2024-2025學(xué)年初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（人教版）上課課件 第六單元 課題3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取（第一課時(shí)）

二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取九上化學(xué)RJ第1課時(shí)第六單元

課題31.了解實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理；2.探究實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的裝置，掌握二氧化碳的鑒別方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)入有一種物質(zhì)，農(nóng)民說(shuō)它是“植物的糧食”；消防官兵贊美它是“滅火先鋒”；環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住甭?lián)系所學(xué)知識(shí)和日常生活，列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)。【思考1】所用反應(yīng)物的主要成分有什么特點(diǎn)？【思考2】這些方法是否適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳？制取二氧化碳的藥品的選取制取二氧化碳的藥品的選取及原理可供選擇的原料：塊狀石灰石或大理石(主要成分為CaCO3)、碳酸鈉粉末(Na2CO3)、稀鹽酸或濃鹽酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12…編號(hào)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析1Na2CO3粉末和稀鹽酸劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡2塊狀大理石與濃鹽酸反應(yīng)劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣泡，并伴有白霧碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率過(guò)快，不便于收集產(chǎn)生的氣體濃鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)使制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體編號(hào)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析3塊狀大理石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，速率適中

4塊狀大理石和稀硫酸開(kāi)始時(shí)有氣泡產(chǎn)生，后來(lái)速率減慢并逐漸停止反應(yīng)速率適中，便于氣體收集，原料廉價(jià)易得反應(yīng)產(chǎn)生微溶于水的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)行新知探究知識(shí)點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：1.藥品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）與稀鹽酸2.反應(yīng)原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3

H2CO3H2O+CO2↑

總反應(yīng)為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑思考：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置是什么？選擇依據(jù)是什么？（2）怎樣收集氧氣？為什么這樣收集？（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇什么裝置？1.發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件②固固加熱型①固液常溫型制取二氧化碳的裝置適用于反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)不需加熱等條件制取氣體。適用于反應(yīng)物為固態(tài)，反應(yīng)在加熱條件下制取氣體。依據(jù)氣體的溶解性、氣體的密度排水法向上排空氣法向下排空氣法收集不易溶或難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體收集密度比空氣大的氣體收集密度比空氣小的氣體2.收集裝置的選擇制取二氧化碳的裝置過(guò)氧化氫制氧氣(O2)和制備二氧化碳(CO2)的比較：O2CO2反應(yīng)物狀態(tài)固體和液體固體和液體反應(yīng)條件不加熱不加熱氣體的密度大于空氣大于空氣水溶性不易溶于水能溶于水根據(jù)以上信息思考實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇怎樣的裝置？下列儀器可供設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置時(shí)選擇：長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶雙孔橡膠塞導(dǎo)管1.發(fā)生裝置:2.收集裝置：集氣瓶玻璃片導(dǎo)管固液常溫型3.實(shí)驗(yàn)裝置:連接儀器，檢查裝置氣密性裝入大理石（或石灰石），塞緊雙孔橡膠塞由長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸，使液面浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端收集氣體檢驗(yàn)氣體是否集滿諧音簡(jiǎn)記為“茶莊莫收鹽”制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取交流與討論（1）長(zhǎng)頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下？液封，防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗排出。（2）怎樣檢驗(yàn)所得氣體是二氧化碳？（3）怎樣檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿？將氣體通入到澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則所得氣體為CO2。將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已收集滿。用品或放置方法方法或注意事項(xiàng)檢驗(yàn)驗(yàn)滿存放二氧化碳的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿與存放將氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則該氣體為CO2澄清石灰水燃著的木條將燃著的木條放在收集CO2的集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明已收集滿正放在桌面上收集滿CO2的集氣瓶要用玻璃片蓋住(磨砂面向下)典例1如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過(guò)程，其中需要糾正的是（）A．氣密性檢查B．添加試劑 C．制取并收集氣體 D．氣體驗(yàn)滿

ABCDDBA.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).③①②④⑤⑥典例2實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中加入幾小塊石灰石；③向試管中加入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃著的木條檢驗(yàn)集氣瓶中是否充滿CO2。以上操作按由先至后的順序排列，正確的是（

）二氧化碳制取的研究實(shí)驗(yàn)藥品：石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl

CaCl2+H2O+CO2↑操作步驟：“茶莊莫收鹽”發(fā)生裝置：固液常溫型檢驗(yàn)與驗(yàn)滿課堂小結(jié)裝置確定收集裝置：向上排空氣法隨堂練習(xí)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的描述錯(cuò)誤的是(

)A.二氧化碳的密度比空氣的大，故能用向上排空氣法收集B.實(shí)驗(yàn)室中可用燃燒木炭的方法制取二氧化碳C.在發(fā)生裝置中應(yīng)加入塊狀石灰石和稀鹽酸D.因?yàn)樘妓徕}和稀鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱B(1)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是_______（填序號(hào)）；其中，發(fā)生裝置中產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為

。2.如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：BCABCDECaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(2)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法：

。2.如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：ABCDE將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅3.為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量，現(xiàn)稱取12.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)），得到二氧化碳?xì)怏w4.4g（假設(shè)生成的氣體全部逸出）。計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。方法點(diǎn)撥：先根據(jù)化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解：設(shè)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為x。CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑10044x