五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1　白鷺預(yù)習(xí)單作業(yè)_第1頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1　白鷺預(yù)習(xí)單作業(yè)_第2頁(yè)
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1　白鷺預(yù)習(xí)單作業(yè)_第4頁(yè)
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習(xí)題課件·人教福建專(zhuān)版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元1白鷺一、讀課文1.課文共(

)個(gè)自然段，我能給自然段標(biāo)上序號(hào)。2.我讀了(

)遍，能做到(正確

流利

有感情)地朗讀課文，并

嘗試背誦。3.邊讀邊在課文中圈生字，畫(huà)生詞，不明白的畫(huà)上“？”。一二三四五二、識(shí)字詞1.給下列生字注音。鷺(

lù

)

嫌(

xián

)

嵌(

qiàn

)

匣(

xiá

)

嗜(

shì

)lùxiánqiànxiáshì一二三四五2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。適

宜白

鶴嫌

棄朱

紅嵌

入鏡

框鏡

匣口

哨恩

惠韻

味一二三四五3.根據(jù)意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

(

精巧)(2)特殊的愛(ài)好(多指不良的)。

(

嗜好)(3)雖然很好，但還有缺陷。

(

美中不足)(4)形容聲音響亮而有節(jié)奏。

(

鏗鏘)精巧嗜好美中不足鏗鏘一二三四五三、知內(nèi)容作者為什么說(shuō)白鷺是一首精巧的詩(shī)？想一想，根據(jù)課文內(nèi)容

填空。色素枝頭獨(dú)立空中低飛一二三四五四、查資料搜集有關(guān)白鷺的圖片或視頻看一看，了解白鷺的生活習(xí)性。一二三四五五、善思考1.課前思考：與白鷺相比，白鶴、朱鷺、蒼鷺有何不同？作者

為何要將它們與白鷺進(jìn)行比較？白鶴太大而嫌生硬，朱鷺和蒼鷺大了一些，而且太不尋常。

突出了白鷺色素和身段的適宜。

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