職業(yè)技術學校環(huán)境工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

環(huán)境工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：環(huán)境工程技術專業(yè)代碼：420802二、入學要求普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力。三、修業(yè)年限標準修業(yè)年限為3年，彈性學分有效修業(yè)年限為3-5年。四、職業(yè)面向表1環(huán)境工程技術專業(yè)職業(yè)崗位分析表所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例資源環(huán)境與安全大類（42）環(huán)境保護類（4208）環(huán)境治理業(yè)（772）、專業(yè)技術服務業(yè)（74）環(huán)境污染防治工程技術人員（2-02-27-02）、環(huán)境治理服務人員（4-09-07）、環(huán)境監(jiān)測服務人員（4-08-06）環(huán)境工程工藝設計員、環(huán)境工程施工管理員、環(huán)境工程監(jiān)理員、環(huán)保設備安裝調試員、環(huán)保業(yè)務市場營銷員環(huán)境工程管理師五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向環(huán)境治理業(yè)、專業(yè)技術服務業(yè)等行業(yè)的環(huán)境污染防治工程技術人員、環(huán)境治理服務人員、環(huán)境監(jiān)測服務人員等職業(yè)群（或技術技能領域)，能夠從事環(huán)境工程工藝設計員、環(huán)境治理服務人員及環(huán)境監(jiān)測服務人員等工作的高素質技術技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求：1.素質（1）堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識。（3）具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神。（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1—2項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，以及良好的行為習慣。（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1—2項藝術特長或愛好。2.知識（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。（2）熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產等知識。（3）掌握與本專業(yè)相關的數(shù)學、物理、化學等方面的基礎知識。（4）掌握環(huán)境生態(tài)、工程制圖、環(huán)境微生物等基礎理論和基本知識。（5）掌握電工電子、PLC控制的基本知識。（6）掌握水污染治理、大氣污染治理、噪聲污染治理、固體廢物處理與資源化利用的基本方法和原理。（7）掌握環(huán)保設備基礎理論知識和操作規(guī)范。（8）掌握環(huán)保工程施工、運營管理的方法和流程。（9）掌握污染物常規(guī)項目監(jiān)測方法（10）了解最新發(fā)布的環(huán)境保護相關國家標準和國際標準。3.能力（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。（3）具有識讀各類環(huán)保工程工藝圖和設備圖的能力。（4）具有熟練使用CAD設計軟件進行環(huán)保工程工藝設計的能力。（5）具有依托法律法規(guī)對工程項目開展環(huán)境監(jiān)理的能力。（6）具有依據(jù)操作規(guī)范，對環(huán)保設施(如：污水處理廠、大氣污染治理設施)進行操作運營和系統(tǒng)維護的能力。（7）具有對環(huán)保設備進行安裝、調試和檢修的能力。（8）具有對常規(guī)污染物進行檢測、數(shù)據(jù)處理和分析的能力。（9）具有熟練進行口語和書面的表達與交流；能夠用工程語言(圖紙)與專業(yè)人員進行有效的溝通交流能力。（10）具有本專業(yè)需要的信息技術應用能力。六、課程設置及要求主要包括公共基礎課程和專業(yè)（技能）課程。（一）公共基礎課程根據(jù)黨和國家有關文件規(guī)定，將思想政治理論課、體育、軍事理論與軍訓、心理健康教育等課程列為公共基礎必修課程。并將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術、語文、數(shù)學、外語、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或限定選修課。1.思想政治理論課（144學時，9學分）（1）思想道德與法治幫助學生筑牢理想信念之基，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華美德，弘揚中國精神，尊重和維護憲法權威，提升思想道德素質和法律素質。課程為3學分。（2）毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論幫助學生理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想是一脈相承又與時俱進的科學體系，引導學生堅定“四個自信”。課程為4學分。（3）形勢與政策幫助學生準確理解當代馬克思主義，黨和國家取得的歷史性成就、面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn)，引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，認清時代責任和歷史使命。課程為2學分。2.體育1.2.3（108學時，6學分）培養(yǎng)學生掌握基本的體育理論知識和基本技能，提高體育意識，建立正確的體育價值觀，掌握科學鍛煉身體的方法，增強體質，形成對健康的自我監(jiān)測和評價能力，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進身體機能全面發(fā)展；培養(yǎng)愛國主義和集體主義的思想品德和教育，樹立正確的體育道德觀，形成頑強進取，勇于拼搏的思想品質。3.軍事理論及軍事技能（148學時，4學分）通過軍事理論及軍事技能訓練，使學生掌握基本的軍事知識和技能，提高其政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學習生活作風，為學生順利完成學業(yè)奠定堅實的基礎。4.大學生心理健康教育（32學時，2學分）使學生掌握心理健康的基本概念和基礎知識，初步形成多種視角的心理學觀點，并能將其與日常的學習、工作和生活緊密聯(lián)系；學會評價個人心理健康狀況并有效的進行自我調節(jié)；建立科學的健康觀，能以科學的態(tài)度和方法來認識和處理心理健康問題。5.大學英語（144學時，8學分）通過課堂教學各個環(huán)節(jié)，運用各種教學方法，使學生掌握一定的英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，培養(yǎng)學生進行簡單的口頭和書面交流的能力。同時，大學英語堅持知識傳授和價值引領相結合，運用可以培養(yǎng)學生理想信念、價值取向、政治信仰、社會責任的題材與內容，使顯性教育與隱性教育相融合，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。6.計算機基礎（64學時，4學分）培養(yǎng)學生掌握常用的工具軟件和信息化辦公技術，具備支撐專業(yè)學習的能力，使學生能夠在日常生活、學習和工作中綜合運用信息技術解決問題；增強信息意識、提升計算思維、促進數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹立正確的信息社會價值觀和責任感，為其職業(yè)發(fā)展、終身學習和服務社會奠定基礎。7.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導（18學時，1學分）引導大學生在認識自我的基礎上樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀，使大學生在了解國家的就業(yè)政策及法規(guī)前提下，增強自身全面素質，能夠科學、合理規(guī)劃職業(yè)生涯，掌握求職擇業(yè)的方法與技巧，提升就業(yè)能力，正確并順利選擇職業(yè)；同時了解并熟悉創(chuàng)業(yè)所需條件、企業(yè)創(chuàng)辦程序，從而在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識的基礎上樹立并提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)實踐。8.大學生安全教育（18學時，1學分）激發(fā)大學生樹立安全第一的意識確立正確的安全觀。培養(yǎng)正確避災、避險和防騙、識騙技能，提高防災避險和防騙能力；培養(yǎng)學生高尚的人生價值觀和正確的價值觀；掌握有效預防傳染病和食物中毒的方法。主要內容包括：國家安全、財產安全、網絡安全、消防安全、學習安全、公共衛(wèi)生安全、社會活動安全、災害自救安全等。9.大學生文化修養(yǎng)（18學時，1學分）本課程通過對文學、哲學、藝術、科學、飲食、禮俗等基礎、人文學科知識的講授，要求學生了解中國文學的內容，中國哲學思想，中國古代科學的成就及現(xiàn)代科技的前沿；了解飲食文化在中國文化中的地位，了解古代的禮俗文化，并通過影視及書法知識的學習，進一步提高學生的藝術鑒賞能力。10.應用文寫作（18學時，1學分）本課程把培養(yǎng)學生“解決實際問題的能力”和“自主學習的能力”放在突出的位置上，以日常文書、行政公文、事務文書、經濟文書、職業(yè)文書等文種的文體知識和寫作訓練為主要教學內容并通過案例分析和寫作訓練培養(yǎng)學生處理職業(yè)生涯及日常生活應用文的寫作能力。11.職業(yè)素質養(yǎng)成（18學時，1學分）本課程的學習，使學生掌握和提高與職業(yè)活動密切相關的學習能力，溝通能力，組織協(xié)調能力，培養(yǎng)學生的敬業(yè)精神，團隊意識，意志品質，創(chuàng)新思維，并在課程專門的實踐活動和各專業(yè)的學習、實訓中不斷內化職業(yè)基本能力。12.演講與口才（18學時，1學分）了解言語交際的重要作用，基本原則，習得方法，理解言語交際必看的心理素質，思維素質，應變能力及傾聽素養(yǎng)。掌握有聲語言，態(tài)勢語言，社交語言，求職口才，即興演講，服務口才等貼近學生未來工作崗位與日常生活實踐需要的言語口才基本技巧與方法，并形成良好的言語交際意識習慣。13.中國共產黨黨史（16學時，1學分）幫助大學生認識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進城及其內在的規(guī)律性，了解國史、國情，深刻領會歷史和人民怎樣選擇了中國共產黨。怎樣選擇了社會主義道路。14.就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課（40學時2.5學分）該門課程是一門體現(xiàn)高職教育就業(yè)導向的綜合性課程，強調理論性和實踐性的有機統(tǒng)一，內容包括創(chuàng)業(yè)基礎理論、創(chuàng)業(yè)意識，就業(yè)相關基本知識。（二）專業(yè)（技能）課程專業(yè)（技能）課程一般包括專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)限選課程，并涵蓋有關實踐性教學環(huán)節(jié)。主要專業(yè)基礎課程：專業(yè)基礎課程一般設置6~8門，包括:環(huán)境生態(tài)、環(huán)境工程原理、普通化學、工程制圖、電子電工、PLC技術、環(huán)境微生物、環(huán)境工程CAD等。主要專業(yè)核心課程：專業(yè)核心課程一般設置6~8門，包括:水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化技術、噪聲污染控制技術、環(huán)境工程施工技術、環(huán)境監(jiān)測等。表2主要專業(yè)核心課程描述表序號課程名稱課程目標課程內容1水污染控制工程掌握水污染的來源，水污染處理設備，設備設計等水污染基礎知識；污水的物理、化學、生化、深度處理方法及其常見設備結構特點和應用；污泥處理與處置；根據(jù)水污染治理方法進行科學合理的污水治理工藝選擇2大氣污染控制工程掌握大氣污染的來源，處理設備，設備設計等大氣污染防治的基本概念；顆粒污染物凈化方法和設備；氣態(tài)污染物凈化方法和設備；根據(jù)大氣污染治理方法進行科學合理的廢氣治理工藝選擇3固體廢物處理處置與資源化技術掌握固體廢棄物污染的來源，處理設備，設備設計等固體廢物的預處理技術和方法；固體廢物資源化技術和應用；固體廢物最終處置原則、工藝和技術；固廢處理處置常用機械設備；根據(jù)固廢處理處置方進行學理固廢處理處工藝資源技術4噪聲污染控制技術掌握噪聲污染的來源，處理設備，設備設計等噪聲污染控制的基本原理；吸聲、消聲、隔聲和減振技術的原理和設備；根據(jù)噪聲污染治理方法進行科學合理的噪聲治理工藝選擇5環(huán)境工程施工技術對環(huán)境工程施工有一個系統(tǒng)的了解，掌握環(huán)境工程施工中給環(huán)境帶來的常見污染情況，并給出相應的解決措施。根據(jù)施工圖紙，進行環(huán)境工程施工技術指導；根據(jù)施工管理要求，進行環(huán)境工程施工組織設計；根據(jù)工程安裝圖紙，進行管道、閥門及設備安裝6環(huán)境監(jiān)測運用科學技術方法以間斷或連續(xù)的形式定量地測定環(huán)境因子及其他有害于人體健康的環(huán)境污染物的濃度變化，觀察并分析其環(huán)境影響過程與成都的科學活動。常規(guī)水污染因子的采樣和樣品保存；常規(guī)大氣污染因子的采樣和樣品保存；樣品分析方法和步驟；數(shù)據(jù)分析和報告撰寫(3)主要實踐性課程：畢業(yè)設計、畢業(yè)頂崗實習表3主要實踐課程描述表序號課程名稱課程目標課程內容1畢業(yè)設計培養(yǎng)學生通過資料查詢，調研和企業(yè)實習等活動，了解畢業(yè)相關內容的進展。立題與實習、文獻查閱及分析2畢業(yè)頂崗實習培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和誠信為重的良好的職業(yè)道德，使學生在實習期間便養(yǎng)成遵守紀律的習慣頂崗實習（4）主要專業(yè)限選課程包括：環(huán)境工程監(jiān)理、環(huán)境影響評價、清潔生產審核、環(huán)境工程造價、最優(yōu)化技術和方法、環(huán)境規(guī)劃與管理、市場營銷等。七、教學進程總體安排（一）課程結構與學分（時）分布課程類別課程性質理論實踐學分統(tǒng)計學分數(shù)學分學時數(shù)學時學分數(shù)學分學時學時學分數(shù)學分比例比例比例數(shù)比例比例公共基礎課程必修1611.47%30210%1812.90%35612%52.538%選修11.58.24%1927%75.02%1144%專業(yè)課程必修33.524.01%59621%43.531.18%114040%8762%選修107.17%1806%00.00%00%合計必修49.535.48%89831%61.544.09%149652%139.5100%選修21.515.41%37213%75.02%1144%（二）教學計劃進程表4環(huán)境工程技術專業(yè)教學計劃進程課程類型序號課程代碼課程名稱學分教學學時數(shù)開課學期和周學時考核類型備注合計理論學時實踐學時一二三四五六公共基礎課必修課110B110620毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464481622考試210B110820形勢與政策2322481到4學期開課，每學期8學時?？疾?10B110520思想道德與法治34830184考試410B111320大學體育61081296222考查510B111221軍事理論2363602考查610B111222軍事技能21120112第1學期，實際訓練時間不少于2周?？疾?10B119820大學生心理健康教育23220122考查810B110120大學英語814488562222考試910B111720計算機基礎46432324考試1010B111220職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導1181262考查限定選修課110B111223大學生安全教育1181262考查210B111230大學生文化修養(yǎng)1181262考查310B111225應用文寫作1181262考查410B111226職業(yè)素質養(yǎng)成1181262考查510B111227演講與口才1181262考查610B119920中國共產黨黨史1161602考查710B111229就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課（SIYB創(chuàng)業(yè)指導）2.54020208考查任選課1.鼓勵各二級學院、各部門根據(jù)教學和師資情況，開設其他新的公共選修課；

2.從教務處公布的全校性公共選修課目錄中選修。

3.這里寫總學分學時。696960一般安排在第二至四學期開設考查第二課堂464064公共必修課程學分、學時小計34658302356公共必修課程學分、學時占比24%23%10%12%公共選修課程學分、學時小計18.5306192114公共選修課程學分、學時占比13%11%7%4%專業(yè)課專業(yè)基礎課110A223020土木工程概論2363602考試210B222220畫法幾何及建筑制圖47236364考試302000B2255普通化學47236364考試410B222620建筑CAD47236364考試510B232820土力學與地基基礎47236364考試602004B2222環(huán)境微生物47236364考試702000B2269水力學47236364考試810B222520建筑力學與結構47236364考試專業(yè)核心課102004B2223環(huán)境工程概論47236364考試210B223620工程地質與水文47236364考試302004B2324環(huán)境工程施工技術47236364考試402004B2325水污染控制工程47236364考試502004B2326大氣污染控制工程47236364考試602004B2327固體廢物污染控制工程47236364考試702004B2328環(huán)境噪聲控制工程47236364考試802004B2329環(huán)境監(jiān)測技術47236364考試專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)110B110020畢業(yè)設計5802060考查210C112120頂崗實習105400540考查專業(yè)選修課102004B2330環(huán)境工程監(jiān)理2363602考試202004B2331環(huán)境影響評價2363602考試302004B2332環(huán)境工程造價2363602考試402004B2333最優(yōu)技術和方法2363602考試502004B2334環(huán)境規(guī)劃與管理2363602考試專業(yè)必修課程學分、學時小計7717365961140專業(yè)必修課程學分、學時占比55%60%21%40%專業(yè)選修課程學分、學時小計101801800專業(yè)選修課程學分、學時占比7%6%6%0%總學分、學時合計139.5288012701610八、實施保障（一）教學基本條件1、師資隊伍本專業(yè)配備能滿足專業(yè)教學需求的專業(yè)教師隊伍，其中專業(yè)帶頭人1人,骨干教師3人,兼職教師必須是來自本專業(yè)崗位涉及的相關行業(yè)(或者有行業(yè)從業(yè)經歷)。加強雙師型教師隊伍建設,通過選派老師到企業(yè)實踐和外出培訓,引進和培養(yǎng)在企業(yè)行業(yè)具有影響力的骨干教師,構建一支雙師型的專任師資隊伍,建設兼職教師資源庫,逐步提高來自企業(yè)一線的兼職教師的數(shù)量。2、教學設施表5環(huán)境工程技術專業(yè)校內實訓基地序號實訓室名稱實訓室功能主要設備名稱使用范圍1建筑材料檢測實訓中心鋼筋、混凝土、水泥、砂漿等性質的檢測萬能材料機該實訓室作為建筑材料檢測的實訓基地，作為混凝凝土、砂漿強度檢測、材料拉壓實驗教學場地。2土木工程實訓基地砌筑工程實訓、鋼筋工程實訓、模板工程實訓、專業(yè)技能考證培訓調直機、模型模擬該實訓室作為砌筑工程、鋼筋、模板、專業(yè)技能考試實訓的實訓基地3給排水實驗室了解城市污水典型的水處理過程格柵設備、漉網、沉淀池、沉砂池等水污染控制工程3、教學資源教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施所需的教材、圖書文獻及數(shù)字教學資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質教材，禁止不合格的教材進入課堂。學校應建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構，完善教材選用制度，經過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書文獻配備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括：有關環(huán)境工程的法律法規(guī)、技術標準、設計手冊、操作規(guī)范以及實務操作類圖書，環(huán)境工程類文獻及專業(yè)學術期刊等。3.數(shù)字教學資源配置基本要求建設、配備與本專業(yè)有關的音視頻素材、教學課件、數(shù)字化教學案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學資源庫，應種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新，能滿足教學要求。（二）質量保障1、學校和二級院系應建立專業(yè)建設和教學質量診斷與改進機制，健全專業(yè)教學質量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學、教學評價、實習實訓、畢業(yè)設計以及專業(yè)調研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設等方面質量標準建設，通過教學實施、過程監(jiān)控、質量評價和持續(xù)改進,達成人才培養(yǎng)規(guī)格。2、學校和二級院系應完善教學管理機制，加強日常教學組織運行與管理，定期開展課程建設水平和教學質量診斷與改進，建立健全巡課、聽課、評教、評學等制度，建立與企業(yè)