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關(guān)于留守兒童的貧困作文關(guān)于留守兒童的貧困作文篇一在這座山里,有很多的留守兒童和留守老人,他們都很思念親人,可是大多都外出打工去了。小童也不例外,他的父親外出做工,而他的母親已經(jīng)離開了他和他父親,出了大山后便改嫁了。小童雖然知道母親的行為讓人很生氣,但是他很想念母親,很想念母親做的菜。父親不在家,只有奶奶在。小童每天都要五點(diǎn)起床做飯,放在鍋里,奶奶起床后還是熱的。一般小童都只做炒番薯葉,再熬點(diǎn)小米,就這樣一餐就過了。小童做完這些便要去上學(xué),總會(huì)在去時(shí)帶上幾個(gè)面餅,然后幫奶奶喂下豬,便去上學(xué)。上學(xué)的路很陡,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),基本要走二個(gè)小時(shí)以上,如果遇上下雨天,那將更可怕,很容易滑坡,掉到下面就算被人發(fā)現(xiàn)了,也救不上來了。下雨天山里是黑的,幾乎要摸著路走,如果很不好的,就可能遇上雷電,大山里樹多,大概走得很快也會(huì)被雷劈了吧。小童會(huì)在學(xué)校里吃午飯,他總會(huì)帶一些野菜和草藥。野菜就留著晚上吃;草藥是山上常有的,但卻不易采摘,小童奶奶身體不好,就靠著這草藥醫(yī),大山里沒有醫(yī)生,只能自己胡亂了治,見好便好,如果更糟糕的情況,除了出大山去大醫(yī)院,那便只能數(shù)著手指頭看看自己有幾天可以活的了。放學(xué)時(shí)間比較早,大山里的孩子基本沒什么可以學(xué),雖然他們對(duì)知識(shí)的渴望不比城市里的孩子少,但由于窮,他們常常沒書讀,或是繼續(xù)留級(jí),讀著同樣的書。大山里的孩子淳樸,一放學(xué)便回了家,路上總不忘留心一下可拿回家食用的東西,小童也不例外。小童一回到家便開始干農(nóng)活,家前面有塊小地,但種不了多少,基本就吃上幾回。小童家種了幾棵芒果樹和小菜,如果沒到季,經(jīng)常沒有收成,小童就去小山谷里,那里有條溪,溪邊有蘆葦,溪里有很多魚,大山的人們通常拿著魚叉便往下狠狠一插,收獲總是很多的。溪邊總是有野果子,小童總是會(huì)摘下一大籃子給奶奶吃。就這樣,他們靜悄悄地長(zhǎng)大了。關(guān)于留守兒童的貧困作文篇二在偏僻的村子里,有很多父母親因?yàn)榇謇锇l(fā)展不大,掙的錢很少所以就做了一個(gè)很不可思議的決定―-都紛紛忍心拋下孩子,老人,跑到城里去為孩子讀書掙錢,養(yǎng)家。他們(她們)總以為心中時(shí)時(shí)為孩子掙錢就是為他們好,而那些孩子們,缺的卻是父愛、母愛,沒有了這些,他們便每天都像流浪子似的,東跑西跑。村子里只剩下了老人與孩子。我前不久就看到了揪人心的一個(gè)個(gè)事情。一個(gè)四處都是山的村子,里面可以說都是老人與孩子,不知道的人以為村里的成年人都去當(dāng)兵了呢。一個(gè)孩子的可憐身世,讓我不禁淚落下,他是一個(gè)十多歲的男孩,從小他的父母就到城里掙錢,還是2年前回來過,一直到現(xiàn)在都沒見蹤影。然而那些留守兒童的話語,更讓我痛心,他們說,如果可以換回爸爸媽媽回到身邊的話,要怎么都愿意。思念爸爸媽媽那一頓痛扁,也不愿意孤苦伶仃;寧愿每天晚上有媽媽的嘮叨,也不愿晚上睡覺做惡夢(mèng);寧愿在學(xué)校受了同學(xué)欺負(fù)之后,回家被爸爸?jǐn)?shù)落,也不愿在學(xué)校發(fā)呆。啊,這就是他們內(nèi)心深處的聲音?。∪欢F(xiàn)在每天都父親懷抱里的幸福孩子相比,多么令人心酸呀。幸福的孩子,總是容易撒嬌;而山里的孩子,卻是那么倔犟、堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)囅胍幌?,如果那些留守兒童家里的家人不幸去世的話,孩子該如何處置呢?就算是推到親戚家里,他們也未必肯或經(jīng)濟(jì)不允許,這又該怎么辦?難道那些父母親也不會(huì)關(guān)心自己子女的安危嗎?說到底也是自己的親生骨肉啊,我相信那些父母親也是被逼無奈,雖然這樣但過年也要回家啊,不可以說是丟下一切不管。我希望世界上的留守兒童可以越來越少,這樣的話,孩子也不會(huì)對(duì)父母有太多的誤會(huì)。同時(shí)孩子也要體諒體諒父母,有時(shí)候做某件事情也是被逼無奈。關(guān)于留守兒童的貧困作文篇三朋友,你是留守兒童嗎?朋友,你有人陪著長(zhǎng)大嗎?留守兒童沒人陪,多么孤獨(dú)呀!雙休日到了,沒人來接我們,回家做作業(yè)沒人陪我們,吃飯時(shí)桌上也只擺著一雙筷子。六一兒童節(jié),白天熱鬧過后,晚上一個(gè)人睡,睜著眼睛熬過漫漫長(zhǎng)夜;好不容易盼到過年了,爸爸媽媽還是回不來,只能和爺爺奶奶一起吃年夜飯,一個(gè)人放煙花,跟空氣和小樹說說話。哪怕是在學(xué)校,走在小路上,眼里也盡是一張張寫滿失望的落葉。抬頭看看銀杏樹,發(fā)現(xiàn)也只剩下幾片黃葉。我低下頭,拖著沉重的步伐,踢著小小的石頭,小小的石頭滾到了一棵矮矮的樹下,矮矮的樹上停著一只東張西望的小鳥。這只嘰嘰喳喳叫的小鳥似乎和我一樣,也在尋找著它的媽媽。慢慢地,我覺得自己的話越來越少了,字越寫越龍飛鳳舞了,脾氣越來越暴躁了,成績(jī)也越來越不穩(wěn)定了。整個(gè)人似乎都變了。晚上,我忍不住打電話給媽媽,哭著說:“媽媽,我好想您呀,回家陪我好不好?”。媽媽說:“寶貝,我也想你……但是我和爸爸要在外地工作,為了讓你上更好的學(xué)校,有更好的生活?!澳阍趯W(xué)校要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在家要聽爺爺奶奶的話?!澳氵€要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,要學(xué)會(huì)自己做事情。媽媽對(duì)你有信心?!霸龠^段時(shí)間,我們就回來陪你,好嗎?寶貝,媽媽要工作了,再見”。我吸了吸鼻涕,依依不舍地說:“再見,早點(diǎn)回來,一定要早點(diǎn)回來陪我!”。放下電話,我想:天底下為什么會(huì)有這么多留守兒童呢?要是這些留守兒童都能住在一個(gè)小區(qū)就好了,至少我們會(huì)更有伴。要是國(guó)家能對(duì)像我爸爸媽媽一樣在外打工的人飛機(jī)票、動(dòng)車票優(yōu)惠一些,是不是他們就能?;貋砹??想著想著,突然眼角濕潤(rùn)了。關(guān)于留守兒童的貧困作文篇四在離我們不遠(yuǎn)的地方,有一群孩子,他們天天孤零零的守在房間,等待爸爸媽媽回來。他們就是――偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。對(duì)他們來說,爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來說,想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事??!父母的愛是他們最需要的,對(duì)他們來說,卻遙不可及。也許我們體會(huì)不到,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀兩磉?,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們??伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改?,他們渴望并需要與我們一樣的愛。如果我是他們其中的一員,我也會(huì)十分痛苦,我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢?但爸爸媽媽也有苦衷,他們天天東奔西走,面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間,只有爺爺奶奶和他們作伴,這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),缺乏關(guān)愛,幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們,讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們,關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感,不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母,讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,讓他們覺得爸爸媽媽愛他,沒有拋棄他。我們同在一片藍(lán)天下,呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童!關(guān)于留守兒童的貧困作文篇五5月25日的早上,牡丹晚報(bào)曹縣小記者興致勃勃地向曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)進(jìn)發(fā)了。此行的目的是給那兒的留守兒童,送去我們的愛心和的兒童節(jié)禮物。剛進(jìn)校門,我看到那些留守兒童列隊(duì)兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來。下車后,我們迫不可待地把準(zhǔn)備好的禮物,送到他們的手里。當(dāng)一個(gè)小弟弟從我手里接過圖書時(shí),他指著我胸前的小記者證,用稚嫩的聲音說:“大哥哥,你當(dāng)小記者真帥,我好羨慕你?!甭牭剿脑?,我高興得合不上嘴。他還把自己制作的心愿卡塞進(jìn)我手里。該獻(xiàn)節(jié)目了,我和李秋露、杜瀟、李嘉偉、張培涵五人表演了小品《反義詞》。李秋露扮演老師,而我們四人則扮演學(xué)生,表演贏得陣陣掌聲。精彩的節(jié)目還在繼續(xù):詩歌、唱歌、舞蹈……往日學(xué)習(xí)的天地,變成了歡樂的海洋!快樂的時(shí)光總是短暫,在戀戀不舍的氛圍里,他們揮動(dòng)著小手,含著淚花大喊著:“你們下次一定再來呀!”大家連忙回應(yīng)道:“我們還會(huì)回來的?!睖剀暗脑捳Z久久回蕩著。返程的路上,我在心愿卡上看到了這樣一句話:我并不孤單,我很快樂,希望結(jié)識(shí)更多的朋友!雖然和留守兒童手牽手的活動(dòng)結(jié)束了,但友誼之花已經(jīng)開始綻放。關(guān)于留守兒童的貧困作文篇六同學(xué)們,你們可曾聽說過留守兒童?沒錯(cuò),就是父母或其中一方常年不在家。所以才會(huì)有熱心的江海義工,才會(huì)有這次刻骨銘心的活動(dòng)。我們這些留守兒童很需要關(guān)心,所以江海義工為我們舉辦了一項(xiàng)“我參與我體驗(yàn)我成長(zhǎng)我快樂”的活動(dòng)。有這么好的事?幸運(yùn)的是,我也被邀請(qǐng)參加了那個(gè)活動(dòng)。第一天剛剛到那里時(shí),負(fù)責(zé)接送的爺爺奶奶們都走了。其實(shí)我心里是帶有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,畢竟全是陌生的面孔,心里難免會(huì)有一點(diǎn)緊張。很快的,我們就開始分連了。我非常榮幸地進(jìn)了三連。隨后,便開始了介紹。我非常榮幸地認(rèn)識(shí)了曹埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),還認(rèn)識(shí)了接下來要教我們“弟子規(guī)和跳舞”的童童姐姐。她首先教我們讀《弟子規(guī)》:“父母呼應(yīng)勿緩父母命……”中午,肚子餓得咕咕叫,于是便讓我們自己做三明治,這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊。我們立刻七手八腳搶做了起來,做好了,大家都很有信心。終于開吃了!我們又爭(zhēng)先恐后地去拿著吃,畢竟誰也不想餓肚子嘛!也不管是誰的了,抓起來就是一口。下午,我們又玩起了游戲,我印象最深的是投沙包。它有十環(huán)、二十環(huán)、三十環(huán)以及五十環(huán)。怎么說呢,我的運(yùn)氣好像固定在三十環(huán)上,無論是賽前練習(xí),還是比賽的時(shí)候,我不管怎么投,都是三十環(huán)?!拔揖筒恍胚@個(gè)邪了!”我小聲說道??墒?,即使我再努力,老天爺似乎不站在我這邊,我一投……竟然還是三十環(huán)!第二天很快到來了,我們先復(fù)習(xí)一段《弟子規(guī)》,再跳一段舞蹈,這就是新的一天的開始!今天我們還玩了一場(chǎng)游戲,叫“翻滾吧大腦”。這真的是太耗費(fèi)腦汁了,頭都大了……可中午吃著自己親手做的壽司和水餃,所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外了。第三天,我們?nèi)チ司蚋?,去了寶川教育基地。在那里,我們擁有很多歡樂,不僅玩了游戲,還在中午看了一場(chǎng)電影。下午,我們迎來了重大的挑戰(zhàn)――賣玩具!這可是很需要勇氣的,萬一人家拒絕了,那就尷尬了!不過,我們還是咬著牙關(guān)挺了過去。三天的體驗(yàn)雖然很短暫,但江海義工們帶著對(duì)留守兒童的關(guān)愛讓我感受到了前所未有的快樂,同時(shí)也讓我懂得了如何互相協(xié)助,帶有愛心回報(bào)社會(huì)!關(guān)于留守兒童的貧困作文篇七今天上午剛參觀完港華燃?xì)夤?,下午小記者團(tuán)又來到俞河小學(xué),俞河小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。俞河小學(xué)的同學(xué)們非??蓯?,小記者剛到學(xué)校門口,俞河小學(xué)的同學(xué)早已出校門迎接了,嘴里還喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”他們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,熱情地歡迎我們的到來。我剛進(jìn)校門就看見鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),而鮮艷的五星紅旗后面,是干凈明亮卻略顯簡(jiǎn)陋的學(xué)校。我觀察了這所學(xué)校,這里每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,教室里參差不齊的桌椅很破舊了,讓人看得心酸,而這里的同學(xué)們卻覺得有學(xué)上是最大的幸福,他們個(gè)個(gè)樸實(shí)可愛的笑臉讓我感慨萬分。我想:等我長(zhǎng)大,我會(huì)辦所學(xué)校,免費(fèi)給那些父母長(zhǎng)年不在身邊,沒有人關(guān)心的留守兒童上學(xué),給他們關(guān)愛,給他們心靈上的幫助?!敖憬?,我們下去了!”一位可愛的小女孩跟我說?!班?,謝謝!”我才回過神來,笑著回答她。到了“留守兒童之家”后,小記者們和留守兒童們一起做了游戲,一起表演才藝節(jié)目,并互相留下了聯(lián)系方式。最后,小記者們?yōu)橛岷有W(xué)的學(xué)生送上了港華公司精心準(zhǔn)備的禮物,說了祝福語。該返程了,臨走時(shí),我看見那幾十雙清澈的眼睛濕潤(rùn)了,我們一邊揮著手,一邊說:“我們還會(huì)再來看你們的!”他們也回應(yīng)道:“哥哥姐姐們?cè)僖?,我們一定還會(huì)再見的!”。對(duì),海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,只要我們心中還記得對(duì)方,就一定會(huì)相見!我這么想著。關(guān)于留守兒童的貧困作文篇八在一些山村里,有一些留守兒童,他們沒有什么親人,沒有人關(guān)心,愛護(hù)他。他們住得地方是黑乎乎的,沒有窗戶,只有一個(gè)個(gè)通風(fēng)的大洞,有的墻壁上還有好多裂縫,好像這個(gè)小房子馬上就會(huì)倒下來,把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來他們就背起全是補(bǔ)丁的書包去上學(xué)去了,一路走的全是泥巴路,學(xué)習(xí)還離得很遠(yuǎn)。在大雪紛飛的日子里,在學(xué)校上課的學(xué)生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課,為什么在教室里面,學(xué)生們還感到冷,原來,他們的學(xué)校就和他們的家一樣,有好多大洞,所有桌子的質(zhì)量也不好,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境??戳怂麄兊纳?,我心如刀絞,是時(shí)候去關(guān)注這些留守兒童了!首先,我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個(gè)小視頻,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的還是一些青草,晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚,也許他們吃了不好的東西會(huì)生病,或許他們吃的東西太少,

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