高考生物專題模擬演練周考卷13

高考生物專題模擬演練周考卷13一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)B.細(xì)胞膜的基本骨架是蛋白質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞膜上糖蛋白的功能是細(xì)胞間的識(shí)別D.細(xì)胞膜上磷脂分子是靜止的2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的B.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都不需要載體C.主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，而自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要D.自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都不消耗能量3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPHB.光合作用的暗反應(yīng)階段產(chǎn)生葡萄糖C.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光照D.光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行4.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（）A.呼吸作用的第一階段產(chǎn)生ATPB.呼吸作用的第二階段需要氧氣C.呼吸作用的第三階段產(chǎn)生二氧化碳D.呼吸作用只能在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行5.下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（）A.有絲分裂的前期，染色體復(fù)制B.有絲分裂的中期，染色體數(shù)目加倍C.有絲分裂的后期，染色體分離D.有絲分裂的末期，細(xì)胞質(zhì)分裂6.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)分裂的前期，染色體數(shù)目減半B.減數(shù)分裂的中期，同源染色體分離C.減數(shù)分裂的后期，細(xì)胞質(zhì)分裂D.減數(shù)分裂的末期，染色體數(shù)目加倍7.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（）A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程B.基因表達(dá)需要消耗能量C.基因表達(dá)只能在細(xì)胞核中進(jìn)行D.基因表達(dá)的結(jié)果是蛋白質(zhì)的合成8.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.生物進(jìn)化是由自然選擇引起的B.生物進(jìn)化是由基因突變引起的C.生物進(jìn)化是由基因重組引起的D.生物進(jìn)化是由基因漂變引起的9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是閉合的D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是單向的10.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)C.生物多樣性對(duì)人類具有直接價(jià)值和間接價(jià)值D.生物多樣性對(duì)人類具有潛在價(jià)值二、填空題1.細(xì)胞膜的主要成分是________和________，其基本骨架是________。2.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接衉_______、________和________。3.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在________，產(chǎn)生的物質(zhì)有________和________。4.呼吸作用的三個(gè)階段分別是________、________和________。5.有絲分裂的四個(gè)時(shí)期分別是________、________、________和________。6.減數(shù)分裂的四個(gè)時(shí)期分別是________、________、________和________。7.基因表達(dá)的過程包括________和________。8.生物進(jìn)化的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是________、________和________。9.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括________、________、________和________。10.生物多樣性的三個(gè)層次是________、________和________。高考生物專題模擬演練周考卷13三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能及其在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用。細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的分界，具有選擇性通透性，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。它參與細(xì)胞間的信息傳遞，維持細(xì)胞形態(tài)，為多種酶提供附著位點(diǎn)，是細(xì)胞代謝活動(dòng)的場(chǎng)所。細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。2.解釋光合作用與呼吸作用的關(guān)系。光合作用和呼吸作用是相互依存、相互制約的兩個(gè)過程。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物和氧氣為呼吸作用提供底物和能量，而呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和水又是光合作用的原料。兩者共同維持著生物體的能量代謝和物質(zhì)循環(huán)。3.簡(jiǎn)述有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。有絲分裂和減數(shù)分裂是細(xì)胞分裂的兩種不同方式。有絲分裂產(chǎn)生兩個(gè)遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞，用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和修復(fù)；減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)遺傳物質(zhì)不同的子細(xì)胞，用于生物體的繁殖。有絲分裂發(fā)生在體細(xì)胞中，減數(shù)分裂發(fā)生在生殖細(xì)胞中。4.簡(jiǎn)述基因表達(dá)調(diào)控的意義。基因表達(dá)調(diào)控是生物體適應(yīng)環(huán)境、維持正常生命活動(dòng)的重要機(jī)制。通過調(diào)控基因表達(dá)，生物體可以在不同發(fā)育階段、不同環(huán)境條件下，合理利用有限的資源，實(shí)現(xiàn)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)。5.簡(jiǎn)述生物進(jìn)化的證據(jù)。生物進(jìn)化的證據(jù)主要有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)和分子生物學(xué)證據(jù)?；C據(jù)表明生物種類隨時(shí)間推移而發(fā)生變化；比較解剖學(xué)證據(jù)表明生物體之間存在著同源器官；胚胎學(xué)證據(jù)表明生物體在胚胎發(fā)育過程中具有共同的特征；分子生物學(xué)證據(jù)表明生物體之間存在著親緣關(guān)系。6.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的功能。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞和生物多樣性維持。物質(zhì)循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)得以循環(huán)利用；能量流動(dòng)使生態(tài)系統(tǒng)中的能量得以傳遞和轉(zhuǎn)化；信息傳遞使生物體之間相互協(xié)調(diào)、相互制約；生物多樣性維持使生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性和抗干擾能力。7.簡(jiǎn)述保護(hù)生物多樣性的措施。保護(hù)生物多樣性的措施包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理等。就地保護(hù)是指在原生地保護(hù)生物多樣性，如建立自然保護(hù)區(qū)；遷地保護(hù)是指將瀕危物種遷至其他地區(qū)進(jìn)行保護(hù)，如建立植物園、動(dòng)物園；加強(qiáng)教育和法制管理是指提高公眾環(huán)保意識(shí)，制定相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)生物多樣性的保護(hù)。8.簡(jiǎn)述生物技術(shù)的應(yīng)用。生物技術(shù)的應(yīng)用包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程等?；蚬こ逃糜诟脑焐锏倪z傳特性，如培育轉(zhuǎn)基因作物；細(xì)胞工程用于培養(yǎng)和改造細(xì)胞，如制備單克隆抗體；發(fā)酵工程用于大規(guī)模生產(chǎn)微生物產(chǎn)品，如生產(chǎn)抗生素；蛋白質(zhì)工程用于改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，如制備人工酶。四、論述題1.論述光合作用和呼吸作用在生物體能量代謝中的作用。光合作用和呼吸作用是生物體能量代謝的兩個(gè)重要過程。光合作用通過光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，為生物體提供能量來源；呼吸作用通過有機(jī)物的氧化分解，釋放能量，為生物體的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。兩者共同維持著生物體的能量平衡，使生物體能夠進(jìn)行正常的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和適應(yīng)環(huán)境。2.論述基因表達(dá)調(diào)控在生物體適應(yīng)環(huán)境中的作用?；虮磉_(dá)調(diào)控是生物體適應(yīng)環(huán)境的重要機(jī)制。通過調(diào)控基因表達(dá)，生物體可以在不同環(huán)境條件下，合理利用有限的資源，實(shí)現(xiàn)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)。例如，在低溫環(huán)境下，生物體可以通過調(diào)控基因表達(dá)，合成抗寒蛋白質(zhì)，提高自身的抗寒能力。基因表達(dá)調(diào)控使生物體具有適應(yīng)環(huán)境、維持正常生命活動(dòng)的靈活性。高考生物專題模擬演練周考卷13五、綜合分析題1.分析光合作用和呼吸作用在生態(tài)系統(tǒng)中的相互關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中，光合作用和呼吸作用相互依存、相互制約。光合作用通過綠色植物吸收太陽(yáng)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供能量和物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，光合作用產(chǎn)生的氧氣為呼吸作用提供必需的氧氣。呼吸作用則通過生物體分解有機(jī)物，釋放能量，維持生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。兩者共同維持著生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能。2.分析生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)。生物多樣性使生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的物種組成和基因多樣性，增強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的抗干擾能力和自我調(diào)節(jié)能力。不同物種在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著不同的角色，相互依賴、相互制約，形成復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)。生物多樣性還有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。因此，保護(hù)生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能具有重要意義。3.分析生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及其對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用包括培育轉(zhuǎn)基因作物、提高作物產(chǎn)量、抗病蟲害能力等。轉(zhuǎn)基因作物可以增加產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。然而，轉(zhuǎn)基因作物對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響仍存在爭(zhēng)議。轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)非目標(biāo)生物產(chǎn)生負(fù)面影響，如對(duì)昆蟲、鳥類等產(chǎn)生毒性。轉(zhuǎn)基因作物的基因擴(kuò)散可能導(dǎo)致基因污染，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性。因此，在應(yīng)用生物技術(shù)時(shí)，應(yīng)充分考慮其對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，采取科學(xué)合理的措施，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。4.分析生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的價(jià)值及其保護(hù)措施。生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能是指生態(tài)系統(tǒng)為人類提供的各種有益服務(wù)，如提供食物、水源、氣候調(diào)節(jié)、空氣凈化等。生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能具有直接價(jià)值和間接價(jià)值。直接價(jià)值包括食物、藥物等直接利用價(jià)值；間接價(jià)值包括氣候調(diào)節(jié)、空氣凈化等間接利用價(jià)值。保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能需要采取一系列措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、合理利用自然資源、推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)等。通過保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，可以提高人類福祉，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社