)精打采(精神)D.迫不及待(急促)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).為下面這段話填上表示色彩的詞語(yǔ)。
___________的迎春花,__________的桃花,___________的梨花,引來(lái)一群美麗的蝴蝶。小河河面映著________的天空,再加上岸邊_________的柳樹,真像一幅美麗的圖畫。5、連線題(每題4分共2題)1).將節(jié)日與傳統(tǒng)食品聯(lián)系起來(lái)。
水餃
中秋節(jié)
元宵
春節(jié)
粽子
元宵節(jié)
月餅
端午節(jié)2).連一連
兵來(lái)將擋
焉得虎子
眼見(jiàn)為實(shí)
水來(lái)土掩
不入虎穴
耳聽為虛6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。2).整理句子。
(
)不知什么時(shí)候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。7、判斷題(每題5分共1題)1).張琪寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。下課后,她向語(yǔ)文課代表王曉請(qǐng)教。判斷下列用語(yǔ)是否得體。(用“√”“×”標(biāo)注)
1.喂,王曉,過(guò)來(lái)給我講道題。(
)
2.王曉,我考你一道題,看看你是不是合格的語(yǔ)文課代表。(
)
3.王曉,打擾你一下,你能幫我講講這道語(yǔ)文題該怎么做嗎?(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求填空。山行唐
杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
。停車坐愛(ài)楓林晚,
。1.補(bǔ)充詩(shī)句。
2.詩(shī)句中“寒山”的意思是______,“生”的意思是_____,“坐”的意思是______。
3.詩(shī)人描寫的是_______的景色,從______、______等詞語(yǔ)中看出來(lái)的。
4.詩(shī)人除了寫楓林外,還寫了__________、__________、__________,這四種景物構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺(jué)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,小書蟲、智多星、小問(wèn)號(hào)、零食大王……這些詞語(yǔ)讓你想到了誰(shuí)?為什么會(huì)想到他(她)?請(qǐng)選擇一個(gè)你身邊熟悉的人寫一寫,選一兩件事寫出他(她)的特點(diǎn)。題目自擬,300字左右。
要求:①題目自擬;②抓住人物的某一個(gè)特點(diǎn),選一兩件事寫出他(她)的特點(diǎn);
③字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。老房子①在小河邊,有一座老房子。老房子很老了,原來(lái)的主人去別處建了新房子。春天,老房子的屋前屋后,開滿了漂亮的野花。有一對(duì)小燕子在老房子的屋檐下做了窩。很快,它們就有了可愛(ài)的小寶寶。②老房子喜歡陽(yáng)光,喜歡花朵,喜歡飛來(lái)飛去的蜜蜂和蝴蝶,喜歡小河的流水聲。自從小燕子住在這里后,老房子又喜歡上了小燕子一家像唱歌一樣好聽的說(shuō)話聲。③刮大風(fēng)的時(shí)候、老房子皺起了眉頭,下大雨的時(shí)候,老房子把僅有的幾顆牙齒咬得緊緊的。老房子用力挺著,保護(hù)著小燕子一家。④在原來(lái)的主人走了之后,小燕子一家沒(méi)來(lái)之前,老房子喜歡看著小河里的落葉,一邊看,一邊嘆息:“葉子漂走了,我也會(huì)漂走的?!爆F(xiàn)在,老房子再也不那么想了。每天太陽(yáng)出來(lái)時(shí),老房子就瞇著眼睛笑,又是明亮的一天。⑤小燕子夫婦去覓食了,小燕子寶寶留在窩里。小家伙們不時(shí)探出可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著老房子周圍的風(fēng)景。⑥有一天晚上,突然刮起了大風(fēng)。老房子搖搖晃晃的,感覺(jué)自己的關(guān)節(jié)很疼很疼,好像要碎了一樣。老房子想:“不行了,我真的要漂走了。危險(xiǎn)!”老房子搖晃著小燕子的窩,搖啊搖啊,可是,小燕子一家睡得很香。老房子往石頭上丟了一片瓦,嘩啦!兩片,嘩啦嘩啦!十幾片,嘩啦啦啦啦!小燕子一家終于醒了。小燕子夫婦趕忙把自己的孩子轉(zhuǎn)移到一棵樹上。盡管它們最喜歡老房子,但是現(xiàn)在只能先避一避了。等它們完全安頓好后,只聽見(jiàn)“轟隆”一聲,老房子塌了。⑦風(fēng)刮了一夜。⑧第二天,小燕子夫婦看見(jiàn)石頭上落滿了碎瓦片,在碎瓦片中,它們做的窩還好好地躺在那里。清清的小河中,漂來(lái)一片碎瓦片,漂呀漂呀,向遠(yuǎn)方漂去……1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美麗——(
)
喜愛(ài)——(
)
連忙——(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
老房子住在________,因?yàn)開_______,所以主人離開了它。老房子為了________堅(jiān)持不倒下,直到一天刮起了大風(fēng),老房子犧牲了自己,拯救了________。
3.朗讀畫“______”的句子時(shí),要讀出()的語(yǔ)氣。A.平靜B.擔(dān)憂C.悲傷D.恐懼4.畫“
”的句子運(yùn)用了______的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了老房子在大風(fēng)大雨中______的樣子。
5.讀完短文,我知道這是一座________的老房子。
6.老房子還會(huì)再次站起來(lái)嗎?誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助它?發(fā)揮想象,為文章續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。
___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).他們?cè)诨丶业穆飞铣皇祝ㄝp巧
輕快)的歌曲。(在合適的詞語(yǔ)上畫“√”)2).選詞填空。
只要……就……
不但……而且……
不是……就是……
(1)我明天要和小梅見(jiàn)面,(
)我去找她,(
)她來(lái)找我。
(2)我們(
)要珍惜時(shí)間,(
)要勤學(xué)好問(wèn)。
(3)(
)春天雨水多,竹子(
)長(zhǎng)得快。
忽然
居然
果然
(4)這本書我丟了好多天了,沒(méi)想到,今天(
)讓我找到了。
(5)氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天午后有雨,(
)吃完午飯,下起了大雨。
(6)在回家的路上,(
)從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1
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