23下中學(xué)綜合素質(zhì)重點(diǎn)筆記

全國教師資格證考試綜合素質(zhì)2023上學(xué)霸筆記-1-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》點(diǎn)2023上半年科目—注意事項(xiàng)有教材書的先看自己的書，沒教材書的直接背資料了不管你是初中還是高中、職高，通用中學(xué)的版本，科一科二考試試題是一樣的。中學(xué)小學(xué)幼兒園考的內(nèi)容不一樣，但是科目一綜合素質(zhì)資料可以通用，科目二不通用。覺沒那個(gè)運(yùn)氣，就好好背資料！考試內(nèi)容都告訴你了你確定還不背！5.最后希望大家好好珍惜時(shí)間背誦，畢竟筆試和面試報(bào)名一費(fèi)不便宜！爭取一把過！分值材料分析題【注意事項(xiàng)】第一章：職業(yè)理念必背第二章：教育法律法規(guī)背第三章：教師職業(yè)道德第四章：文化素養(yǎng)第五章：教師基本能力材料分析題第一章：職業(yè)理念第三章：教師職業(yè)道德第五章：閱讀理解第六章：作文-2-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》2023上半年《綜合素質(zhì)》一章職業(yè)理念----------------------------------------------------------------------------------------【重點(diǎn)】教育觀學(xué)生觀教師觀第二章教育法律法規(guī)----------------------------------------------------------------------------------【重點(diǎn)】教師的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生的權(quán)利及其保護(hù)第三章教師職業(yè)道德----------------------------------------------------------------------------------【重點(diǎn)】業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、終身學(xué)習(xí)第一節(jié)歷史常識科學(xué)常識傳統(tǒng)文化常識文學(xué)常識藝術(shù)常識------------------------------------------【一般】信息處理能力邏輯思維能力閱讀理解六章寫作能力----------------------------------------------------------------------------------------【重點(diǎn)】板中位置【重心放在材料分析題、作文上面；作文一定要好好寫，材料分析題模板必須一字不差的背過】-3-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》第一章職業(yè)理念選擇題材料分析題觀①素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨的教育?！究谠E：質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育?！?2】【22下小學(xué)選擇】④素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育?！?2學(xué)材料分析】⑤素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育?！?2】22下小學(xué)/中學(xué)材料分析】學(xué)生觀①“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展的人;【22下中學(xué)選擇】【口訣：一發(fā)兩獨(dú)】展過程中的人。為本”的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是獨(dú)特的人；以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人；學(xué)生具有個(gè)體獨(dú)立性，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移。教師觀(1)教師角色的轉(zhuǎn)變：【口訣：六者一開放】是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。21/22下中學(xué)選擇教育教學(xué)的研究者。和反思的實(shí)踐者。社區(qū)型開放教師。(2)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變：待師生關(guān)系上：尊重和贊賞。②在對待教學(xué)上：幫助和引導(dǎo)。自我上：反思和終身學(xué)習(xí)發(fā)展。④在對待同事之間：合作探究。里是備考選擇題；給一段話大家能選出正確選項(xiàng)就可以了】1.新課程改革的教學(xué)觀:①教學(xué)從“以教育者為中心”向“以學(xué)習(xí)者為中心”轉(zhuǎn)變【22下小學(xué)/中學(xué)材料分析】②教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識”向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變③教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”向“重結(jié)論更重過程”轉(zhuǎn)變【22學(xué)材料分析】教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”向“關(guān)注人”轉(zhuǎn)變2.新課程改革的評價(jià)觀：【19上選擇題】倡導(dǎo)發(fā)展性評價(jià)、激勵(lì)性評價(jià)②評價(jià)方法多樣化③評價(jià)主體多元化④關(guān)注個(gè)體差異，評價(jià)內(nèi)容綜合化、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)層次化⑤注重評價(jià)過程、終結(jié)性評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)相結(jié)合3.教師專業(yè)發(fā)展的途徑：【17下選擇題/15上選擇題】①職前教育②入職培訓(xùn)③在職培訓(xùn)④教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校⑤同伴互助⑥自我教育4.教師專業(yè)發(fā)展的方法：【19上選擇題】；④反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。-4-第第二章教育法律法規(guī)第選擇題【第二章必考8道選擇題(16分)】①教育教學(xué)權(quán)②科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流權(quán)③指導(dǎo)和管理學(xué)生權(quán)④獲取報(bào)酬和相關(guān)待遇權(quán)⑤民主管理權(quán)⑥進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)③維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)④保衛(wèi)祖國和依法服兵役的義務(wù)⑤依法納稅的義務(wù)①遵紀(jì)守法②履行教育教學(xué)職責(zé)③對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育④愛護(hù)尊重學(xué)生⑤保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益⑥提高水平有權(quán)、繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)等【22上小學(xué)選擇】③受教育權(quán)：參加教育教學(xué)權(quán)、獲得經(jīng)濟(jì)資助權(quán)、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)、申訴起訴權(quán)、法定其他權(quán)①侵犯學(xué)生的受教育權(quán)：侵犯教育機(jī)會(huì)平等權(quán)、入學(xué)權(quán)、參加考試的權(quán)利、隨意開除學(xué)生【22上小學(xué)選擇】權(quán)：侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)【22下中學(xué)選擇】、隱私權(quán)(公開日記、公布成績)、人身自由權(quán)、生③侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)：沒收財(cái)物、罰款、非法扣押④侵犯學(xué)生著作權(quán)：中小學(xué)生的作品也是作品⑤不作為違法侵權(quán)：對學(xué)生身體狀況關(guān)照不力，學(xué)?；顒?dòng)組織失職，飲食安全事故等三節(jié)《中華人民共和國憲法》【考查1道選擇題】憲法(1982年)1.(第1條)社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。2.(第2條)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)。7.(第46條)中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)【22上中學(xué)選擇】的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國家行政機(jī)關(guān)。【22下小學(xué)選擇】人民法院民法院的審判工作。12.(第134條)中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)國家監(jiān)察委員會(huì)：國家的最高監(jiān)察機(jī)關(guān)各級監(jiān)察委員會(huì)：國家的監(jiān)察機(jī)關(guān)人民法院：國家的審判機(jī)關(guān)人民檢察院：國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)國務(wù)院：最高國家行政機(jī)關(guān)-5-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》第四節(jié)《中華人民共和國教育法》【第四節(jié)考察1-2道選擇題】具有中華人民共和國國籍，在格。).7.(第54條)國家建立以財(cái)政撥款為主、多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。.10.(第72條)結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任?！?1下選擇】【民事責(zé)任：重在補(bǔ)償】/【刑事責(zé)任：重在懲罰】.12.(第78條)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定問受教育者收取費(fèi)用的教育行政部門責(zé)令退還。對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分?！?2下中學(xué)選擇】.注意：只要學(xué)校犯錯(cuò)；不構(gòu)成犯罪都是它的上一級都是教育行政部門給予批評。的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分?！靖哳l】：行政處分——制裁對象是內(nèi)部(老師、校長等)行政處罰——制裁對象是外部(學(xué)校外的人員)【第五節(jié)考察1道選擇題】義務(wù)教育法(1986年).2.(第7條)義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級人民政府的體制。地區(qū)可以推遲到七周歲。學(xué)生延緩入學(xué)、休學(xué)應(yīng)由——當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。.7.(第22條)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班?！?2下中學(xué)選擇】.8.(第27條)學(xué)生違反學(xué)校管理制度規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)批評教育，不得開除?！?2學(xué)選.10.(第38條)國家機(jī)關(guān)人員和教科書審查人員，不得參與或變相參與教科書的編寫工作。部門給予他直接責(zé)任人員依法給予處分。.13.(第58條)適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)乜h鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令-6-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》華人民共和國教師法》【第六節(jié)考察0-2道選擇題】命。教師應(yīng)當(dāng)忠于人民的教育事業(yè)。受到剝奪政治權(quán)利或置故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取師資格。【21下選擇】教師考核工作指導(dǎo)監(jiān)督。.7.(第25條)教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。教師行政處分；如果情節(jié)嚴(yán)重——刑事責(zé)任。機(jī)關(guān)外部人員(社會(huì)人士)毆打教師——行政處罰；如果情節(jié)嚴(yán)重—刑事責(zé)任?！?2下小選】不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；21下選擇】注意：①學(xué)校侵犯教師權(quán)利去——教育局/教育局侵犯教師權(quán)利去——上一級教育局或同級人民政府②殺人、盜竊等故意犯罪——喪失教師資格。節(jié)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》【第七節(jié)考察1-2道選擇題】.1.(第2條)未成年人是指未滿18周歲的公民。3.(第22條)父母因外出打工不能履行對未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)【22擇】。私。。.10.(第108條)父母不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，或者嚴(yán)重侵犯被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益：撤銷監(jiān)護(hù)人資格。被撤銷監(jiān)護(hù)人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)用。單位、居民委員會(huì)、村委會(huì)進(jìn)行勸誡違反治安管理關(guān)進(jìn)行行政處罰人民法院撤銷監(jiān)護(hù)資格.11.(第113條〉對違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。微部門——處以罰款重-7-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》八節(jié)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》【第八節(jié)考察1-2道選擇題】2.(第17條)教育行政部門，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。4.(第20條)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。。安機(jī)關(guān)報(bào)告。.8.(第43條)對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)校無力管教或門學(xué)校接受專門教育。.9.(第46條)原決定機(jī)關(guān)決定將未成年學(xué)生轉(zhuǎn)回普通學(xué)校的，其原所在學(xué)校不得拒絕接收，因特殊情于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級人民政府和上一級教育行政部門報(bào)告。.2.(第19條)教育行政部門收到調(diào)解申請認(rèn)為必要的，應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。.3.(第27條)學(xué)校教師或其他工作人員履行職務(wù)中造成重大過失學(xué)生傷害事故，學(xué)校予以賠償后，可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。.(第28條)未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任】承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(偶爾考時(shí)間哪一年頒布/時(shí)間緊就不用記了)。。(時(shí)間點(diǎn)可能會(huì)考)。時(shí)-8-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德選擇題材料分析題【注：考點(diǎn)：材料分析題1道(14分)選擇題大概4道(8分)左右；共計(jì)22分】材料分析題必考】【每條選擇兩行背過】【21下中小幼材料分析】①愛國守法不得有違背黨和國家方針政策的言行。(愛國守法是教師職業(yè)的基本要求。)②愛崗敬業(yè)【22下小學(xué)選擇】【22下小學(xué)/中學(xué)材料分析】工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。(愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。)③關(guān)愛學(xué)生【22下小學(xué)/中學(xué)材料分析】不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。(關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。)④教書育人【22下小學(xué)材料分析】品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(教書育人是教師的天職。)⑤為人師表【22下中學(xué)材料分析】長。(為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。)⑥終身學(xué)習(xí)(終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不謁動(dòng)力。)【22下中學(xué)學(xué)材料分析】學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。注意:教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是(教書育人)教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德最顯著的標(biāo)志是(為人師表)1.1.(第4條)每個(gè)班級應(yīng)配備一個(gè)班主任。3.(第6條)教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)。4.(第9條)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感斜。①尊重②理解③協(xié)作92023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》第四章文化素養(yǎng)【時(shí)間緊就不用看了】選擇題 原始社會(huì)：元謀人(最早人類)。。夏：歷書《夏小正》我國現(xiàn)存最早的科學(xué)文獻(xiàn)之一，也是我國現(xiàn)存最早的一部記錄傳統(tǒng)農(nóng)事的歷書。是西周的法典?！?2下中學(xué)選擇】車軌，修建馳道。儒、三公九卿制。起義。西域。絲綢之路：長安、河西走廊、今新疆地區(qū)、蔥西亞、歐洲。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)(董仲舒)。鹽鐵。赤壁之戰(zhàn)(劉備孫權(quán)打曹操)。史稱東吳。淝水之戰(zhàn)(東晉以少勝多)。隋：三省六部制(中書省、尚書省、門下省)?？婆e制(隋煬帝設(shè)進(jìn)士科)。觀之治、開元盛世、安史之亂。左宗棠、張之洞、李鴻章前期以南洋、北洋。福建三支海軍。。法：康有為、梁啟超、譚嗣同?！缎脸髼l約》中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。命：武昌起義，結(jié)束了中國持續(xù)兩千多年的封建君主專制?！?2下中學(xué)選擇】五四運(yùn)動(dòng)：中國新民主主義革命的開端。?！w都洛邑——烽火戲諸侯：齊，楚、秦、燕、趙、魏、韓。個(gè)統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的封建國家范雎提出遠(yuǎn)交而近攻的戰(zhàn)略?？镓逢悩虮兘⑺纬?、杯酒釋兵權(quán)。王安石變法：農(nóng)田水利法、青苗法、均輸法等。靖康之變：金軍押送宋徽宗、宋欽宗二帝。王夫之。設(shè)立軍機(jī)處標(biāo)志我國古代封建軍權(quán)達(dá)到頂峰。-10-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》認(rèn)為是尼羅河的贈(zèng)禮。歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之古代西亞文明：腓尼基人從事海上貿(mào)易和殖民事業(yè)。。陪審法庭;提倡公民教育。帝國。辟：迪亞士、哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫：又被稱人被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代命：國立美利堅(jiān)合眾國?！?2下中學(xué)選擇】爾賽一華盛頓體系。：斯大林格勒戰(zhàn)役 戰(zhàn)國時(shí)期唐朝末年。張衡(東漢)：渾天儀、地動(dòng)儀。郭守敬(元朝)：《授時(shí)歷》。。祖沖之(南朝時(shí)期)：圓周率π計(jì)算到總匯。華佗(東漢)：麻沸散、五禽戲。孫思邈(唐朝)：藥王，《千金方》。)《本草綱目》東方醫(yī)藥《徐霞客游記》：世界上最早介紹喀斯古代三大工程：坎兒井、萬里長城、京杭大運(yùn)河。航空航天：東方紅一號：我國第一顆人造地球衛(wèi)星。神舟飛船：神舟五號：楊利偉(中國第一個(gè)載人航天神舟七號：翟志剛(首次進(jìn)行出倉作業(yè)的神舟九號：劉洋(第一位進(jìn)入太空的女航神舟十號：王亞平(首次開展太空授課活動(dòng))嫦娥號：嫦娥一號：我國自主研制成功發(fā)射首個(gè)月球-11-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》娥三號：我國首次實(shí)現(xiàn)月面軟著陸。心艙天和【21下選擇】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)上我國自任研制的全球衛(wèi)信息技術(shù)：Ⅰ：我國第一臺(tái)巨型計(jì)算機(jī)青蒿素可以有效降低瘧疾的死第一位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土哥白尼(波蘭)：日心說。伽利略(意)發(fā)明第一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，近代科學(xué)畢達(dá)哥拉斯(古希臘)：畢達(dá)哥拉斯定理。勾股定理:也稱商高定理(周朝商高提出)。萊布尼茨(德)：和牛頓先后創(chuàng)立了微積分。牛頓(英)：運(yùn)動(dòng)三大定律、經(jīng)典力學(xué)。愛因斯坦(德)：美國時(shí)代周刊評選為世紀(jì)奧斯特(丹麥)：發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。法拉第(英)：電磁感應(yīng)。洛倫茲(荷蘭)：創(chuàng)立經(jīng)典電子論。焦耳(英)：能量守恒定律。普朗克(德)：提出量子論。倫琴(德)：發(fā)現(xiàn)X射線。李比希(德)：肥料工業(yè)之父。諾貝爾(瑞典)：炸藥方面取得卓越成就。居里夫人(波蘭)：兩諾得主，發(fā)現(xiàn)釙、鐳。門捷列夫(俄)：創(chuàng)立元素周期表。哈維(英)：血液循環(huán)學(xué)說。巴斯德(法)：近代微生物學(xué)的奠基人。弗萊明(英)：發(fā)現(xiàn)青霉素。希波克拉底(古希臘)：醫(yī)學(xué)之父?？档?德)：星云假說。魏格納(德)：大陸漂移說。三次科技革命：有線電話(美國貝爾)。飛機(jī)(萊特兄弟)。阿波羅計(jì)劃(美國載人登月)。數(shù)學(xué)常識：C時(shí)空氣中的340m/s。凝華現(xiàn)象。化學(xué)常識：甲烷，主要用作燃由燃料燃燒放出的二氧化、二氧化氮等造成的。食品用防腐劑：。-12-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》馬里亞納海溝馬里亞納海溝：紅海羅的海多的海：加勒比海的島嶼：格陵蘭島的群島：馬來群島最大的半島：阿拉伯半島學(xué)常識：孫平原孫平原原：青藏高原原：巴西高原地：剛果盆地科迪勒拉山系斯山脈喜馬拉雅山脈拉沙漠尼羅河的河流：亞馬孫河家最多的河流：多瑙河界線：蘇伊士運(yùn)河大運(yùn)河拔最低的湖泊：死海深的湖泊：貝加爾湖大的湖泊：里海：蘇必利爾湖水湖群：北美五大湖與其他哺乳動(dòng)物：主要區(qū)別。于人腦具有語言中樞。地理常識：太陽由近到遠(yuǎn)：水星、金星、地球、火星、木星、土星、大氣層：對流層、平流層(飛機(jī)飛過)、作用?！?2風(fēng)、沙塵暴、寒潮、梅雨。大的國家：俄羅斯面積最小的國家：大的國家：俄羅斯面積最小的國家：，北冰洋最小。止、消防、危險(xiǎn)止、消防、危險(xiǎn)色：注意、警告指令、遵守行、安全、提供信息 ：【22上中學(xué)選擇】(花甲)：60歲歲米壽：88歲年生:女子十三四歲第一類：布衣、黔首類：黎民、黎庶、黎元等庶民、蒼生類：黎民、黎庶、黎元等庶民、蒼生謂：：媒人伶人：樂官、演員我國最長的內(nèi)流河：塔里木河。河：黑河。世界地理概況：-13-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》學(xué)界戲曲界育界等西安：長安、鎬京、西京(建都朝代大梁、東京、汴京洛邑、神都、洛城奉天、盛京州：臨安、錢塘工怒觸不周山4.成語典故:商紂王烽火戲諸侯：周幽王、褒姒韋編三絕文公：趙高、秦二世入木三分：王羲之【22上中學(xué)選擇】天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、季：正月、二月、三月，分別稱孟春、仲、季春：四月、五月、六月，分別稱孟夏、仲季夏月、八月、九月，分別稱孟秋、仲秋冬、季冬)乞巧節(jié)(七夕節(jié))、中秋節(jié)、重陽節(jié)數(shù)民族中人口最多的民爾族：我國少數(shù)民族中人口最少詩瑪》、火把節(jié)列入國家藏族：鍋莊舞、藏戲、唐卡、藏醫(yī)藥、節(jié)等被列入國家級非物質(zhì)文化遺：藏族重視白紅兩色：干欄式木樓河南安陽湖南飾：四川成都金沙遺址衣：河北滿城：陜西省西安市省武威市 子散文：儒家：孔子《論語》【22下中學(xué)選擇】》老子《道德經(jīng)》、非攻、尚賢一部浪漫主義詩歌總集2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》學(xué)：唱，無韻之離騷。《孔雀東南飛》我國文學(xué)篇敘事詩?！稘h書》:班固(東漢)我國第一部紀(jì)傳魏晉南北朝文學(xué)：劉伶、山濤。嵇康、阮籍是正始體的代表作家。陶淵明：開創(chuàng)田園派，不為五斗米折腰。《歸園田居》、《桃花源記》、《飲酒》學(xué)：王閣序》四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王》送武判官歸京》吏》、《三別》詩鬼)《李憑箜篌引》——蘇軾、辛棄疾李清照、李煜唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、石、曾鞏元雜?。涸拇蠹遥宏P(guān)漢卿、白樸、馬致關(guān)漢卿《竇娥冤》、白樸《梧桐雨》蘭話》魯迅：小說《吶喊》、《狂人日記》；文《朝花夕拾》《熱風(fēng)》：茅盾文學(xué)獎(jiǎng)《蝕》三部曲：《幻漢》、《動(dòng)搖》、藝術(shù)家》二十世紀(jì)中國文學(xué)的良心：《雷雨》中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志鐘書：《圍城》孫犁：荷花淀派的創(chuàng)始人《荷花淀》聞一人《寶貝兒》《有的人》貝爾文學(xué)獎(jiǎng)》、《兄弟》》史詩》根：第一個(gè)提出知識就是力量劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯雷《巨人傳》意：但丁《神曲》【22上中學(xué)選擇】談》愛彌兒》、《懺悔錄》》漂流記》佛游記》東方敘事詩》普羅米修斯》法：雨果：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》-15-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》俄：普希金：《驛站長》、《上尉的女兒》9世紀(jì)中期文學(xué)：倫敦)俄國：果戈里《死魂靈》、《欽差大》》《前：《當(dāng)代英雄》《青春的苦惱》、《還鄉(xiāng)、《北海集》托夫人：《湯姆叔叔的小屋》夫》十二條軍規(guī)》比》《我的大學(xué)》》《威尼斯商人》里的夏洛克吝人》里的阿巴貢靈》里的潑留希金》《安徒生童話》《一千零一：安徒生：科洛迪《騎鵝旅行記》：塞爾瑪拉格勒夫(諾貝萬里》：儒勒凡爾納 故宮、天壇、頤和園、承德避：江西南昌滕王閣、湖北武漢黃南岳陽岳陽樓山莊、蘇州留園岳篙山四大佛教名山：五臺(tái)山、峨眉山、九華山、山四大道教名山：武當(dāng)山、龍虎山、齊云山、四大石窟：敦煌莫高窟(甘肅)、云岡石窟(山西)、龍門石窟(河南)、麥積山石窟(甘肅)意大利——比薩斜塔(羅馬式建筑)、科洛西姆競技場、米蘭大教堂(哥特式建筑)梵蒂岡——羅馬圣彼得大教堂(巴洛克風(fēng)建筑)—金字塔、獅身人面像德國——科隆大教堂(哥特式建筑)—悉尼歌劇院窟土耳其——圣索菲亞大教堂(拜占庭式建伊麗莎白塔兵馬俑：世界第八大奇跡俑2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》、張僧繇、顧愷之馬圖》高圖》》米開朗琪羅：《創(chuàng)世紀(jì)》、《最后的審判》拉斐爾：油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典：《拾穗者》洛瓦：《自由引導(dǎo)人民》教堂》【21下選擇】》、《草地上的午匠：《鶯尾花》《圣維克多山》、《玩紙牌者》：青銅器上的文字篆隸書、草書亭序》天下第一下第二行書《自敘帖》中華第一草書、柳公權(quán)：顏筋柳骨軾、米芾、黃庭堅(jiān)、蔡襄陽詢、顏權(quán)器：、古琴鼓、鑼、鍍、馬頭琴水》：《廣陵散》義勇軍進(jìn)行曲》》海一頓(奧地利)：交響曲之父《創(chuàng)世紀(jì)》莫扎特(奧地利)：音樂神童《費(fèi)加羅的貝多芬(德國)：樂圣《命運(yùn)交響曲》舒伯特(奧地利)：歌曲之王《魔王》、肖邦(波蘭)：鋼琴詩人《C小調(diào)練習(xí)曲》柴科夫斯基(俄)：《天鵝湖》、《睡美子》》黃梅戲、越劇、評劇、豫劇酒》《霸王別姬》評劇——《劉巧兒》《小女婿》【21下選擇】-17-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》第五章教師基本能力選擇題【注：選擇題共4道(8分)，閱讀理解題1道(14分)，共計(jì)22分】 快捷鍵Bwoffice兩大原則捷(1)Ctrl+A(2)三擊左頁邊空白處。(3)菜單操作：編輯——全選。(4)光標(biāo)定位在開頭處，滾動(dòng)到末尾頁，按住均值函數(shù)【22下中學(xué)選擇】閱讀視圖、備注頁視圖 【例：學(xué)生與小學(xué)生/電影與數(shù)碼電影】【例：黨員與教師/醫(yī)生與博士】【例：手機(jī)與包包/臺(tái)燈與小草】【例：男人與女人】【例：老人與小孩】真假推理做題法則假。2.分析推理核心方法最大信息尋找題干中出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞，根據(jù)高頻3.翻譯推理口訣逆否命題推理：肯前必肯后，否后必否前。②必然與可能推理③遞推推理化 【閱讀理解一般不用特別準(zhǔn)備，答案都在文章里面，做一做真題就會(huì)了，閱讀理解認(rèn)真做兩篇真通讀全文，掌握大意。②瀏覽考題，細(xì)讀答題。③再讀全文，驗(yàn)證答案。-18-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》寫作能力一、確定文章的主題：題目——標(biāo)題要求：表意、吸引人、有文采?！绢}目】二、確定層次：【內(nèi)容】開頭/中間/結(jié)尾。：站在巨人肩膀上段：尊敬老師很重要第二段：學(xué)習(xí)老師的知識段：學(xué)習(xí)老師的品德第四段：感恩老師的栽培：薪盡火傳引——老師與學(xué)生段：立——薪盡火傳證——知識需要長期研究駁——學(xué)術(shù)是一個(gè)人的事結(jié)——教育下一代很重要準(zhǔn)》一等(50-38)緊密圍繞教育背景、教師身份寫作，立意切合“教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的挫折觀”學(xué)生心理，站在教育事業(yè)發(fā)展、教育體制改革的維度書寫)二等(37-25)站在教師立場思考主題，中心符合“在簡單的生活中發(fā)現(xiàn)美好”等角度，站在教師立己人生道理)，立意不當(dāng)、內(nèi)容空洞、文體不明、矯揉造作、結(jié)構(gòu)混亂、寫作硬性項(xiàng)目：的硬傷主要集中在內(nèi)容殘缺和語言表達(dá)基本功上，主要幾大硬性扣分項(xiàng)目有：-19-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》【作文萬能模板】【作文模板：五段式六步走】1.【五段式】綱：舉例：論述)舉例：論述)舉例：論述)2.【六步走】【作文萬能模板案例】一步：題目：缺憾也是一種美第三步：論據(jù)一：缺憾是幸福的增味劑④第四步：論據(jù)二：缺憾讓人更加努力⑤第五步：論據(jù)三：缺憾是另一種優(yōu)勢心的美，也是一種澤被萬物的美缺憾也是一種美【題目】一段】。然而他那份“采菊缺憾讓人更加努力。澳大利亞演進(jìn)家尼克?胡哲，天生沒有四肢，盡管身體殘疾，飽受同學(xué)的嘲笑和欺元的面。就會(huì)覺得整個(gè)班級都無可救藥。但假如我們發(fā)現(xiàn)沉默寡言的孩子愛思考，調(diào)皮搗蛋的孩子愛數(shù)學(xué)的學(xué)生有陳景潤遺風(fēng)，只愛語文的學(xué)生有莫言的潛力，那他們的缺憾就會(huì)變成他們的優(yōu)掘那獨(dú)特的美，生活就會(huì)變得美麗而誘人。如果我們能夠從學(xué)生知識不足、能力不夠的缺憾中發(fā)-20-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》【作文萬能模板】一、【作文結(jié)構(gòu)】：吸引讀者式(題記+開頭一段))括+結(jié)尾一段)二、【五段式六步走】似愛情，第三道淡若微風(fēng)。”茶。【題記】一般推薦開頭寫題記，因?yàn)轭}記可以自己編，比較簡單一點(diǎn)。3.論據(jù)一/分論點(diǎn)(舉例)——水溫夠了茶自香，水溫不夠難入味。 (+xxxxxxx解釋舉例(需要背幾個(gè)人物，比如孔子教學(xué)，名人運(yùn)動(dòng)教練等等名人。)4.論據(jù)二/分論點(diǎn)(舉例)——不懈的努力是捷徑。 (+xxxxxxx解釋舉例(需要背幾個(gè)教育成功的案例，比如**老師利用什么活動(dòng)游戲激勵(lì)其進(jìn)步等。)5.論據(jù)三/分論點(diǎn)(舉例)——過硬的實(shí)力是保障。 (+xxxxxxx解釋舉例(需要背幾個(gè)名人事例，或舉例自身事件。)6.結(jié)尾——總(點(diǎn)題)——水溫夠了茶自香，功夫到了自然成。 (+xxxxxxx解釋總括正文思想，囊括所有思想并感情升華，抒發(fā)感情付諸實(shí)踐。等等)沏茶。【模板第二步:開頭名言或題記】堅(jiān)定的信念是動(dòng)力。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂之所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！比松?，舉步維艱。酸甜苦辣、喜怒哀樂都在所難免。挫折和苦難中的刻苦與辛酸一言難盡。倘若沒有堅(jiān)定的信念，堆積如山的作業(yè)和學(xué)生的調(diào)皮可能就會(huì)把你打垮在追求/分論點(diǎn)】必有水溫夠了茶自香，功夫到了自然成。量變達(dá)到一定程度必然實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。人生如茶，以堅(jiān)定的信念為基以不懈的努力為保障，練就過硬的實(shí)力，方能孕育持久的育人茶香?！灸０宓诹剑航Y(jié)尾總括】-21-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》師愛無限【模板第一步：題目】做他們的朋友。學(xué)會(huì)與之談心，予以安慰。隨時(shí)解除他們的心理壓力，樹立他們的理想及奮：論據(jù)三】捧起五彩人生【模板第一步：題目】】-22-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》當(dāng)頭時(shí)的不屈之志。(三個(gè)作家的作品，三個(gè)摘引和“—X—X”構(gòu)成優(yōu)美的排比，手贊！)歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。(引用名言開啟自己的論述)當(dāng)我們閱讀這些作品時(shí)，就像作者在和。完全處于一種茫然而無所適從的狀態(tài)。然而，這個(gè)時(shí)候閱讀拯救了他，讓他看到了人生還有光，(閱讀改陽印在我們的腦海中。試想在那個(gè)萬馬齊喑的年代，如果沒有閱讀發(fā)出的光亮，多少人會(huì)迷失自】。種起源》時(shí)，收到了生荒土的一封來信，信中寫到他研究和寫作的課題竟然與自己的課題驚人的。時(shí)他們沒有像牛頓、萊布尼茨彼此為微積分爭得頭破血流，給后人留下了一段佳話，成就別人呢？恰呢？【結(jié)尾】-23-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》 折向往的凈土。(三個(gè)文人例證排比呈現(xiàn)，全部使用對象的“字”以表尊敬)支教的實(shí)際行動(dòng)做出回答。你的這一份淡然給觀眾帶來感動(dòng)，給山區(qū)孩子帶來溫暖。(江一燕單例詳述)而行，獨(dú)涉書山，使枯燥難耐的物理演繹為一組組迷人的數(shù)學(xué)方程。(魯迅、陳景潤、牛頓三你們知道自己真正要的是什么，衷于心聲，并為之不懈努力，一步踏出絕不后悔，終有不凡成就。(以“你們”為主語加一句總結(jié))，我們要守護(hù)他們的差異，使他們依心而行，在內(nèi)心綻放出絢爛奪目的個(gè)性之花。(教師崗位引申論述：如何守護(hù)孩子的差異【名言】【品德】廢等不良行為?！涿兰~斯知【賞識】—羅丹廉詹姆士【實(shí)踐能力】——朱熹【挫折】泰【幸?！?.如果我們不能建筑幸福的生活;我們就沒有任何權(quán)利享受幸福;正如沒有創(chuàng)造財(cái)富就無權(quán)享受財(cái)富【樂于讀書】——朱熹3.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫【夢想】——蘇格拉底——任初七【珍惜】斯基-24-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》【作文萬能素材】一、【抗疫】1.鐘南山(臨危受命，國士擔(dān)當(dāng))共和國勛章獲得者，我國呼吸疾病研究領(lǐng)域山帶領(lǐng)廣大醫(yī)護(hù)人員沖在一線，一句把重癥患者冠肺炎疫情【適用話題】抗疫/臨危受命/國士擔(dān)當(dāng)2.張文宏(硬核醫(yī)生)，直言不黨員的承諾?！泵鎸τ浾卟稍L時(shí)說的這些話，使他成為網(wǎng)民心中【適用話題】抗疫/硬核/身先士卒/直言不諱/擔(dān)當(dāng)3.甘如意(最美騎手)一線防疫同事的工作壓力，花了三天兩夜，騎行【適用話題】抗疫/擔(dān)當(dāng)/90后4.單鼓(剪掉長發(fā)你依舊很美)武漢大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士。為了節(jié)省穿防化服線工作前將自是要保護(hù)那些需要保護(hù)的人。還有許多像單霞一樣的醫(yī)務(wù)工作者為了工作，為了更好地保護(hù)病患【適用話題】抗疫/無私奉獻(xiàn)/堅(jiān)守崗位5.陳薇(除了勝利，別無選擇)判自己正在攻關(guān)的干擾素對SARS冠狀病毒有抑室，與當(dāng)時(shí)尚無有效治療手段的病毒零距離接觸。為了能在【適用話題】抗疫/無私奉獻(xiàn)/勝利二、【奮斗】1.屠呦呦(百折不撓)青蒿素的研究，始終堅(jiān)持“一生做好一她的身上我們看到了她對中國中醫(yī)藥學(xué)【適用話題】奮斗/信念/堅(jiān)持/百折不撓2.王進(jìn)喜(鐵人精神)的一群石油工展做出了巨大號正是石油工人們艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏精神的體【適用話題】艱苦奮斗/頑強(qiáng)拼搏3.門捷列夫(為化學(xué)研究奮斗終生)俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)雙手顫抖到不能寫字，但仍采取口授由秘書筆錄【適用話題】奮斗/勤奮察金是一個(gè)歷經(jīng)重重困境和磨難之后，依然能以頑強(qiáng)的意志去生活的人。在成長為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士【適用話題】奮斗/意志自己強(qiáng)大精神力量和頑強(qiáng)拼搏精神，克服重重困天光明》給人以強(qiáng)烈的震撼。【適用話題】奮斗/逆境/拼搏-25-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》三、【規(guī)則】.重慶萬州公交車墜江控，與其他不守規(guī)則的【適用話題】規(guī)則意識/道德/安全2.高考考生遲到無法進(jìn)入考場高考期間，上海一考生因半路上自行車壞了還是按照規(guī)則拒絕其入場?？忌哪赣H在考點(diǎn)門引發(fā)了對高考“下跪求情風(fēng)波”這一事件的討論。試院負(fù)責(zé)人接受媒體采訪時(shí)表示，“遲到考生不能入場的規(guī)定是嚴(yán)格遵照教育部考務(wù)要求的，就算遲到幾秒，也無法入場考試”【適用話題】規(guī)則/公平3.無論誰都要遵守制度人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要借世理和藹地對他說:無論誰都要遵守制度。【適用話題】規(guī)則/意識四、【個(gè)性】.每個(gè)人都有自己的個(gè)性。。”這是意大利詩人馬拉古茲的一首歡木刻、雕塑，喜歡讀書。15歲時(shí)他的作品《下成為了中央美的教授。【適用話題】個(gè)性/特長/因材施教2.個(gè)性使人生豐富充實(shí)作家李敖一直是一位充滿爭議的人物，他標(biāo)不滿，這些做法引起了很大爭議，許多人覺得他無理取鬧正是通過這樣的方式引起人們獲得了民眾的認(rèn)可。李敖也由成功的作家轉(zhuǎn)變?yōu)椤具m用話題】個(gè)性/豐富人生五、【誠信】守信約東漢時(shí)，山陽人范式與相隔幾千里的汝南人張劭讀書時(shí)有深交。學(xué)成時(shí)，范式對張劭說：“兩年后的今天，我將到府上看望你，并拜見伯父伯母。”到了約定之日，張劭催母親做飯準(zhǔn)備迎接范式。他的母親笑著說：“范式遠(yuǎn)在幾千里之外，怎能說來就來?兩年前說的話，哪能當(dāng)真?”張劭說：真來了，就是真君子，我一定為他釀酒?！痹捯魟偮?，范式已到門前。【適用話題】誠信/守諾2.齊桓公信守盟約齊桓公是春秋時(shí)期齊國的國君，他是一個(gè)非訂立盟約，即國的將領(lǐng)曹沫突然用匕首劫持了齊桓公，要他退，都認(rèn)為齊桓言而有信，能遵守盟約，都愿意歸附齊國?！具m用話題】誠信/人格魅力六、【勇敢】伯義不棄友東漢時(shí)期有一個(gè)叫荀巨伯的人，去探望一位患病的朋友。正巧遇到胡人要攻打這位朋友所居友而去。敵寇進(jìn)城后很好奇荀巨伯還待在這里的原因，就問他:我們大軍打到這里全城百姓都跑光么人，竟敢獨(dú)自在這里停留?荀巨伯大：“我的這位朋友生病了，我遠(yuǎn)道來看全?！具m用話題】勇敢/正直/友誼2.陸光祖勇伸正義明代的陸光祖做縣令前，一位有錢人受冤枉有錢。要是理由讓他活著;要是冤枉，即使陶朱公范蠡那樣的巨富，也沒有該判死刑的法律?！薄具m用話題】勇敢/正直-26-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》七、【創(chuàng)新】1.哥白尼突破思維定式，提出“日心說”古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體【適用話題】創(chuàng)新/思維/質(zhì)疑2.齊白石老人五易畫風(fēng)滿足于斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。齊白石一生曾五次改變【適用話題】終身學(xué)習(xí)/創(chuàng)新八、【尊重】動(dòng)成果香港大富豪李嘉誠在下車時(shí)不慎將一元錢掉上前幫他撿起了這一元錢。李嘉誠收起這一元錢資產(chǎn)都是一元一元掙來的。錢幣在他眼中已抽象?！具m用話題】尊重/修養(yǎng)2.程門立雪窗向程頤請教學(xué)問，卻不巧正趕上老師在屋中打動(dòng)，從此更的學(xué)子?！具m用話題】尊重/誠心/謙虛/師生關(guān)系九、【細(xì)節(jié)】定未來同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特感到?jīng)]有希切都看在眼里。福特剛說了一句話：“我他那個(gè)不經(jīng)意【適用話題】細(xì)節(jié)/習(xí)慣2.細(xì)節(jié)體現(xiàn)性格元朝時(shí)有一個(gè)人因才華橫溢而受人敬仰?；省具m用話題】細(xì)節(jié)3.細(xì)節(jié)決定成敗國王查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德伯爵亨利決一被戰(zhàn)馬掀在地上，【適用話題】細(xì)節(jié)十、【自信】萊奇縫紉機(jī)公司總裁利昂?喬森先生在腰纏萬【適用話題】自信/蛻變2.愛因斯坦的自信批所謂的名流可是愛因斯坦對反駁不屑一“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠【適用話題】自信/堅(jiān)持-27-2023上半年教師資格證筆試——《綜合素質(zhì)》【注：一般四個(gè)會(huì)考到其