安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)具體語境，讀拼音，寫詞語。陽春三月，小河邊，微風(fēng)輕輕地著垂柳，柳枝隨風(fēng)；花壇里，各種花兒開放，，向人們著她們迷人的笑臉；天空中，各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)，飛過幾只小燕；草地上，小朋友們從四面八方過來，地奔跑著，歡笑著……2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我積累了許多含有“花”的詩句：“__________________，春風(fēng)花草香?！薄爸裢馓一ㄈ齼芍?，_________________?！薄叭碎g四月芳菲盡，__________________?！?/p>

（2）大自然風(fēng)景如畫?！岸碌拇喝绽铮p風(fēng)微微地_____________________，如毛的細(xì)雨_________________，__________________的柔柳，______________________，_______________________，____________________，都像趕集似的___________________來，形成了_________的春天?！?/p>

（3）孟母三遷，擇鄰而居，告訴我們環(huán)境的重要性，正如“近朱者赤，___________”。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《九月九日憶山東兄弟》的作者是_____代的_______，這首詩表達(dá)了作者_(dá)__________思想感情。

（2）《紙的發(fā)明》中，_______發(fā)明的造紙術(shù)成為我國“四大發(fā)明”之一。3）.將詞語補(bǔ)充完整。

掩()盜()

畫()添()

()舟()劍

井()之()

()奇()艷

守()待()

耳()為()

眼()為()

()墨()硯

()棋()畫4）.閱讀文段，根據(jù)拼音將詞語寫在括號里。

（1）弟弟是個(gè)昆蟲迷，只要一有jīhuì()他就跑到森林中觀察kūnchóng()，jìlù()他們活動(dòng)特點(diǎn)。現(xiàn)在，他已經(jīng)能zhǔnquèbiànrèn()出不同種類的mìfēng()，還發(fā)現(xiàn)了他們建造房子的mì

mi()。

（2）大雨過后，小mógu()鉆出地面，燦爛的晚霞rǎnhóng()了西天，wēnrùn()的空氣中飄來陣陣花香。5）.照樣子在每行后面的橫線上寫一個(gè)詞語，再用給出的詞語完成填空，使句子完整通順。（填字母）

A．靜悄悄

B．興沖沖

________________

C．搖頭晃腦

D．眼疾手快

________________

B．七上八下

F．四面八方

________________

（1）北京這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國的(

)

（2）夏夜，山里(

)的，只聽見昆蟲在低聲細(xì)語。

（3）他(

)，及時(shí)抓住了將要落地的盤子。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號有錯(cuò)誤的一句是（）A．螞蟻隊(duì)長說：“照樣要受處罰?！盉．“救命啊！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。C．“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！?）.根據(jù)詞語“靜悄悄”想象畫面，選出想象正確的一項(xiàng)（

）A．操場上，同學(xué)們你追我趕，玩得多么高興啊。B．半夜，下起了雨，我只聽見雨點(diǎn)兒打在窗玻璃上的聲音。C．早上，爸爸送我到學(xué)校，一路上我只聽見汽車?yán)鹊镍Q叫聲。D．樹上的鳥兒突然叫了起來，接著許多鳥兒飛向了天空。3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．宿舍舍得B．幾乎幾個(gè)C．背誦后背4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.________________就像______________。（寫成比喻句）5、連線題（每題4分共2題）1）.名句和出處搭配，用線連一連。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

《望洞庭》劉禹錫

仁者愛人，有禮者敬人。

《早發(fā)白帝城》李白

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

羅丹

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

《孟子》2）.詞語連線。

圓圓的

湖水

|

輕聲地

跳著

彎彎的

雨絲

|

慢慢地

抓著

清澈的

太陽

|

緊緊地

行駛

斜斜的

細(xì)鉤

|

歡快地

交談6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起?！边@句話中了不起的畫家指的是大自然。()

2．“因釋/其耒/而守株，冀復(fù)/得兔?！币凑者@樣的停頓來讀好《守株待兔》中的這一句話。()

3．聯(lián)系生活中的人和事，能幫助我們更好地理解寓言中包含的道理。()

4．《漏》是一篇神話故事，講的是一個(gè)叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩《元日》，完成習(xí)題。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。1．“元日”是指________________?！皶訒印敝傅氖莀_________________________________。

2．詩人用__________、___________、__________和___________這些具體的意象，描繪了新春的景象。詩句中的“____________”和“____________”都是指春聯(lián)。

3．你還讀過哪些描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句？試著寫出兩句。

______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期，你肯定經(jīng)歷過許許多多的事吧！這些事可能使你受到鼓舞，可能使你受到啟發(fā)，也可能讓你感到后悔，或使你受到教育。那么，哪件事最令你難忘呢？請以“一件難忘的事”為題寫一寫。注意語句通順內(nèi)容清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。①從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。②有一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。③又有一次，小老鼠到河邊喝水，……小老鼠哈哈大笑：“知道我的厲害了吧?！雹芤惶焱砩?，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路?！闭f著，狠狠一腳踢了過去?！班亍钡囊宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。1．第2自然段畫線“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”應(yīng)讀出（）的語氣。A．喜悅B．悲傷C．傲慢D．焦急2．第④自然段中“趾高氣揚(yáng)”的意思是（）A．形容小老鼠講話的聲音很響亮。B．形容小老鼠講話的樣子很神氣。C．形容小老鼠踮起腳變得很高大。D．形容小老鼠說話時(shí)裝得很鎮(zhèn)定。3．給短文選擇一個(gè)最合適的題目（）A．了不起的小老鼠B．不禮貌的小老鼠C．尊重人的小老鼠D．很厲害的小老鼠4．故事中小老鼠的說話時(shí)的樣子一直在變化，請按照短文順序填寫。

____________哈哈大笑____________

5．閱讀第③自然段，聯(lián)系上下文猜一猜?！啊碧幮±鲜筮€會(huì)遇見誰，它又會(huì)怎么做？請將預(yù)測的內(nèi)容填入表格中。什么時(shí)候小老鼠遇見誰怎么做結(jié)果怎樣有一次蝸牛一腳踢了過去蝸牛滾出去很遠(yuǎn)又有一次__________________一天晚上小豬狠狠踢了過去小老鼠腳上腫了個(gè)大包

6．看到小老鼠的行為，你是怎么想的，請清楚地表達(dá)你的看法。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

留心

專心

細(xì)心

（1）我們做題要特別(

)，不然容易出錯(cuò)。

（2）李明上課總是(

)地聽老師講課。

（3）要是我們(

)觀察身邊的事物，作文時(shí)就會(huì)有材料可寫。

蘊(yùn)藏

蘊(yùn)含

（4）這首詩歌雖只有短短幾行，卻(

)著豐富的內(nèi)容。

（5）海底(

)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。2）.給加點(diǎn)詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

【泡沫】①聚在一起的許多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁榮、興旺而實(shí)際上虛浮不實(shí)的成分或現(xiàn)象。

（1）房地產(chǎn)泡沫令人擔(dān)憂。(

)

（2）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(

)

【痛快】