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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山西省長治市壺關(guān)縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認真填寫。1.205×4積的末尾有(________)個0。2.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余數(shù),那么□中的數(shù)應(yīng)該是(____)。3.272÷34,把34看作_____來試商,初商是_____,與除數(shù)相乘得_____,比被除數(shù)_____,把商改為_____.4.有一個數(shù)大于20小于45,同時大于40小于65,這個數(shù)可能是_____.5.一堆小棒有24根,拿出這堆小棒的,拿出了(________)根。6.△的個數(shù)是○的(________)倍,要使△的個數(shù)是○的4倍,○要減少(________)個。7.數(shù)學(xué)小組有男生8人,女生7人,男生占總?cè)藬?shù)的(________),女生占總?cè)藬?shù)的(________),后來轉(zhuǎn)走1名男生,這時男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的(________)。8.□÷6=44…□,這個除法算式中余數(shù)最大為_____,被除數(shù)是___.9.在□里填上合適的數(shù)。10.三(2)班圖書角有24本科普書,這些科普書的被借走了,借走了________本,還剩下________本。故事書有36本,連環(huán)畫有9本,故事書是連環(huán)畫的________倍,文藝書是連環(huán)畫的2倍,文藝書有________本。11.在23×4的算式中,十位上的2乘4的積是(______)。二、仔細推敲,認真辨析。12.7分是元,還可以寫成0.7元.(_____)13.250×8的末尾共有2個0..(_________)14.1000千克鋼鐵比1噸棉花重._____.15.一個數(shù)的3倍是12,這個數(shù)是1.(_____)16.用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,另一根圍成正方形,兩個圖形的周長大小是一樣的。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.一個長方形的長是5厘米,寬是3厘米,計算它的周長的錯誤列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+318.小芳撿到一個身份證,號碼是302×××197001226487,下面從身份證上獲取的信息說法正確的是()。A.是一名小學(xué)生 B.生日是12月26日 C.生日是1月22日19.平均每個同學(xué)體重25千克,()名同學(xué)重1噸。A.4 B.40 C.40020.下面甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是()。A.甲圖形 B.乙圖形乙 C.丙圖形21.下面說法正確的有()個.①夜晚,人與路燈之間的距離越近,人的影子越短,人與路燈的距離越遠,人的影子越長.②一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心.③假分數(shù)的倒數(shù)比1?。芤从衬撤N兒童食品中各種營養(yǎng)成分的含量,最好選用扇形統(tǒng)計圖.⑤生產(chǎn)110個零件,都合格,那么零件的合格率是110%.A.1 B.2 C.3 D.4四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數(shù).14×4=300÷5=7×600=203×6=560÷8=0.8米+1.3米=4200÷6=24×5=23.脫式計算。858÷6×4403-765÷99×(630-63)365-235+6524.計算175.9-28.6-41.4=五、操作題25.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.26.誰看到的?連一連。六、解決問題27.一本書有72頁,小東第一天看了這本書的,第二天看了這本書的,還剩下這本書的幾分之幾沒看?這本書小東看了多少頁?28.王老師買了一塊紅布,用這塊布的做彩旗,用這塊布的做紅花。(1)一共用了這塊布的幾分之幾?(2)做彩旗比做紅花多用了這塊布的幾分之幾?29.小明買了5只乒乓球拍,付出100元,營業(yè)員找回他15元。請你幫他算一算,每只球拍多少元。30.他跑了多少米?31.一塊長方形的草坪,長25米,寬20米,一位老爺爺每分走9米,他圍著草坪走一周至少需要多長時間?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、1【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此求出205×4的積,再進行解答。【詳解】205×4=820則積的末尾有1個0。【點睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。2、3【詳解】略3、309306大8【解析】略4、41或42或43或1【詳解】因為有一個數(shù)大于20小于45,同時大于40小于65所以這個數(shù)大于40小于45所以這個數(shù)可能是41或42或43或1.故答案為:41或42或43或1.5、8【分析】用小棒的根數(shù)除以3即可解答?!驹斀狻?4÷3=8(根)【點睛】熟練掌握用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少是解答本題的關(guān)鍵。6、22【分析】要求△的個數(shù)是○的幾倍,用△的個數(shù)除以○的個數(shù)解答。要使△的個數(shù)是○的4倍,則用△的個數(shù)除以4,求出○應(yīng)有的個數(shù)。再與○原來的個數(shù)相減求差即可。【詳解】8÷4=2則△的個數(shù)是○的2倍。8÷4=2(個)4-2=2(個)則要使△的個數(shù)是○的4倍,○要減少2個。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法計算。7、【分析】(1)根據(jù)題意可知,用男生人數(shù)加上女生人數(shù),求出數(shù)學(xué)小組總?cè)藬?shù)為8+7=15人。將數(shù)學(xué)小組人數(shù)平均分成15份,其中一份占它的,是1人。據(jù)此分別求出男生和女生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。(2)轉(zhuǎn)走1名男生后,現(xiàn)在數(shù)學(xué)小組共15-1=14人,男生有8-1=7人。將現(xiàn)在數(shù)學(xué)小組的人數(shù)平均分成14份,其中一份占它的,是1人。據(jù)此分別求出男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的幾分之幾?!驹斀狻?+7=15(人)則男生占總?cè)藬?shù)的,女生占總?cè)藬?shù)的。15-1=14(人),8-1=7(人)則這時男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。8、51【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.【詳解】余數(shù)最大是:6﹣1=5,被除數(shù)是:6×44+5=1;答:余數(shù)最大為5,被除數(shù)是1.故答案為5,1.9、見詳解。【分析】(1)利用加減法之間的關(guān)系,把十位和個位分開來求解。(2)求加數(shù)時,用和減去另一個加數(shù);求減數(shù)時,用被減數(shù)減去差。算式1:□+9=7,只可能是□+9=17,8+9=17,故加數(shù)48□的個位是8,個位滿十向十位進1,8+□+進位的1=10,推斷5□9的十位數(shù)字是1,然后計算488+519即可。算式2:□-7=5,只有12-7=5,故被減數(shù)的個位是2,被減數(shù)的十位被借走1個1,還剩4,4-□=8,只有14-6=8,故減數(shù)的十位是6?!驹斀狻俊军c睛】計算退位減法時,個位不夠減向十位借1,這時可在十位上點上退位點,以警示自己不要忘了先減去1再計算。10、168418【解析】把科普書本數(shù)平均分成3份,這樣的2份就是借走的圖書??破諘偙緮?shù)-借走的本數(shù)=剩下本數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。一個數(shù)÷另一個數(shù)。把連環(huán)畫看作1倍數(shù),求一個數(shù)的幾倍用乘法計算。一倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)?!驹斀狻?4÷3×2=16(本)24-16=8(本)36÷9=49×2=18(本)故答案為:16;8;4;18。11、80【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案為:×.13、×【解析】略14、×【詳解】因為1000千克=1噸,1噸鋼鐵和1噸棉花一樣重,所以1000千克鋼鐵和1噸棉花一樣重,說1000千克鋼鐵比1噸棉花重是錯誤的.故答案為錯誤.15、×【詳解】略16、√【分析】根據(jù)周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形時,鐵絲的長度就是兩個圖形的周長,由此做出判斷?!驹斀狻恳驗橛描F絲圍成長方形和正方形時,鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長,而兩根鐵絲的長度相等,所以,所圍成的長方形和正方形的周長也就相等,所以判斷正確。【點睛】熟悉周長的含義是解答此題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【詳解】A中5×2+3×2=16(厘米)是長方形的周長;B中5+3×2=11(厘米)不是長方形的周長;C中5+5+3+3=16(厘米)是長方形的周長18、C【分析】身份證號碼是由18位數(shù)字組成:前6位為行政區(qū)劃代號;第3、4位表示所在的城市;第5、6位表示所在的縣;第7至14位為出生日期碼;第15至17位為順序碼,第17位表示性別;第18位為校驗碼或個人信息碼;據(jù)此解答。【詳解】身份證號碼的第7至10位表示年份,11、12位表示月份,13、14位表示日期,小芳是1970年1月22日出生;故答案為:C。【點睛】本題考查數(shù)字編碼問題,關(guān)鍵掌握每個數(shù)字代表的含義。19、B【分析】1噸等于1000千克,除以一位同學(xué)的重量就是學(xué)生的人數(shù)。【詳解】1噸=1000千克1000÷25=40(人)故答案為:B【點睛】本題運用單位體重,人數(shù),總重量之間的關(guān)系進行解答即可。20、C【分析】甲圖形周長與補齊的正方形周長相等;乙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個寬的長度;丙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個長的長度;所以丙圖形周長最長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是丙圖形。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識的掌握和靈活運用。21、C【分析】①物體距光源越近,影子越短,反之越長,因此,夜晚,人與路燈之間的距離越近,人的影子越短,人與路燈的距離越遠,人的影子越長.②根據(jù)圓的特征,圓的直徑經(jīng)過圓心,因此,一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心.③假分數(shù)是分子大于或分等分母的分數(shù),分子大于分母的假分數(shù)的倒數(shù)比1小,分子、分母相等的假分數(shù)的倒數(shù)等于1.④根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點:扇形比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系,因此,扇形統(tǒng)計圖能要反映某種兒童食品中各種營養(yǎng)成分的含量,最好選用扇形統(tǒng)計圖.⑤無論是合格率、出勤率、出油率等,最多是100%.生產(chǎn)110個零件,都合格,那么零件的合格率是100%.【詳解】①夜晚,人與路燈之間的距離越近,人的影子越短,人與路燈的距離越遠,人的影子越長.正確;②一個圓的兩條直徑的交點是這個圓的圓心.正確;③假分數(shù)的倒數(shù)比1?。e誤;④要反映某種兒童食品中各種營養(yǎng)成分的含量,最好選用扇形統(tǒng)計圖.正確;⑤生產(chǎn)110個零件,都合格,那么零件的合格率是110%.錯誤.故選:C.【點睛】此題考查的知識點較多,每個小題是一個知識點.有:從不同方向觀察物體和幾何體;倒數(shù)的認識;圓的認識;百分率的應(yīng)用;統(tǒng)計圖的特征等.四、細心計算,認真檢查。22、56;60;4200;1218;70;2.1米;700;120【詳解】略23、572;318;5103;195【分析】按照整數(shù)四則混合運算的運算順序直接計算即可。【詳解】858÷6×4=143×4=572403-765÷9=403-85=3189×(630-63)=9×567=5103365-235+65=130+65=19524、105.9【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、56頁【詳解】1--=+=72÷9×7=56(頁)28、(1)(2)【分析】(1)做彩旗用這塊布的幾分之幾加上做紅花用這塊布的幾分之幾即可解答。(2)做彩旗用這塊布的幾分之幾減去做紅花用這塊布的幾分之幾即可解答。【詳解】(1)+=答:一共用了這塊布的。(2)-=答:做彩旗比做紅花多用了這塊布的?!军c睛】熟練掌握同分母分
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