初中英語常考語法及構(gòu)詞

詞類、句子成分和構(gòu)詞法詞類、句子成分和構(gòu)詞法：1、詞類：英語詞類分十種：名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。（1）名詞(n.)：表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.（2(pron.)：主要用來代替名詞。如：who,she,you,it.（3）形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good,right,white,orange.（4(num.)：表示數(shù)目或事物的順序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.（5(v.)：表示動作或狀態(tài)。如：am,is,are,have,see.（6）副詞(adv.)：修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now,very,here,often,quietslowly.（7(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a,an,the.（8）介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in,on,from,above,behind.（9(conj.)：用來連接詞、短語或句子。如and,but,before.（10）感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh,well,hi,hello.2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語。（1）主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)（2）謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動詞擔(dān)任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)（3）表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)（4）賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個詞)有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫了一封信)有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語。如：Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)（5）定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是個大城市)（6）狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：Heworkshard.(他工作努力)（7）賓語補(bǔ)足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當(dāng)。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學(xué)法語)同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的情況。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同學(xué)湯姆在哪里3、構(gòu)詞法：英語構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。（1）合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。（2）派生法：派生名詞：①動詞+er/or②動詞+ing③動詞+(t)ion④形容詞+ness⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動詞+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩國名+(i)an如：snosunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious派生副詞：①形容詞+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。（3）轉(zhuǎn)換法：形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。動詞→名詞,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。形容詞→副詞,如：early→early,fast→fast等等。副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當(dāng)……時候),等等。介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù)),等等?；A(chǔ)語法分析1、be(是)動詞的用法：am接I;is接第三人稱單數(shù)，即除you、I外;are接表示多個人或事物，即復(fù)數(shù)。(我是am，你是are，is連接它、她、他，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are)。2not是表示否定的詞：不是的表達(dá)，amnotisnot(isn’t)，arenot(aren’t)。3、“一個”和“幾個”的問題：“一個”是a+名詞;“多個”是名詞后面加s。4、以元音開頭(如O、E等)，前面的冠詞用an。（1）及物動詞與不及物動詞的區(qū)別：及物動詞后面接賓語;而不及物動詞后面不接賓語。如Ilikeicecream，Ithurts。（2）主語是he、she、it和單數(shù)名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化，即加s。（3）否定的用法：在動詞之前加donot或doesnot。IYou和復(fù)數(shù)名詞做主語時，否定就用donot;凡是單數(shù)名稱和he、she、it做主語，否定就用doesnot。（4my(我的)your(你的)his(他的)her(她的)their(他們的)our(我們的)its(它的)+名詞，如myloveyourlove。1、名詞所有格形式為：名詞+’s，表示“……的”，如Sophie’sworldchildren’sDayJapan’stomorrow。2、用名詞+of+名詞，一般用在無生命的名詞上，表示“……的’’，如Thesoundofmusic(音樂之聲)。3“have”“therebe”翻譯成漢語都可以用一個“有”字來表示，但have是指主觀的“所有、擁有”therebe則是指客觀的“存在，某處有某物”。4、Therebe的單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語。主語為單數(shù)，就變成thereis，主語是復(fù)數(shù)，就變成thereare。5、“have”在第三人稱單數(shù)時變成“has”。6、“therebe”的否定形式在be后加not，對于have通常直接在它的賓語前加“no”，表示“沒有”的意思。1、一般疑問句概念：是可以用“yes”或“no”來回答的疑問句。2、一般疑問句的結(jié)構(gòu)模式：助動詞+陳述句形式+?如：Doyouhaveacar?No,Idon’t或Yes,IdoAreyouachickenguy?No,Iamnot或Yes,IamIsthereanycakeintheicebox?No,thereisn’t或Yes,thereis3、注意：Yourbosshasacar.Doesurbosshaveacar?這句中的Has在助動詞does提前時，需要改變成原形。1、在一般疑問句中，表示“一些”的概念時，用Many而不用some。2、六個特殊疑問詞：what(什么，對什么提問);where(在哪里，對地點提問);why(為什么，對原則提問);when(何時，對時間提問);who(誰，對人提問);how(怎么樣，對方式提問)。3、特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句+。4、特殊疑問句回答法：把句中的一般疑問句改為陳述句，再加上被提問部分。例：WhoamI?Whoisshe?Whatishername?Wheredoyoulive?Howoldareyou?你多大了?Howold問年齡。Howlongistherope?這繩子有多長?Howlong問長度。HowfarisitfromAtoB?從A至B有多遠(yuǎn)?Howfar問距離。Whatmanybooksdoyouhave?你有多少書?Whatmany對“可數(shù)名詞的多少”提問。Whatmuchisthebook?這本書多少錢?Whatmuch問價格Howoftendoyouvisithere?你多久來拜訪這里?Howoften對“頻率”提問。1、現(xiàn)在進(jìn)行時：它是由主語+be動詞+實義動詞的ing形式構(gòu)成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進(jìn)行的動作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽。就應(yīng)該說：NowIamtalking，Youarelisting。2、現(xiàn)在進(jìn)行時的否定形式：就是在be動詞的后面加Not來構(gòu)成，這點和be動詞的否定式是一樣的。3、兩種進(jìn)行時的基本法：一種與Now連用;另一種是與一些表示一段時間的詞連用，表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。4、一般情況下，實義動詞是可以直接加“ing”的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像put和get這樣以一個元音字母加一輔音字母結(jié)尾并重讀的實義字母，需雙寫結(jié)尾的輔音字母再加ing是putting和getting。第二種是以一個元音加e結(jié)尾的實義動詞，要把“e”去掉，再加ingdance(跳舞)，come(來)。1、動詞的過去式：一般的動詞后面可直接加“ed”。但是以“e”結(jié)尾的動詞，直接加“d”;以輔音字母加“結(jié)尾的詞，變“為“i”加“ed”;一個元音字母+一個輔音字母結(jié)尾的詞，且此音節(jié)重讀，雙寫結(jié)尾的這個輔音字母，再加“ed”。2、常用過去式時的一些時間狀語。3、過去時的否定和疑問結(jié)構(gòu)。1、主語+will+動詞原形，如：Youwillberich。主語+begoingto+動詞原形，如Heisgoingtobuyacar。2、否定形式：主語+willnot(won’t)+動詞原形，如Youwillnotberich.主語+benotgoingto+動詞原形，如Tomisnotgoingtoquitsmoking.3、疑問形式：Will+主語+動詞原形+?如，Willyouberich?Be+主語+goingto+動詞原形+?如，AreyougoingtostudyEnglish?1、一般現(xiàn)在時的含義：進(jìn)行一般性描述。2、動詞單數(shù)第三人稱的變化規(guī)則：(1)當(dāng)主語是he、she、it和單數(shù)名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化，即在詞尾加s;(2)當(dāng)主語是復(fù)數(shù)和you時，動詞不發(fā)生變化;3、一般現(xiàn)在時的否定句：在動詞原形前加don’t或doesn’t。4、一般疑問句和特殊疑問句：(1)一般疑問句：把助動詞提前;(2)特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。1、現(xiàn)在完成時的概念：現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，其結(jié)果對現(xiàn)在有影響。例：Tomhasgoneout(go的動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在有影響)2、延續(xù)性動詞可以和表示一段時間的時間狀語連用;非延續(xù)性動詞則不可以。例：正確說法：Thetrainhasbeeninthestationfortwohours;錯誤說法：Thetrainhasstoppedinthestationfortwohours.(這輛火車進(jìn)站停了兩個小時)延續(xù)性動詞非延期性動詞定義動作有持續(xù)性，可以持續(xù)一段時間。如：live(居住)就可live一年兩年。運(yùn)作在短時間內(nèi)結(jié)束，不能延續(xù)。如marry(結(jié)婚)就不能marry一年兩年。例詞：Listen,play,rain,workArrive,begin,borrow,finish3、現(xiàn)在完成時的構(gòu)成：(1)have(has)+過去分詞：Tomhasgoneout。(2)現(xiàn)在完成時的否定和疑問形式：否定形式在have、has后加not;疑問形式將Have、has提前，如HasTomgoneout。(3)過去分詞的概念及其變化形式：概念：它和現(xiàn)在進(jìn)行時中的“動詞的ing形式”一樣，只是英語中表達(dá)時態(tài)的一種固定形式。變化形式：大多數(shù)動詞的過去分詞的外形和動詞的過去式完全一樣。只有那些不規(guī)則變化的動詞，不運(yùn)詞的過去式不一樣。具體參照“不規(guī)則動詞表”。1、過去完成時的構(gòu)成：Had(not)+動詞過去分詞例：Hehad(not)workedtherebefore1980。2、八種時代的總結(jié)一般現(xiàn)在時一般過去式一般將來時現(xiàn)在進(jìn)行時過去進(jìn)行時將來進(jìn)行時現(xiàn)在完成時過去完成時時態(tài)的種類及形式：舉例說明：He(他)(work工作)時態(tài)以時間分現(xiàn)在過去、將來、以動詞分、一般、進(jìn)行、完成、完成進(jìn)行、現(xiàn)在、過去、將來、一般HeworksHeworkedHewillwork進(jìn)行HeisworkingHewasworkingHewillbeworking完成HehasworkedHehadworkedHewillhaveworked完成進(jìn)行HehasbeenworkingHehadworking中考語法歸納1.一般現(xiàn)在時概念:表示經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表時間的狀語連用。如：(1)Igotoschooleveryday.我每天都去學(xué)校。(表經(jīng)常)(2)Heisalwayslikethat.他總是那樣。(表狀態(tài))構(gòu)成：(1)主語+be(am/are/is)+……(2)主語+實義動詞/三單動詞+…2.一般過去時概念:(1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).常和表示過去的時間狀語連用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一場電影.(2)也可表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作.如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.構(gòu)成:(1)主語+be(was/were)+……(2)主語+實義動詞過去式+3.現(xiàn)在進(jìn)行時概念:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作.如:Heissinging.TheyarewatchingTVnow.構(gòu)成:主語+助動詞be(am/are/is)+動詞-ing形式構(gòu)成.4.過去進(jìn)行時概念:表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作.這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示.如:(1)---Whatwereyoudoing?---Iwasjumping.(2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?---Hewassleeping.構(gòu)成:主語+助動詞be(was/were)+動詞-ing形式構(gòu)成.5.一般將來時概念:表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常與表示將來的時間