吉林省長春市第四十八中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市第四十八中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列二次根式中,最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.估計+1的值在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間3.為了開展陽光體育活動,某班計劃購買毽子和跳繩兩種體育用品,共花費35元,毽子單價3元,跳繩單價5元,購買方案有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種4.圖1和圖2中所有的正方形都全等,將圖1的正方形放在圖2中的①②③④某一位置,所組成的圖形不能圍成正方體的位置是()A.① B.② C.③ D.④5.如圖,△ABC中,D為BC的中點,以D為圓心,BD長為半徑畫一弧交AC于E點,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,則扇形BDE的面積為何?()A. B. C. D.6.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為()A. B.8 C. D.7.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△BP2C;把△BP2C繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△CP3D,依此類推,則旋轉(zhuǎn)第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角頂點P2018的坐標(biāo)為()A.(4030,1) B.(4029,﹣1)C.(4033,1) D.(4035,﹣1)8.點A(-1,y1),B(-2,y2)在反比例函數(shù)y=2x的圖象上,則A.y1>y2 B.y1=y2 C.9.將分別標(biāo)有“孔”“孟”“之”“鄉(xiāng)”漢字的四個小球裝在一個不透明的口袋中,這些球除漢字外無其他差別,每次摸球前先攪拌均勻.隨機(jī)摸出一球,不放回;再隨機(jī)摸出一球.兩次摸出的球上的漢字能組成“孔孟”的概率是()A. B. C. D.10.下列計算正確的是()A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=11.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法:①2a+b=0,②當(dāng)﹣1≤x≤3時,y<0;③3a+c=0;④若(x1,y1)(x2、y2)在函數(shù)圖象上,當(dāng)0<x1<x2時,y1<y2,其中正確的是()A.①②④ B.①③ C.①②③ D.①③④12.用教材中的計算器依次按鍵如下,顯示的結(jié)果在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置介于()之間.A.B與C B.C與D C.E與F D.A與B二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.用48米長的竹籬笆在空地上,圍成一個綠化場地,現(xiàn)有兩種設(shè)計方案,一種是圍成正方形的場地;另一種是圍成圓形場地.現(xiàn)請你選擇,圍成________(圓形、正方形兩者選一)場在面積較大.14.如圖,中,,,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至,使得點恰好落在上,與交于點,則的面積為_________.15.點C在射線AB上,若AB=3,BC=2,則AC為_____.16.分解因式:ax2-a=______.17.在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(-1,2).作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點A1,再將點A1向下平移4個單位,得到點A2,則點A2的坐標(biāo)是_________.18.要使分式有意義,則x的取值范圍為_________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知如圖①Rt△ABC和Rt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,A,C,D在同一條直線上,點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點,∠B=∠EDC=45°,(1)求證MF=NF(2)當(dāng)∠B=∠EDC=30°,A,C,D在同一條直線上或不在同一條直線上,如圖②,圖③這兩種情況時,請猜想線段MF,NF之間的數(shù)量關(guān)系.(不必證明)20.(6分)如圖是一副撲克牌中的四張牌,將它們正面向下冼均勻,從中任意抽取兩張牌,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求抽出的兩張牌牌面上的數(shù)字之和都是偶數(shù)的概率.21.(6分)為響應(yīng)“植樹造林、造福后人”的號召,某班組織部分同學(xué)義務(wù)植樹棵,由于同學(xué)們的積極參與,實際參加的人數(shù)比原計劃增加了,結(jié)果每人比原計劃少栽了棵,問實際有多少人參加了這次植樹活動?22.(8分)從一幢建筑大樓的兩個觀察點A,B觀察地面的花壇(點C),測得俯角分別為15°和60°,如圖,直線AB與地面垂直,AB=50米,試求出點B到點C的距離.(結(jié)果保留根號)23.(8分)先化簡,再求值:,其中與2,3構(gòu)成的三邊,且為整數(shù).24.(10分)如圖,是一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞的上沿是拋物線形狀,當(dāng)水面的寬度為10m時,橋洞與水面的最大距離是5m.經(jīng)過討論,同學(xué)們得出三種建立平面直角坐標(biāo)系的方案(如圖),你選擇的方案是(填方案一,方案二,或方案三),則B點坐標(biāo)是,求出你所選方案中的拋物線的表達(dá)式;因為上游水庫泄洪,水面寬度變?yōu)?m,求水面上漲的高度.25.(10分)一輛高鐵與一輛動車組列車在長為1320千米的京滬高速鐵路上運行,已知高鐵列車比動車組列車平均速度每小時快99千米,且高鐵列車比動車組列車全程運行時間少3小時,求這輛高鐵列車全程運行的時間和平均速度.26.(12分)如圖所示,直線y=﹣2x+b與反比例函數(shù)y=交于點A、B,與x軸交于點C.(1)若A(﹣3,m)、B(1,n).直接寫出不等式﹣2x+b>的解.(2)求sin∠OCB的值.(3)若CB﹣CA=5,求直線AB的解析式.27.(12分)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1.(1)實踐操作:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.①作∠ABC的角平分線交AC于點D.②作線段BD的垂直平分線,交AB于點E,交BC于點F,連接DE、DF.(2)推理計算:四邊形BFDE的面積為.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、=,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式;故A選項錯誤;B、=,被開方數(shù)為小數(shù),不是最簡二次根式;故B選項錯誤;C、,是最簡二次根式;故C選項正確;D.=,被開方數(shù),含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D選項錯誤;故選C.考點:最簡二次根式.2、B【解析】分析:直接利用2<<3,進(jìn)而得出答案.詳解:∵2<<3,∴3<+1<4,故選B.點睛:此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.3、B【解析】

首先設(shè)毽子能買x個,跳繩能買y根,根據(jù)題意列方程即可,再根據(jù)二元一次方程求解.【詳解】解:設(shè)毽子能買x個,跳繩能買y根,根據(jù)題意可得:3x+5y=35,y=7-x,∵x、y都是正整數(shù),∴x=5時,y=4;x=10時,y=1;∴購買方案有2種.故選B.【點睛】本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.4、A【解析】

由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點解題.【詳解】將圖1的正方形放在圖2中的①的位置出現(xiàn)重疊的面,所以不能圍成正方體,故選A.【點睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.注意:只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.5、C【解析】分析:求出扇形的圓心角以及半徑即可解決問題;詳解:∵∠A=60°,∠B=100°,∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,∵DE=DC,∴∠C=∠DEC=20°,∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,∴S扇形DBE=.故選C.點睛:本題考查扇形的面積公式、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是記住扇形的面積公式:S=.6、D【解析】∵⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,AB=8,∴AC=AB=1.設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.連接BE,∵AE是⊙O的直徑,∴∠ABE=90°.在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故選D.7、D【解析】

根據(jù)題意可以求得P1,點P2,點P3的坐標(biāo),從而可以發(fā)現(xiàn)其中的變化的規(guī)律,從而可以求得P2018的坐標(biāo),本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,

點P1(1,1),點P2(3,-1),點P3(5,1),

∴P2018的橫坐標(biāo)為:2×2018-1=4035,縱坐標(biāo)為:-1,

即P2018的坐標(biāo)為(4035,-1),

故選:D.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)變化規(guī)律,解答本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)各點的變化規(guī)律,求出相應(yīng)的點的坐標(biāo).8、C【解析】試題分析:對于反比例函數(shù)y=kx,當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,根據(jù)題意可得:-1>-2,則y考點:反比例函數(shù)的性質(zhì).9、B【解析】

根據(jù)簡單概率的計算公式即可得解.【詳解】一共四個小球,隨機(jī)摸出一球,不放回;再隨機(jī)摸出一球一共有12中可能,其中能組成孔孟的有2種,所以兩次摸出的球上的漢字能組成“孔孟”的概率是.故選B.考點:簡單概率計算.10、D【解析】

各項中每項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A.原式=8,錯誤;B.原式=2+4,錯誤;C.原式=1,錯誤;D.原式=x6y﹣3=,正確.故選D.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.11、B【解析】∵函數(shù)圖象的對稱軸為:x=-==1,∴b=﹣2a,即2a+b=0,①正確;由圖象可知,當(dāng)﹣1<x<3時,y<0,②錯誤;由圖象可知,當(dāng)x=1時,y=0,∴a﹣b+c=0,∵b=﹣2a,∴3a+c=0,③正確;∵拋物線的對稱軸為x=1,開口方向向上,∴若(x1,y1)、(x2,y2)在函數(shù)圖象上,當(dāng)1<x1<x2時,y1<y2;當(dāng)x1<x2<1時,y1>y2;故④錯誤;故選B.點睛:本題主要考查二次函數(shù)的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是:由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進(jìn)行推理.12、A【解析】試題分析:在計算器上依次按鍵轉(zhuǎn)化為算式為﹣=-1.414…;計算可得結(jié)果介于﹣2與﹣1之間.故選A.考點:1、計算器—數(shù)的開方;2、實數(shù)與數(shù)軸二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、圓形【解析】

根據(jù)竹籬笆的長度可知所圍成的正方形的邊長,進(jìn)而可計算出所圍成的正方形的面積;根據(jù)圓的周長公式,可知所圍成的圓的半徑,進(jìn)而將圓的面積計算出來,兩者進(jìn)行比較.【詳解】圍成的圓形場地的面積較大.理由如下:設(shè)正方形的邊長為a,圓的半徑為R,∵竹籬笆的長度為48米,∴4a=48,則a=1.即所圍成的正方形的邊長為1;2π×R=48,∴R=,即所圍成的圓的半徑為,∴正方形的面積S1=a2=144,圓的面積S2=π×()2=,∵144<,∴圍成的圓形場地的面積較大.故答案為:圓形.【點睛】此題主要考查實數(shù)的大小的比較在實際生活中的應(yīng)用,所以學(xué)生在學(xué)這一部分時一定要聯(lián)系實際,不能死學(xué).14、【解析】

首先證明△CAA′是等邊三角形,再證明△A′DC是直角三角形,在Rt△A′DC中利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系求出CD、A′D即可解決問題.【詳解】在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,

∴∠A=60°,

∵△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使得點A′恰好落在AB上,

∴CA=CA′=2,∠CA′B′=∠A=60°,

∴△CAA′為等邊三角形,

∴∠ACA′=60°,

∴∠BCA′=∠ACB-∠ACA′=90°-60°=30°,

∴∠A′DC=180°-∠CA′B′-∠BCA′=90°,

在Rt△A′DC中,∵∠A′CD=30°,∴A′D=CA′=1,CD=A′D=,∴.故答案為:【點睛】本題考查了含30度的直角三角形三邊的關(guān)系,等邊三角形的判定和性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)“對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”是解題的關(guān)鍵.15、2或2.【解析】解:本題有兩種情形:(2)當(dāng)點C在線段AB上時,如圖,∵AB=3,BC=2,∴AC=AB﹣BC=3-2=2;(2)當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,如圖,∵AB=3,BC=2,∴AC=AB+BC=3+2=2.故答案為2或2.點睛:在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.16、【解析】

先提公因式,再套用平方差公式.【詳解】ax2-a=a(x2-1)=故答案為:【點睛】掌握因式分解的一般方法:提公因式法,公式法.17、(-1,-6)【解析】

直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出點A1坐標(biāo),再利用平移的性質(zhì)得出答案.【詳解】∵點A的坐標(biāo)是(-1,2),作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點A1,

∴A1(-1,-2),

∵將點A1向下平移4個單位,得到點A2,

∴點A2的坐標(biāo)是:(-1,-6).

故答案為:(-1,-6).【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).18、x≠1【解析】由題意得x-1≠0,∴x≠1.故答案為x≠1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)MF=NF.【解析】

(1)連接AE,BD,先證明△ACE和△BCD全等,然后得到AE=BD,然后再通過三角形中位線證明即可.(2)根據(jù)圖(2)(3)進(jìn)行合理猜想即可.【詳解】解:(1)連接AE,BD在△ACE和△BCD中∴△ACE≌△BCD∴AE=BD又∵點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點∴MF=BD,NF=AE∴MF=NF(2)MF=NF.方法同上.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì)以及三角形中位線的知識,做出輔助線和合理猜想是解答本題的關(guān)鍵.20、【解析】

根據(jù)列表法先畫出列表,再求概率.【詳解】解:列表如下:23562(2,3)(2,5)(2,6)3(3,2)(3,5)(3,6)5(5,2)(5,3)(5,6)6(6,2)(6,3)(6,5)由表可知共有12種等可能結(jié)果,其中數(shù)字之和為偶數(shù)的有4種,所以P(數(shù)字之和都是偶數(shù)).【點睛】此題重點考查學(xué)生對概率的應(yīng)用,掌握列表法是解題的關(guān)鍵.21、人【解析】

解:設(shè)原計劃有x人參加了這次植樹活動依題意得:解得x=30人經(jīng)檢驗x=30是原方程式的根實際參加了這次植樹活動1.5x=45人答實際有45人參加了這次植樹活動.22、【解析】

試題分析:根據(jù)題意構(gòu)建圖形,結(jié)合圖形,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求解.試題解析:作AD⊥BC于點D,∵∠MBC=60°,∴∠ABC=30°,∵AB⊥AN,∴∠BAN=90°,∴∠BAC=105°,則∠ACB=45°,在Rt△ADB中,AB=1000,則AD=500,BD=,在Rt△ADC中,AD=500,CD=500,則BC=.答:觀察點B到花壇C的距離為米.考點:解直角三角形23、1【解析】試題分析:先進(jìn)行分式的除法運算,再進(jìn)行分式的加減法運算,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系確定出a的值,然后代入進(jìn)行計算即可.試題解析:原式=,∵a與2、3構(gòu)成△ABC的三邊,∴3?2<a<3+2,即1<a<5,又∵a為整數(shù),∴a=2或3或4,∵當(dāng)x=2或3時,原分式無意義,應(yīng)舍去,∴當(dāng)a=4時,原式==124、(1)方案1;B(5,0);;(2)3.2m.【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線在坐標(biāo)系的位置,可用待定系數(shù)法求拋物線的解析式.(2)把x=3代入拋物線的解析式,即可得到結(jié)論.試題解析:解:方案1:(1)點B的坐標(biāo)為(5,0),設(shè)拋物線的解析式為:.由題意可以得到拋物線的頂點為(0,5),代入解析式可得:,∴拋物線的解析式為:;(2)由題意:把代入,解得:=3.2,∴水面上漲的高度為3.2m.方案2:(1)點B的坐標(biāo)為(10,0).設(shè)拋物線的解析式為:.由題意可以得到拋物線的頂點為(5,5),代入解析式可得:,∴拋物線的解析式為:;(2)由題意:把代入解得:=3.2,∴水面上漲的高度為3.2m.方案3:(1)點B的坐標(biāo)為(5,),由題意可以得到拋物線的頂點為(0,0).設(shè)拋物線的解析式為:,把點B的坐標(biāo)(5,),代入解析式可得:,∴拋物線的解析式為:;(2)由題意:把代入解得:=,∴水面上漲的高度為3.2m.25、這輛高鐵列車全程運行的時間為1小時,平均速度為264千米/小時.【解析】

設(shè)動車組列車的平均速度為x千米/小時,則高鐵列車的平均速度為(x+99)千米/小時,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合高鐵列車比動車組列車全程運行時間少3小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)動車組列車的平均速度為x千米/小時,則高鐵列車的平均速度為(x+99)千米/小時,根據(jù)題意得:﹣=3,解得:x1=161,x2=﹣264(不合題意,舍去),經(jīng)檢驗,x=161是原方程的解,∴x+99=264,1320÷(x+99)=1.答:這輛高鐵列車全程運行的時間為1小時,平均速度為264千米/小時.【點睛】本題考查了列分式方程解實際問題的運用及分式方程的解法的運用,解答時根據(jù)條件建立方程是關(guān)鍵,解答時對求出的根必須檢驗,這是解分式方程的必要步驟.26、(1)x<﹣3或0<x<1;(2);(3)y=﹣2x﹣2.【解析】

(1)不等式的解即為函數(shù)y=﹣2x+b的圖象在函數(shù)y=上方的x的取值范圍.可由圖象直接得到.(2)用b表示

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