廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次測試物理試題_第1頁
廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次測試物理試題_第2頁
廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次測試物理試題_第3頁
廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次測試物理試題_第4頁
廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次測試物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期練習(xí)(一)一、單項選擇題(本大題9小題,每小題3分,共27分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑.1、下列敘述中正確的是()。A.運動員將標(biāo)槍投出去,運動員對標(biāo)槍沒有做功B.降落傘豎直下落,重力對它做了功C.人提著重物在水平面上移動了一段距離,提力對重物做了功D.小球在光滑的水平桌面上滾動了一段距離,桌面對小球的支持力做了功2、下列估算正確的是(

)A.一個普通中學(xué)生把兩個雞蛋從地面撿起后舉高并伸直手臂過頭頂做的功大約是1JB.書桌的高度約為0.8mC.人在水平路面走路的速度大約是D.一個普通中學(xué)生從1樓走到3樓的功率約為1000W3、下列說法中正確的是()A.機械效率越高,機械做功一定越多B.做功越多的機械,機械效率一定越高C.功率越大的機械,做功一定越快D.做功越快的機械,機械效率一定越高4、下列四個情境中,屬動能轉(zhuǎn)化為勢能的是()題題4圖A.拉弓放箭B.踩板下滑C.秋千上擺 D.彈簧拉車5、甲、乙兩杯水溫度各為40℃、80℃,下列說法正確的是()A.只有加熱才能使水升溫B.甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的溫度降低,水的內(nèi)能一定減小D.甲杯中的水分子運動一定比乙杯中的劇烈6、某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運,F(xiàn)1和F2做功的情況,以下判斷正確的是()

A.兩種方式機械效率一定相等

題6圖B.兩種方式功率一定相等

C.題6圖D.兩種方式所做的有用功一定相等題7圖7、用完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度,機械效率分別為η1和η題7圖A.F1>F2

η1>η2 B.F1<F2

η1<η2 C.F1>F2

η1=η2 D.F1<F2

η1>η28、把籃球拋向空中,如果忽略空氣阻力,如圖哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械能(E)與籃球離地高度(h)的關(guān)系()題8題8圖hE0hE0hE0hE0ABCD9、用豎直向上的拉力F1、F2,分別拉著質(zhì)量相同的甲、乙兩個物體豎直向上運動,兩物體上升高度隨時間變化的圖像如圖所示,若忽略空氣阻力,則在上升過程中,下列說法正確的是()題9圖①拉力F1小于拉力F題9圖②乙的動能較大;③在上升過程中,甲的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;④前4s內(nèi),拉力F2做功較快。A.只有②④ B.只有③④ C.只有②③ D.只有①②二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)10、重500N的小車受到80N的水平拉力,在水平地面上做直線運動,其距離隨時間變化的圖象如圖所示,小車運動的速度是m/s,10s內(nèi)重力對小車做功是J,10s內(nèi)人對小車做功功率是W。11、如圖所示,向裝有少量水的燒瓶內(nèi)打氣.當(dāng)瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”),溫度______(選填“升高”或“降低”),瓶內(nèi)水蒸氣發(fā)生______(選填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.從而出現(xiàn)“白氣”。題11圖題11圖題10圖題12圖12、在水平地面上鋪一張紙將兩個彈性相同。質(zhì)量分別為mA和mB的皮球A和B表面涂黑,讓它們從相同高度由靜止下落,在紙上留下黑色圓斑如圖所示,分析圖中兩個圓斑大小,可推斷mA_________mB(選填“大于”、“小于”或“等于”)。皮球落地后反彈上升,在上升的過程中,皮球所具有的動能將逐漸____________(選填“增加”“減小”或“不變”),反彈高度比原來下落時高度低,由此判斷,皮球的機械能總量______________(選填“增加”“減小”或“不變”)。AUTONUM3、夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因為汽車在高速行駛過程中,通過___________方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度___________;輪胎停在水中,通過_____________方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全。FA14、如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,因此機械能________(選填“守恒”或“不守恒”);衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動時,

____能轉(zhuǎn)化成

____能。(選填“動”或“重力勢”)FA題14圖題題14圖題16圖題15圖15、用如圖所示的滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進(jìn)2m,則繩子自由端移動的距離為____m;若物體A與地面的摩擦力為9N,則拉力所做的有用功是____J;若實際拉力F=4N,則該滑輪組的機械效率為____%。16、如圖甲所示,水平地面上的一個物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則0~3s內(nèi)物體所受摩擦力大小為N。3~6s內(nèi)物體所受摩擦力大小為________N,6~9s內(nèi)推力F對物體所做的功為________J。三、作圖題(共7分)17、(1)如圖所示,人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.(2分)(2)物體在拉力作用下水平向右勻速直線運動,畫出物體受到的力的示意圖(3分)(3)物體重力為5N,在圖中畫出物體所受重力和對斜面的壓力示意圖(2分)題題17圖四、實驗題(本大題3小題,共21分)18、(7分)如題18圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖題題18圖(1)實驗中,探究的動能是指_____(填序號)

A.小球在斜面上的動能B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能D.木塊被小球撞擊的動能

(2)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_____兩圖;實驗中應(yīng)保證到達(dá)水平面速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________________________。(3)選用甲、乙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________________________。(4)通過觀察比較__________________就可以反映小球動能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是______法(5)完成實驗后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個不同的表面上能滑行的距離不同(如上表),小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_______(選填“相等”或“不相等”)19、(7分)小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,每個鉤碼重2N,測得數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%260.10.3340.11.40.557%440.21.41.057%(1)觀察彈簧測力計的___________、分度值,檢查指針是否指在零刻度線上;(2)第2次測量中,測力計示數(shù)如乙圖。此時拉力大小為___________N,第2次實驗測得的機械效率為___________;(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實驗是用___________(填“甲”、“乙”或“丙”)圖做的;(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,___________________________,滑輪組的機械效率越高;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率越___________;(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體___________無關(guān)。題19題19圖20、(7分)在“探究斜面的機械效率”實驗中,小明猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小聰猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān).如圖是他們設(shè)計的實驗裝置,下表是其中一位同學(xué)在其它條件一定時的實驗數(shù)據(jù)。實驗序號斜面的傾斜程度物塊的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長x/m機械效率1較緩100.25.5136.4%2較陡100.47.013最陡100.68.5170.6%4最陡120.610.2170.6%5最陡200.61題20題20圖(1)沿斜面拉動木塊時,應(yīng)使木塊做運動,該過程中木塊的機械能(選填“變大”“變小”或“不變”),第1組物體所受摩擦力大小應(yīng)該是N;(2)實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,則第2次實驗時斜面的機械效率為;(3)分析表中1、2、3數(shù)據(jù)可得該實驗是探究(選填“小明”或“小聰”)的猜想,結(jié)論是:在其它條件一定時,;其中3、4組數(shù)據(jù)可以探究斜面機械效率與關(guān)系;五、計算題(本大題2小題,共13分)21、(6分)如圖所示是一臺火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人,其質(zhì)量為600kg,以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min,行駛時所受阻力為自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防機器人1min內(nèi)行駛的路程;(2)消防機器人在水平地面沿直線勻速前進(jìn)時受到的牽引力;(3)牽引力做功的功率。題題21圖22、(7分)如圖是用滑輪組提升建筑材料的示意圖,動滑輪重力為50N,建筑材料重力為850N。用拉力F將建筑材料以0.5m/s的速度勻速向上提起10s(忽略繩重及滑輪摩擦)。則(1)拉力大小為多少N(2)該滑輪組的機械效率是多少?(3)拉力功率為多少W。題題22圖六、綜合能力題(本大題2小題,共11分)23、(7分)如圖所示,小軍同學(xué)從一樓跑到三樓,他想通過登樓梯來估測自己的功率。為此:(1)測量功率的原理是________。(2)小軍同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是________。A.測出自己的質(zhì)量m

B.測出樓梯的總長度LC.測出一樓到三樓的豎直高度h

題23圖D題23圖(3)小軍需要的器材有:體重計、、;(4)下表是小軍設(shè)計的實驗記錄表格,根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù),請把表格表頭補充完整小軍的質(zhì)量m/kg____________________________登樓梯的功率P/W(5)利用上面所測的物理量,寫出計算功率的表達(dá)式_______。24、(4分)小江同學(xué)利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系?!彼来螌⑾鹌l固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題:題題24圖次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論