《春游去哪兒玩 》教學(xué)設(shè)計(jì)

《春游去哪兒玩》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《春游去哪兒玩》為部編教材小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元的口語(yǔ)交際課，玩是孩子們的天性，春游是孩子們很期待的事情。春游去哪兒玩，每個(gè)孩子都有自己的想法。本次口語(yǔ)交際就利用“春游去哪兒玩”這個(gè)話題，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論，在討論中學(xué)習(xí)清楚地表達(dá)自己的想法和理由，并能夠耐心聽(tīng)，不打斷別人講話，養(yǎng)成尊重他人、文明交際的習(xí)慣?！緦W(xué)生分析】1.在一、二年級(jí)的口語(yǔ)交際中，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過(guò)如何說(shuō)清楚和傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)于本課，學(xué)生具備一定的能力來(lái)清楚、明白的表達(dá)自己的想法，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。2.本次口語(yǔ)交際的主題“春游去哪兒玩”不僅契合季節(jié)的特點(diǎn)，而且也符合學(xué)生的心愿，他們會(huì)有很多關(guān)于春游的想法并且樂(lè)于表達(dá)?！窘谭ā恐v授法、談話法、討論法【學(xué)法】合作探究學(xué)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】

1.能向同學(xué)推薦春游值得去的地方，說(shuō)清楚好玩之處和可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。2.在討論交流時(shí)，能耐心聽(tīng)別人把話講完，盡量不打斷別人?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能在交流過(guò)程中把看到的景物說(shuō)清楚，對(duì)于印象深刻的，能說(shuō)得具體些?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)聆聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，把句子說(shuō)具體、生動(dòng)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、評(píng)價(jià)單、小獎(jiǎng)品【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1.春天已經(jīng)來(lái)了，你們有沒(méi)有注意到春姑娘的到來(lái)呢？現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來(lái)欣賞一下春天的美好吧。2.展示春天圖片，教師語(yǔ)言引導(dǎo)。春天來(lái)了，小樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草露出頭來(lái)，像地毯一樣裝飾著美麗的大地。一朵朵美麗的小花在那里爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，白的像雪?？吹竭@樣美麗的景色，小動(dòng)物們也出來(lái)欣賞春天了，小燕子從南方趕回來(lái)，小蜜蜂在那里辛勤的采著蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的春天，可真是美不勝收?。?.同學(xué)們，看到這樣美麗的景色，你們是不是心動(dòng)了呢？那你們能不能用一些詞語(yǔ)或詩(shī)句來(lái)描述一下這個(gè)美麗的春天呢？（生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草木復(fù)蘇......）4.這樣美麗的春天，你們想不想去看一看呢？老師計(jì)劃組織咱們班進(jìn)行一次春游，但是春游去哪里玩我還沒(méi)有想好，所以老師想借著這節(jié)課讓大家一起來(lái)討論討論。（板書(shū)：春游去哪兒玩）

二、明確要求，設(shè)計(jì)春游處（一）明確要求1.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)到11頁(yè)讀一讀，用橫線劃出本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容和要求。2.我們?cè)谡f(shuō)的時(shí)候要包含哪些內(nèi)容呢？指名回答。（春游去哪兒？有什么好玩的？可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？）3.不要忘了這里的小貼士，這是在說(shuō)和聽(tīng)時(shí)要注意的，也就是（板書(shū)：說(shuō)清楚、耐心聽(tīng)）大家一定不要忘了。（二）看圖啟思路我們注意到書(shū)本上還有兩張插圖，大家一起來(lái)看一下吧。1.（播放插圖一）你們來(lái)到了哪里？看到了什么？郊外，看到了清澈見(jiàn)底的小溪、金黃色的迎春花、粉紅色的桃花，還看到了遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大山。2.（播放插圖二）再來(lái)看這張圖片，你們又看到了什么呢？有的在仔細(xì)觀察，有的在做記錄，還有的在給植物拍照。4.小結(jié)：剛才兩幅圖，就是書(shū)上的插圖，分別給我們展現(xiàn)了郊外的美景和人們的活動(dòng)。我們?cè)谕扑]春游去處的時(shí)候，也可以從美景和活動(dòng)兩個(gè)方面來(lái)重點(diǎn)闡述推薦的原因。（三）展示范例1.老師相信，你們的小腦瓜里一定有了自己的推薦，相信你們已經(jīng)迫不及待的想給大家推薦了。那我們?cè)趺窗炎约合矚g的地方推薦給別人呢？老師給大家?guī)?lái)了一位同學(xué)的推薦，我們一起來(lái)看一下。三河市人民公園非常好玩，我推薦大家去那兒春游。那里面積很大，有美麗的植物、有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有一個(gè)大大的湖泊。我們可以在那里漫步放松，觀賞可愛(ài)的小動(dòng)物，還可以在湖上泛舟劃船。這位同學(xué)的推薦有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)？（1.說(shuō)出了推薦的地點(diǎn)；2.說(shuō)出了有什么好玩的；3.說(shuō)出了可以進(jìn)行的活動(dòng)；4.用上了有...有...還有，可以...還可以。）3.另一位小伙伴聽(tīng)到了，不甘示弱，也帶著她的推薦來(lái)了。大家好，我推薦的春游地點(diǎn)是第什里風(fēng)箏小鎮(zhèn)。那里景色迷人，我們可以去游樂(lè)園盡情的玩耍，還可以跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，那里的天空中飄蕩著好多大大小小、各式各樣的風(fēng)箏，特別的美麗壯觀。這位同學(xué)的推薦相比剛剛那位同學(xué)的推薦，有什么不一樣的地方呢？（寫(xiě)了自己的感受）三、小組交流，代表來(lái)展示。過(guò)渡：在看完剛剛那兩個(gè)同學(xué)的推薦后，相信同學(xué)們對(duì)如何推薦都有了自己的想法?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，討論定地點(diǎn)，練習(xí)把推薦理由說(shuō)清楚。（一）課件出示交流要求1.說(shuō)一說(shuō)：每人選擇一個(gè)地方輪流推薦，說(shuō)說(shuō)這個(gè)地方有什么好玩的，可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。注意要說(shuō)清楚想法和理由，盡量用上搜集到的好詞佳句，語(yǔ)言生動(dòng)，聲音響亮。2.評(píng)一評(píng)：小組成員說(shuō)完評(píng)一評(píng)，誰(shuí)說(shuō)得最清楚？誰(shuí)做到了耐心聽(tīng)？3.選一選：確定本組推薦的一個(gè)地點(diǎn)，推選出小組代表發(fā)言。4.議一議：小組合作把推薦的理由加以總結(jié)補(bǔ)充。（二）課件出示提示1.大家在推薦的時(shí)候可以參考老師展示在課件上的語(yǔ)言。_____非常好玩，我推薦大家去那兒春游。因?yàn)開(kāi)____。各位游客，大家好！歡迎大家來(lái)到______游覽。我是你們的導(dǎo)游***。這兒________。大家好，我推薦的春游地點(diǎn)是______。那兒_________。2.老師這里有評(píng)價(jià)單，小組討論完后，把評(píng)價(jià)單補(bǔ)充完整。（三）教師參與各小組的交流討論，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。（四）教師反饋小組評(píng)價(jià)情況讓我看看各小組上榜名單，都有哪些同學(xué)說(shuō)得最清楚，聽(tīng)得最認(rèn)真呢？（五）各個(gè)小組代表上臺(tái)交流下面請(qǐng)每個(gè)小組推選的代表上臺(tái)匯報(bào)發(fā)言。我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候別忘了我們的要求。（說(shuō)清楚，耐心聽(tīng)）（六）同學(xué)互評(píng)你喜歡誰(shuí)的推薦？說(shuō)說(shuō)你的想法。老師相機(jī)指導(dǎo)評(píng)價(jià)。（是的，推薦之前有充分的準(zhǔn)備與了解，這樣能把理由說(shuō)得更清楚、更全面）四、投票評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)小獎(jiǎng)勵(lì)。1.究竟哪里是大家春游最想去的地方呢？大家開(kāi)始投票吧。請(qǐng)選出你心目中最成功的那位推薦人。2.請(qǐng)看投票結(jié)果：誰(shuí)得的票數(shù)最多？3.謝謝你的精彩推薦，為我們確定了下次春游的地點(diǎn)，請(qǐng)你宣布：如果班級(jí)組織春游，我們?nèi)ツ膬和?？（生答）——。鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn)，老師宣布你為“優(yōu)秀推薦者”，教師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。五、回顧小結(jié)，擴(kuò)大游玩情親愛(ài)的同學(xué)們，今天這節(jié)課，大家不但練習(xí)把自己的想法和理由向別人說(shuō)清楚，而且通過(guò)耐心聽(tīng)同學(xué)發(fā)言了解了更多春游的好去處。其實(shí)，（播放萬(wàn)里長(zhǎng)城、樂(lè)山大佛、桂林山水等圖片）祖國(guó)的美景說(shuō)不完、道不盡，除了同