畢業(yè)生返校主持詞（5篇）

優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞（通用5篇）主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今社會中，主持人的需求越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞11、主持人開場白甲：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，乙：親愛的小朋友，合：上午好！老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。甲：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。乙：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。2、《串燒歌》甲：我心中有個太陽，乙：我心中有個月亮。老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！3、園長致辭乙：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧！歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請！4、《小魚游》甲：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！5、《幼兒代表發(fā)言》乙：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請！6、《時裝表演》甲：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：xxx等，大家歡迎！7、《電子琴合奏》老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！8、家長代表講話甲：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表xx阿姨講話。大家歡迎！9、《拾稻穗的小姑娘》乙：感謝xx阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。10、《親子互動》甲：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會明白了。老師介紹親子游戲——袋鼠跳。師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳?！薄坝螒虻姆椒ㄊ牵杭议L幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！薄拔覀兊挠螒蛞杂H子為組合，請愿意參加的小朋友舉手?！睅熝?對親子組合參加。提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”游戲結(jié)束。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長回答。）“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀眾的哦！”11、《成語接龍》乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請！12、《畢業(yè)感言》甲：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童??！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。13、結(jié)束語甲：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞2A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；A：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；B：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。A：尊敬的各位領導老師B：親愛的各位同學們合：大家晚上好！A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！A：我是xxxB：我是xxxA：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。B：讓我們首先歡迎A：下面有請為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。A：白樺林的微風告訴我們。B：這已是該說再見的時候。A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？B：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。B：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。A：生命的魅力在這里揮灑B：青春的風采在這里綻放。A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞B：一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。A：今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK大二[朗誦：《一剪梅》]A：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。B：回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》合：一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵B：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。B：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。A：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。B：是??！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！A：我們是青春的朝氣，B：我們是噴薄的朝日，A：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，B：有請拉丁舞《1000YEAR》A：家是我們共同的歸宿，B：也是我們成功的起點，A：在環(huán)保學院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，A：我想說，我會?；丶业?！合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]A：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，B：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。A：一起回憶《我們的故事》A：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會。A：我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學院，請欣賞歌曲《兒行千里》B：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，B：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，A：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，B：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。A：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：xx的明天更美好！優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞3男：金色的七月，我們迎來了希望女：金色的七月，我們放飛著夢想男：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔女：今天，我們又站在了人生的起跑線男：是鴻鶘就當志存高遠女：是雄鷹定要展翅藍天男：這里有我們施展才干的空間女：這里有我們放飛夢想的藍天男、女：畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。男：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對我們的老師們說聲謝謝。男：彈指一揮，5年的校園生涯飄然而去。暮然回首，5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。女：是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風，述說著離別的話語。男：此時此刻我想只有一首歌最能表達我們的心情女：請欣賞由帶來的合唱《畢業(yè)歌》、《祝?！纺校和瑢W們，我們分別在即，那千般不舍、萬般牽掛只能化作彼此的鼓勵：海闊憑魚躍天高任鳥飛。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。女：讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福，祝福你我祝福老師祝福母校。男：接下來同學就為大家送上他的《祝?！放河邢嗑劬蜁袆e離，今天我們相聚一堂，明天也許各奔東西，但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷，相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長男：在離別的時刻同學將揮毫潑墨寫下他對大家的畢業(yè)箴言。女：相約在今天，一樣的青春，一樣的激情。男：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。女：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。男：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。女：今晚歌如潮男：今晚花似海女：今晚是歌舞的海洋男：今晚是我們的盛會女：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的'男：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。女、男：畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞4A：敬愛的老師，B：親愛的同學們，合：大家下午好!A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——合：光榮的小學畢業(yè)生!B：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!A：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!B：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。A：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)A：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光!A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。B：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。A：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)B：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)A：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。B：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。A：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!A：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。B：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。A：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。B：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。A：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。A：同學們，今天我們是莘莘學子。B：明天我們是社會的棟梁。A：今天，我們以xx小學為榮!B：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學為榮!明天，xx小學以我們?yōu)闃s!合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。優(yōu)秀畢業(yè)生返校主持詞5（主持人畫外）四年時光從指間輕輕滑落，那些飛揚的、喜悅的，無比快樂的時光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀念。青春的心語在這里輕舞，年輕的夢想在這里飛揚。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語，輕舞飛揚。b：首先，請欣賞舞蹈：《that’snotmyname》（畫外）a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動感十足，青春的交響綻放激情。b：唱著青春的