七年級(jí)生物上冊(cè) 2.3.1《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》教案 （新版）北師大版

七年級(jí)生物上冊(cè)2.3.1《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》教案（新版）北師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱：七年級(jí)生物上冊(cè)2.3.1《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：第5周，星期二上午第2節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘或1課時(shí)

本節(jié)課將依據(jù)北師大版教材，引導(dǎo)學(xué)生探索細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，通過(guò)實(shí)例分析、圖示講解等方式，幫助學(xué)生理解掌握細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等組成部分及其生理作用，強(qiáng)調(diào)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，使學(xué)生能夠形成對(duì)生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識(shí)，提高觀察、思考、分析生物問(wèn)題的能力。具體包括：1.理解并掌握細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位；2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，學(xué)會(huì)觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片，提高實(shí)踐操作能力；3.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)探究的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等組成部分的特點(diǎn)及功能。

（2）細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位：理解細(xì)胞在生物體中的作用和重要性。

（3）實(shí)驗(yàn)技能：掌握制作和觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法。

舉例：通過(guò)高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，識(shí)別細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，并理解它們的功能。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性：理解細(xì)胞膜如何控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（2）細(xì)胞核在遺傳中的作用：認(rèn)識(shí)細(xì)胞核內(nèi)包含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要意義。

（3）實(shí)驗(yàn)操作技巧：熟練掌握顯微鏡的使用，以及細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。

舉例：解釋細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，如何影響物質(zhì)的進(jìn)出；通過(guò)觀察細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，理解其在遺傳信息傳遞中的作用；在實(shí)際操作中，學(xué)會(huì)正確使用顯微鏡，避免制片過(guò)程中的氣泡和皺褶。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)教材，提前預(yù)習(xí)2.3.1節(jié)《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的圖片、圖表，以及細(xì)胞功能動(dòng)畫(huà)視頻，輔助講解細(xì)胞各部分的作用。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備顯微鏡、載玻片、蓋玻片、刀片、滴管、洋蔥鱗片葉等，確保實(shí)驗(yàn)器材完整、安全。

4.教室布置：將教室劃分為實(shí)驗(yàn)操作區(qū)、小組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察和合作學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程首先，讓我們一起來(lái)回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了生物的基本特征，知道了生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。今天，我們將深入探討細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，了解這個(gè)生命活動(dòng)的基本單位是如何工作的。

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

同學(xué)們，我們先來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻，了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。視頻結(jié)束后，我會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)分享一下他們所了解到的細(xì)胞知識(shí)，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課內(nèi)容探究（20分鐘）

（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在，請(qǐng)大家翻到教材第34頁(yè)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。首先，細(xì)胞有哪些基本組成部分呢？

①細(xì)胞膜：細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出，維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定。細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，這意味著它可以選擇性地讓某些物質(zhì)通過(guò)。

舉例：我們來(lái)模擬一下細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性。我手里有一張紙，代表細(xì)胞膜。這張紙上有很多小孔，這些小孔只允許特定大小的物體通過(guò)。現(xiàn)在我手里有一些小球，代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)一下，哪些小球能通過(guò)這張紙？

②細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)部的液體，其中包含了各種細(xì)胞器，如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞提供了生存所需的物質(zhì)和能量。

③細(xì)胞核：細(xì)胞核是細(xì)胞的“大腦”，它內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，控制著細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化和繁殖。

（2）細(xì)胞的功能

①細(xì)胞膜的功能：細(xì)胞膜通過(guò)控制物質(zhì)的進(jìn)出，維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的平衡。

②細(xì)胞質(zhì)的功能：細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器協(xié)同工作，為細(xì)胞提供能量和合成物質(zhì)。

③細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和傳遞遺傳信息，調(diào)控細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂。

3.實(shí)驗(yàn)觀察（10分鐘）

現(xiàn)在，我們來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，以加深對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解。請(qǐng)同學(xué)們按照實(shí)驗(yàn)操作步驟，使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①擦拭載玻片和蓋玻片，確保干凈無(wú)塵。

②在載玻片中央滴一滴清水，將洋蔥鱗片葉放入水中。

③用刀片輕輕刮取洋蔥鱗片葉的一小塊，平鋪在載玻片上。

④蓋上蓋玻片，避免產(chǎn)生氣泡。

⑤使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞，識(shí)別細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。

4.小組討論（10分鐘）

請(qǐng)同學(xué)們分成小組，結(jié)合實(shí)驗(yàn)觀察和教材內(nèi)容，討論以下問(wèn)題：

①細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些組成部分？

②細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核分別具有哪些功能？

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，你了解到了哪些關(guān)于細(xì)胞的知識(shí)？

5.總結(jié)與拓展（5分鐘）

現(xiàn)在，我們來(lái)總結(jié)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等組成部分。細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞提供能量和物質(zhì)，細(xì)胞核負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和傳遞遺傳信息。

6.課后作業(yè)（布置）

請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

①?gòu)?fù)習(xí)教材第34頁(yè)，鞏固細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。

②預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，思考細(xì)胞為什么是生命活動(dòng)的基本單位。

③完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，描述實(shí)驗(yàn)觀察到的洋蔥鱗片葉細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

今天的課程就到這里，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極參與課堂討論，不斷提高自己的生物科學(xué)素養(yǎng)。下課！六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）生物學(xué)圖書(shū)：推薦同學(xué)們閱讀一些與細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的圖書(shū)，例如《細(xì)胞的故事》、《生命的分子》等。這些書(shū)籍可以更深入地介紹細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和生命活動(dòng)過(guò)程，幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)。

（2）科普文章：關(guān)注一些科普雜志和微信公眾號(hào)，閱讀關(guān)于細(xì)胞生物學(xué)的文章。這些文章通常會(huì)結(jié)合最新研究成果，讓同學(xué)們了解到細(xì)胞生物學(xué)的最新進(jìn)展。

（3）實(shí)物模型：鼓勵(lì)同學(xué)們參觀科技館、博物館等場(chǎng)所，觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)物模型，增強(qiáng)對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的直觀認(rèn)識(shí)。

2.拓展建議

（1）自主學(xué)習(xí)：同學(xué)們可以利用課余時(shí)間，通過(guò)查閱圖書(shū)、科普文章等資源，進(jìn)一步了解細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展歷程、研究方法以及與人類生活的關(guān)系。

（2）小組合作：組織小組活動(dòng)，討論細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的案例和問(wèn)題。例如：細(xì)胞在疾病發(fā)生中的作用、細(xì)胞工程技術(shù)在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用等。

（3）實(shí)驗(yàn)探究：在家庭條件下，嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，如觀察植物細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象，了解細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性。

（4）跨學(xué)科學(xué)習(xí)：細(xì)胞生物學(xué)與化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。同學(xué)們可以嘗試將這些學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用到細(xì)胞生物學(xué)的研究中，例如：分析細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)、計(jì)算細(xì)胞體積和表面積等。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識(shí)點(diǎn)梳理

-細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

-細(xì)胞膜的功能：選擇透過(guò)性、控制物質(zhì)進(jìn)出

-細(xì)胞質(zhì)的作用：提供能量、合成物質(zhì)、維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境

-細(xì)胞核的重要性：存儲(chǔ)遺傳信息、調(diào)控細(xì)胞活動(dòng)

②重點(diǎn)句子

-細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，能夠有選擇地讓某些物質(zhì)通過(guò)。

-細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器協(xié)同工作，為細(xì)胞提供必要的物質(zhì)和能量。

-細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，包含著遺傳物質(zhì)DNA。

③板書(shū)設(shè)計(jì)

-細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

-細(xì)胞膜

-細(xì)胞質(zhì)

-細(xì)胞核

-細(xì)胞的功能

-細(xì)胞膜：選擇透過(guò)性、物質(zhì)進(jìn)出

-細(xì)胞質(zhì)：能量供應(yīng)、物質(zhì)合成

-細(xì)胞核：遺傳信息存儲(chǔ)、細(xì)胞調(diào)控

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，通過(guò)有序的排列和清晰的線條，將知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)句子串聯(lián)起來(lái)，形成直觀的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。八、課后拓展1.拓展內(nèi)容

（1）閱讀材料：推薦同學(xué)們閱讀與細(xì)胞相關(guān)的科普文章，例如《細(xì)胞膜的工作原理》、《細(xì)胞核與遺傳信息的傳遞》等，幫助同學(xué)們深入理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

（2）視頻資源：觀看與細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的教學(xué)視頻，如《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》、《細(xì)胞器的協(xié)同工作》等，通過(guò)動(dòng)畫(huà)和實(shí)例講解，使同學(xué)們更加直觀地了解細(xì)胞的工作原理。

2.拓展要求

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n后利用圖書(shū)館、書(shū)店等資源，查閱與細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的書(shū)籍和資料，提高自