版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題08函數(shù)基礎及平面直角坐標系綜合檢測過關卷(考試時間:90分鐘,試卷滿分:100分)一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)下列各點中,在第四象限的是()A.(2,3) B.(1,﹣1) C.(﹣2,1) D.(﹣2,﹣1)【答案】B【分析】根據(jù)第四象限的點的坐標特征:橫坐標為正,縱坐標為負,即可作出判斷.【解答】解:A.(2,3)在第一象限,故本選項不符合題意;B.(1,﹣1)在第四象限,故本選項符合題意;C.(﹣2,1)在第二象限,故本選項不符合題意;D.(﹣2,﹣1)在第三象限,故本選項不符合題意.故選:B.2.(3分)已知點P(m+3,2m+4)在x軸上,那么點P的坐標為()A.(﹣1,0) B.(1,0) C.(﹣2,0) D.(2,0)【答案】B【分析】根據(jù)x軸上點的縱坐標為0列方程求出m的值,再求解即可.【解答】解:∵點P(m+3,2m+4)在x軸上,∴2m+4=0,解得m=﹣2,∴m+3=﹣2+3=1,∴點P的坐標為(1,0).故選:B.3.(3分)若m<0,則點P(﹣3,m)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】根據(jù)第三象限內點的坐標特點解答即可.【解答】解:∵﹣3<0,m<0,∴點P(﹣3,m)在第三象限.故選:C.4.(3分)已知a+b>0,ab>0,則在如圖所示的平面直角坐標系中,小手蓋住的點的坐標可能是()A.(a,b) B.(﹣a,b) C.(﹣a,﹣b) D.(a,﹣b)【答案】D【分析】因為ab>0,所以a、b同號,又a+b>0,所以a>0,b>0,觀察圖形判斷出小手蓋住的點在第四象限,然后解答即可.【解答】解:∵a+b>0,ab>0,∴a>0,b>0,A、(a,b)在第一象限,因為小手蓋住的點在第四象限,故此選項不符合題意;B、(﹣a,b)在第二象限,因為小手蓋住的點在第四象限,故此選項不符合題意;C、(﹣a,﹣b)在第三象限,因為小手蓋住的點在第四象限,故此選項不符合題意;D、(a,﹣b)在第四象限,因為小手蓋住的點在第四象限,故此選項符合題意.故選:D.5.(3分)如果點A(a,a﹣2)在x軸上,那么點B(a+2,a﹣1)的坐標為()A.(4,2) B.(2,4) C.(4,1) D.(1,4)【答案】C【分析】由點A在x軸上求出a的值,從而得出點B的坐標,即可得出答案.【解答】解:∵點A(a,a﹣2)在x軸上,∴a﹣2=0,即a=2,則點B坐標為(4,1),故選:C.6.(3分)函數(shù)y=xx?1中自變量A.x≠1 B.x≥0 C.x>0且x≠1 D.x≥0且x≠1【答案】D【分析】根據(jù)二次根式以及分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由題意得,x≥0且x﹣1≠0,解得x≥0且x≠1,故選:D.7.(3分)如圖,在直角坐標系的第一象限內,△AOB是邊長為2的等邊三角形,設直線l:x=t(0≤t≤2)截這個三角形所得位于直線左側的圖形(陰影部分)的面積為s,則s關于t的大致圖象是()A. B. C. D.【答案】C【分析】等邊△AOB中,l∥y軸,所以很容易求得∠OCB=30°;進而證明OD=t,CD=3t;最后根據(jù)三角形的面積公式,解答出S與t【解答】解:①∵l∥y軸,△AOB為等邊三角形,∴∠OCB=30°,∴OD=t,CD=3t∴S△OCD=12×=32t2(0≤即S=32t2(0≤故S與t之間的函數(shù)關系的圖象應為定義域為[0,1]、開口向上的二次函數(shù)圖象;②∵l∥y軸,△AOB為等邊三角形∴∠CBD=30°,∴BD=2﹣t,CD=3(2﹣t∴S△BCD=12×=32(2﹣t)2(0≤即S=3?32(2﹣t)故S與t之間的函數(shù)關系的圖象應為定義域為[1,2]、開口向下的二次函數(shù)圖象;故選:C.8.(3分)函數(shù)y=1?xx的自變量A.x≥1且x≠0 B.x≠0 C.x≤1且x≠0 D.x≤1【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)、分母不為0列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由題意得:1﹣x≥0且x≠0,解得:x≤1且x≠0,故選:C.9.(3分)下列圖象中不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)函數(shù)的概念,對于自變量x的每一個值,y都有唯一的值和它對應,判斷即可.【解答】解:A、對于自變量x的每一個值,y都有唯一的值和它對應,所以能表示y是x的函數(shù),不符合題意;B、對于自變量x的每一個值,y都有唯一的值和它對應,所以能表示y是x的函數(shù),不符合題意;C、當x≥0時,對于自變量x的每一個值,y有兩個值與之對應,所以不能表示y是x的函數(shù),符合題意;D、對于自變量x的每一個值,y都有唯一的值和它對應,所以能表示y是x的函數(shù),不符合題意.故選:C.10.(3分)在函數(shù)y=3?xx中,自變量A.x≤3 B.x≥3 C.x≠3 D.x≤3且x≠0【答案】D【分析】根據(jù)二次根式及分式有意義的條件即可求得答案.【解答】解:已知函數(shù)y=3?x則3﹣x≥0且x≠0,解得:x≤3且x≠0,故選:D.二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.(3分)如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長均為1的網格中,點A,B,C均落在格點上.若點B的坐標為(3,﹣1),點C的坐標為(2,2),則點D的坐標為(1,0).【答案】(1,0).【分析】根據(jù)題意,知道B、C兩點坐標即可建立平面直角坐標系,寫出點D坐標即可得到答案.【解答】解:∵點B的坐標為(3,﹣1),點C的坐標為(2,2),∴可建立如圖所示的平面直角坐標系,如圖所示:此時點D的坐標為(1,0),故答案為:(1,0).12.(3分)王明利用平面直角坐標系畫出了家、學校和超市的地圖,如圖所示,可是他忘記了在圖中標出原點、x軸及y軸,只知道代表超市點的坐標為(1,4),代表家點的坐標為(﹣3,3),請你幫他寫出代表學校的點的坐標是(3,﹣2).【答案】(3,﹣2).【分析】根據(jù)家和超市的坐標確定O為坐標原點,建立平面直角坐標系,然后寫出學校的坐標.【解答】解:根據(jù)超市點的坐標為(1,4),代表家點的坐標為(﹣3,3),建立平面直角坐標系如圖所示,∴代表學校的點的坐標是(3,﹣2).故答案為:(3,﹣2).13.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO沿x軸向右滾動到△AB1C1的位置,再到△A1B1C2的位置…依次進行下去,若已知點A(3,0),B(0,4),則點A2023的坐標為(12144,3).【答案】(12144,3).【分析】根據(jù)點A(3,0),B(0,4)得AB=5,再根據(jù)旋轉的過程尋找規(guī)律即可求解.【解答】解:∵∠AOB=90°,點A(3,0),B(0,4),根據(jù)勾股定理,得AB=5,根據(jù)旋轉可知:∴OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,所以點B2(12,4),A1(12,3);繼續(xù)旋轉得,B4(2×12,4),A3(24,3);B6(3×12,4),A5(36,3)…,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:A2023(12×2023+1所以點A2023的坐標為(12144,3).故答案為:(12144,3).14.(3分)在函數(shù)y=3x2x?5中,自變量x的取值范圍是x≠【答案】x≠5【分析】根據(jù)分式的分母不為零列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由題意得:2x﹣5≠0,解得:x≠5故答案為:x≠515.(3分)在函數(shù)y=2x?3中,自變量x的取值范圍為x【答案】x≠3.【分析】根據(jù)分母不為0可得x﹣3≠0,然后進行計算即可解答.【解答】解:由題意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故答案為:x≠3.三.解答題(共8小題,滿分55分)16.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,A,B,C是⊙M上的三個點,A(0,4),B(4,4),C(6,2),畫出⊙M的圓心,并求出圓心M的坐標.【答案】(2,0).【分析】根據(jù)垂徑定理的推論:弦的垂直平分線必過圓心,可以作弦AB和BC的垂直平分線,交點即為圓心.【解答】解:根據(jù)垂徑定理的推論:弦的垂直平分線必過圓心,可以作弦AB和BC的垂直平分線,交點即為圓心.如圖所示,則圓心是(2,0).17.(6分)已知點P(2a﹣6,﹣3b+2)在第二象限,到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為8,求a、b的值.【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)第二象限內點到x軸的距離是縱坐標,到y(tǒng)軸的距離是橫坐標的相反數(shù),可得關于a、b的方程,根據(jù)解方程,可得答案.【解答】解:由點P(2a﹣6,﹣3b+2)在第二象限,到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為8,得﹣3b+2=5,﹣(2a﹣6)=8.解得b=﹣1,a=﹣1.18.(8分)在平面直角坐標系中,已知點M(1﹣2m,﹣m).(1)若點M在y軸上,求m的值;(2)若點M到y(tǒng)軸的距離是3,求m的值;(3)若點M在第一、三象限的角平分線上,求m的值.【答案】(1)m=1(2)m=﹣1或m=2;(3)m=1.【分析】(1)由點M在y軸上,得到橫坐標為0,求出m的值即可;(2)根據(jù)M到y(tǒng)軸的距離為3,得到橫坐標的絕對值為3,求出m的值即可;(3)根據(jù)M在第一、三象限的角平分線上,得到M橫縱坐標相等,求出m的值即可.【解答】解:(1)∵M(1﹣2m,﹣m),M在y軸上,∴1﹣2m=0,解得m=1(2)∵M(1﹣2m,﹣m),M在y軸的距離是3,∴|1﹣2m|=3,即1﹣2m=3或1﹣2m=﹣3,解得m=﹣1或m=2;(3)∵M(1﹣2m,﹣m),點M在第一、三象限的角平分線上,∴1﹣2m=﹣m,解得m=1.19.(8分)已知點P(8﹣2m,m﹣1).(1)若點P在x軸上,求m的值.(2)若點P在第一象限,且到兩坐標軸的距離相等,求P點的坐標.【答案】(1)m=1;(2)P(2,2).【分析】(1)直接利用x軸上點的坐標特點得出m﹣1=0,進而得出答案;(2)直接利用點P到兩坐標軸的距離相等得出等式求出答案.【解答】解:(1)∵點P(8﹣2m,m﹣1)在x軸上,∴m﹣1=0,解得:m=1;(2)∵點P在第一象限,且到兩坐標軸的距離相等,∴8﹣2m=m﹣1,解得:m=3,∴P(2,2).20.(6分)在燒開水時,水溫達到100℃就會沸騰,下表是某同學做“觀察水的沸騰”實驗時記錄的數(shù)據(jù):時間(min)02468101214…溫度(℃)3044587286100100100…(1)上表反映了哪兩個量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?(2)水的溫度是如何隨著時間的變化而變化的?(3)時間推移2分鐘,水的溫度如何變化?(4)時間為8分鐘,水的溫度為多少?你能得出時間為9分鐘時,水的溫度嗎?(5)根據(jù)表格,你認為時間為16分鐘和18分鐘時水的溫度分別為多少?(6)為了節(jié)約能源,你認為應在什么時間停止燒水?【答案】見試題解答內容【分析】(1)在函數(shù)中,給一個變量x一個值,另一個變量y就有對應的值,則x是自變量,y是因變量,據(jù)此即可判斷;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出水的溫度變化即可;(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出水的溫度變化即可;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出水的溫度,進而可得出時間為9分鐘時,水的溫度;(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出水的溫度變化規(guī)律即可;(6)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出答案即可.【解答】解:(1)上表反映了水的溫度與時間的關系,時間是自變量,水的溫度是因變量;(2)水的溫度隨著時間的增加而增加,到100℃時恒定;(3)時間推移2分鐘,水的溫度增加14度,到10分鐘時恒定;(4)時間為8分鐘,水的溫度是86℃,時間為9分鐘,水的溫度是93℃;(5)根據(jù)表格,時間為16分鐘和18分鐘時水的溫度均為100℃;(6)為了節(jié)約能源,應在10分鐘后停止燒水.21.(7分)一種豆子每千克的售價是2元,豆子的總售價y(元)與售出豆子的質量x(千克)之間的關系如表:售出豆子質量x(千克)00.511.522.535總售價y(元)012345610(1)當豆子售出5千克時,總售價是10元;(2)隨著x的逐漸增大,y是怎樣變化的?(3)預測一下,當售出豆子8千克時,總售價是多少元?【答案】見試題解答內容【分析】(1)根據(jù)表格可直接寫出結果;(2)根據(jù)表格數(shù)值可發(fā)現(xiàn),隨著x的逐漸增大,y逐漸增大.(3)根據(jù)規(guī)律,售出豆子的千克數(shù)乘以2即為總售價.【解答】解:(1)由表格可知,當豆子售出5千克時,總售價是10元,故答案為:10.(2)隨著x的逐漸增大,y逐漸增大.(3)根據(jù)規(guī)律,售出豆子的千克數(shù)乘以2即為總售價,∴8×2=16(元),∴當售出豆子8千克時,總售價是16元.22.(6分)對某一個函數(shù)給出如下定義:如果存在實數(shù)M,對于任意的函數(shù)值y,都滿足y≤M,那么稱這個函數(shù)是有上界函數(shù).在所有滿足條件的M中,其最小值稱為這個函數(shù)的上確界.例如,函數(shù)y=﹣(x﹣3)2+2是有上界函數(shù),其上確界是2.(1)函數(shù)①y=﹣2x+3(x≥5),②y=x2+3x+4,③y=﹣2x2+4x+1中是有上界函數(shù)的為①③(只填序號即可),請?zhí)暨x其中的任意一個有上界函數(shù)并求出其上確界;(2)如果函數(shù)y=x2﹣2ax+3(1≤x≤5)是以3為上確界的有上界函數(shù),求實數(shù)a的值.【答案】(1)①③,y=﹣2x+3(x≥5)的上確界是﹣7;(2)52【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的增減性判斷有無最大值即可;(2)討論分別當拋物線的對稱軸a≤3和a>3時,對應的x取何值時函數(shù)的上確界為3,從而求出a的值.【解答】解:(1)①∵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動漫的課件教學課件
- 2024年度版權許可合同:影視作品信息網絡傳播
- 2024年度房屋買賣合同標的房屋描述及交易細節(jié)
- 瓜子效應課件教學課件
- 2024年度特許加盟合同
- 2024年度二手挖掘機買賣合同的法律適用
- 2024個人向法定代表人借款合同范本示例
- 2024年度展覽設施安裝合同
- 2024年家政工派遣與雇傭合同
- 2024年廣告合作與代理合同
- 股權轉讓價值評估方法與案例討論(39張)課件
- 給地球爺爺?shù)囊环庑诺拈喿x答案
- 部編小學語文《口語交際》解讀課件
- 漢語言文學師范專業(yè)導論課程教學大綱
- 醫(yī)院參觀引導詞
- 污水處理廠日常水質監(jiān)測體系
- 大學生戀愛和性心理教學案
- 體操技巧組合動作改編教案
- 腳手架工程危險源辨識及對策措施
- GB∕T 39402-2020 面向人機協(xié)作的工業(yè)機器人設計規(guī)范
- 五年級上冊數(shù)學教案2.6花邊設計比賽_西師大版(2018秋)
評論
0/150
提交評論