2025屆廣西壯族河池市巴馬瑤族自治縣六年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆廣西壯族河池市巴馬瑤族自治縣六年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1．下圖中的陰影部分的面積占長方形的________．2．如圖所示，一個點在圖中運動，在第一秒鐘，它從（0,0）運動到（0,1），然后接著按圖中箭頭所示方向運動［即］，且每秒移動一個單位，那么第35秒是這個點所在的位置是（_______）。3．如圖是一個正方體的側(cè)面展開圖，如果圖中“構(gòu)”字在正方體的左面，那么這個正方體的右面是“_____”字．4．A=1×3×3×2,B=3×5×1．A與B的最大公因數(shù)是（_____），最小公倍數(shù)是（______）．5．把一條3米長的繩子平均分成5段，每段是這條繩子的____，每段是_____米．6．某餐廳3月份營業(yè)額是2萬元,稅率是5%，應(yīng)繳納營業(yè)稅（______）元。7．要想知道西安地區(qū)2017年第四季度每天最高氣溫的增減變化情況，應(yīng)選____擇統(tǒng)計圖比較合適。8．下面是某小學六年級學生視力情況統(tǒng)計圖。（1）視力正常人數(shù)占全年級學生人數(shù)的（________）%。（2）視力不良（包括假性近視和近視）的人數(shù)占全年級學生人數(shù)的（________）%。（3）六年級一共有（________）人，視力不良的有（________）人。9．把兩個棱長是2分米的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積是（_____）平方分米，體積是（______）立方分米。10．一些學生做涂色游戲，女生全都涂紅色，男生涂藍色或黃色．涂黃色的有12人，涂藍色的人數(shù)是女生人數(shù)的21%，涂紅色的人數(shù)與男生人數(shù)的比是8：1．做涂色游戲的女生有（____）人．二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11．正方體是長、寬、高都相等的特殊的長方體。（_____）12．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）13．加工相同數(shù)目的零件，李師傅用時，張師傅用時，李師傅與張師傅工效的比是6∶5。（______）14．一個圓柱的底面半徑縮小到原來的，底面積就縮小到原來的。（_______）15．圓柱的體積一定，它的底面積和高成反比例。（______）16．如果n是一個自然數(shù)，那么2n一定是偶數(shù)．（_______）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17．一個圓的半徑是6厘米，它的周長是（）厘米。A．18.84 B．37.68 C．113.0418．如圖：這個杯子（）裝下3000ml牛奶。A．能 B．不能 C．無法判斷19．四年級（3）班男生有30人，正好占全班的．這個班共有學生多少人？（）A．30×B．30÷C．30×（1﹣）D．30÷（1﹣）20．某廠上半月完成計劃的75%，下半月完成計劃的，這個月增產(chǎn)（）．A．25% B．45% C．30% D．20%21．一個梯形的面積是49平方厘米，高是7厘米，上底是4厘米，它的下底是（）厘米．A．10 B．5 C．7四、細想快算。(每題6分，共24分）22．口算75×3%=

280×4%=

250÷5%=

1200÷5%=6.25×0.4=

7.38+1.62=

400×(1-30%)=

(360-72)÷9=23．計算。1×（1.5－）＋÷0.2524．解方程．x－＝1.5＋x＝2x＋＝25．下圖是一個長方體紙盒的展開圖，根據(jù)條件算出這個長方體紙盒的表面積和體積。（單位：cm）五、能寫會畫。(共4分）26．下面是一張長方形的硬紙板。請你沿著圖中的虛線把這張硬紙板分成三部分，使每部分都可以折成一個無蓋的正方體。（分成的每一塊可以用涂色或者畫斜線的方法表示出來）六、解決問題(每小題6分，共30分）27．修路隊修一條公路，已修的比沒修的多2500m，已修的和沒修的長度的比是8∶3，這條公路長多少米？28．鹽城與南京相距261.6千米，一輛慢車從鹽城開出，每時行駛55.3千米；一輛快車從南京出發(fā)，每時行駛64.7千米；兩車同時開出，相向而行。（1）估計兩車在何處相遇，用“▲”在圖中標出。（2）兩車出發(fā)后幾小時相遇？29．王阿姨2018年10月3日把20000元人民幣存入銀行，定期三年。請你算一算，到期時王阿姨可以多得到多少錢？30．李大伯家有一塊菜地，用其中的40%種蘿卜，剩下的按3∶2種白菜和芹菜。已知種白菜的面積為135平方米，李大伯種蘿卜和芹菜的面積分別是多少平方米？31．已知ABCD為平行四邊形，AECD為梯形．AB=12厘米，BE=4厘米，三角形AED比三角形DEC的面積大16平方厘米．求梯形AECD的面積．

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1、【分析】陰影部分面積等于一個小正方形的面積，由此即可得出陰影部分的面積占長方形的分率.【詳解】陰影部分的面積為：2×2÷2+2×2÷2=4，正好是一個小正方形的面積，則陰影部分面積占長方形面積的.故答案為.2、（5,0）【解析】根據(jù)條件分析可知：這個點的移動速度是每秒1個單位長度，到達（1,0）用了3秒，到達（2,0）用了4秒從（2,0）到（0,2）有四個單位長度，則到達（0,2）時用了4+4=8秒；到（0,3）用9秒，從（0,3）到（3,0）有六個單位長度，則到（3,0）時用了9+6=15秒；依次類推到（4,0）用16秒，到（0,4）用16+8=24秒，到（0,5）用25秒，到（5,0）用25+10=35秒。故正確答案是（5,0）3、諧【詳解】這是一個正方體的平面展開圖，共有六個面，其中面“構(gòu)”與面“諧”相對，所以如果圖中“構(gòu)”字在正方體的左面，那么這個正方體的右面是“諧”字．故答案為：諧4、212【分析】這是一道關(guān)于最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的題．【詳解】A和B公有的因數(shù)的乘積就是最大公因數(shù)，所以A和B的最大公因數(shù)是1×3=21；A和B公有的因數(shù)和它們各自有的因數(shù)的乘積，就是A和B的最小公倍數(shù)，即：1×3×3×2×5=2．【點睛】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的定義沒分清．5、0.6【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量3米，求的是具體的數(shù)量；都用除法計算．【詳解】1÷5=3÷5=0.6（米）答：每段是這條繩子的，每段長0.6米．6、1000【解析】略7、折線【詳解】略8、42%58%15087【分析】（1）用1－28%－30%，求出視力正常的人數(shù)占全年級學生人數(shù)的百分之幾即可；（2）假性視力人數(shù)占全年級學生人數(shù)的百分之幾和近視人數(shù)占全年級學生人數(shù)的百分之幾相加即可。（3）用視力正常的人數(shù)除以視力正常的人數(shù)占全年級學生人數(shù)的百分之幾，即可求出總?cè)藬?shù)，再乘視力不良人數(shù)占全年級學生人數(shù)的百分之幾即可?！驹斀狻浚?）1－28%－30%＝72%－30%＝42%；（2）28%＋30%＝58%；（3）63÷42%＝150（人）；150×58%＝87（人）【點睛】本題綜合性較強，熟練掌握百分數(shù)乘、除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。9、4016【詳解】略10、2【詳解】解：設(shè)涂藍色的有x人，那么女生就有x÷21%＝4x人．4x：（x+12）＝8：120x＝8（x+12）20x＝8x+9612x＝96x＝8女生有：8×4＝2（人）答：做涂色游戲的女生有2人．故答案為：2．二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11、√【詳解】略12、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。13、×【分析】由題意可知，加工相同數(shù)目的零件，李師傅用時，張師傅用時，根據(jù)工作效率＝工作量÷工作時間，可得出他們各自的工作效率，從而得出工作效率之比，由此進行判斷即可?！驹斀狻坷顜煾档墓ぷ餍剩?÷＝5；張師傅的工作效率：1÷＝6；所以李師傅與張師傅工作效率的比是5∶6，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查了簡單的工程問題，關(guān)鍵是要掌握：工作效率＝工作量÷工作時間，由此求出各自的工作效率從而得出工作效率之比。14、×【解析】圓面積公式：S=πr2，圓面積縮小或擴大的倍數(shù)是半徑擴大或縮小的倍數(shù)的平方倍。故答案為：錯誤。15、√【詳解】兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系；圓柱的底面積×高=圓柱的體積，當圓柱的體積一定，它的底面積和高成反比例。故答案為：正確。16、√【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17、B【詳解】略18、A【分析】根據(jù)題意和圓柱體的體積公式，先算出杯子的容積，再與3000ml比較，即可得出答案?！驹斀狻?.14×（14÷2）2×20，＝3.14×49×20，＝3077.2（立方厘米），3077.2立方厘米＝3077.2ml，3077.2ml＞3000ml，故選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是，利用圓柱體的體積公式，計算出杯子的容積，即可做出選擇。19、B【解析】解：30÷=45（人）答：這個班共有學生45人．故選B．【分析】根據(jù)題意，把四年級（3）班全班的人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)分數(shù)除法的意義，用四年級（3）班男生的人數(shù)除以它占全班人數(shù)的分率，求出這個班共有學生多少人即可．20、A【分析】此題的百分數(shù)和分數(shù)的單位“1”都是計劃的產(chǎn)量，求增產(chǎn)百分之幾，也就是求實際比計劃多的占計劃的百分之幾，找準對應(yīng)量，列式解答即可．解答此類問題，首先找清單位“1”，根據(jù)要求的問題，進一步理清解答思路，確定列式的順序，找準對應(yīng)量，列式解答即可．【詳解】75%+﹣1=125%﹣1=25%；答：這個月增產(chǎn)25%；故選A．21、A【詳解】略四、細想快算。(每題6分，共24分）22、；11.2；50000；24000；2.5；9；280；32【詳解】含百分數(shù)的計算，計算時先把百分數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù)再進行計算，能化簡的要化成最簡形式．23、4【分析】先計算小括號里的減法運算，需要把小數(shù)化為分數(shù)；再計算括號外面的除法運算，也是要將小數(shù)化為分數(shù)；最后計算整數(shù)與假分數(shù)相加，結(jié)果化成帶分數(shù)?！驹斀狻?×（1.5－）＋÷0.25＝1×＋÷0.25＝2＋＝424、x＝;x＝1;x＝【詳解】x－＝解：x＝＋x＝1.5＋x＝2解：x＝2－1.5x＝2－1x＝2－1x＝1x＋＝解：x＝－x＝－x＝25、表面積：88cm2；體積：48cm3【分析】由展開圖得出長方體的長是6厘米，寬是8－2－2＝4厘米，高是2厘米，再根據(jù)長方體表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2；長方體體積＝長×寬×高，計算即可?！驹斀狻繉挘?－2－2＝4（cm）表面積為：（6×4＋6×2＋4×2）×2＝44×2＝88（cm2）體積為：6×4×2＝48（48cm3）答：表面積為88cm2，體積為48cm3?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)展開圖找出長方體的長、寬、高，再根據(jù)表面積公式和體積公式計算即可。五、能寫會畫。(共4分）26、見詳解【分析】根據(jù)正方體的11種展開圖特征來涂色，注意每個正方體都是無蓋的，需要的是5個面?！驹斀狻慨媹D如下：【點睛】此題主要考查了正方體的展開圖，需按一定的規(guī)律牢記。六、解決問題(每小題6分，共30分）27、5500m【詳解】8+3=112500÷（）=5500（m）28、（1）見詳解（2）2.18小時【分析】（1）慢車和快車相遇地點肯定在離慢車開出的鹽城較近的地方，以此適當標注即可；（2）根據(jù)相遇時間＝總路程÷速度和，代數(shù)即可解答。【詳解】（1）兩車相遇地點，如圖所示：（2）261.6÷（55.3＋64.7）＝261.6÷120＝2.18（小時）答：兩車出發(fā)后2.18小時相遇?！军c睛】此題主要考查學生對相遇路程問題的理解與解答能力，需要掌握相遇時間＝總路程÷速度和。29、1680元【詳解】20000×2.8%×3=1680（元）答：到期時王阿姨可以多得到1680元。30、蘿卜150平方米；芹菜90平方米【分析】根據(jù)白菜和芹菜面積比，用白菜面積÷對應(yīng)份數(shù)×芹菜份數(shù)＝芹菜面積；將總面積看作單位“1”，用白菜和芹菜總面積÷對應(yīng)百分率，求出總面積，總面積×蘿卜對應(yīng)百分率＝蘿卜面積?！驹斀狻?35÷3×2＝90（平方米）（135＋90）÷（1－40%）＝225÷0.6＝375（平方米）375×40%＝150（平方米）答：李大伯種蘿卜150平方米，芹菜90平方米。【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義，確定單位“1”，求整體用除法，求部分用乘法。31、112平方厘米【解析】三角形AED比三角形DEC的高相等，三角形AED比三角形DEC的面積大16平方厘米，可設(shè)三角形AED的高是X厘米，根據(jù)題意可列出方程：（12+4）x﹣×12×x=16，據(jù)此可求出三角形的高，這個三角形的高也是梯形AECD高．然后再根據(jù)梯形的面