福建省莆田市涵江區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

涵江區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)檢試卷六年級(jí)語(yǔ)文(完卷時(shí)間：90分鐘)題次積累與應(yīng)用閱讀與欣賞表達(dá)與交流總分一二三一二一二得分評(píng)卷人【積累與運(yùn)用】(34分)一、選擇題。請(qǐng)按題目要求選擇正確答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。(20分)1.下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()。A.斗篷(pěng)干燥興高彩烈B.剎那(chà)抵卸別出心裁C.恒星(héng)草坪自作自受D.諺語(yǔ)(yàn)書藉斬釘截鐵2.下列與“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”中“等閑”的意思相同的一項(xiàng)是()。A.莫等閑，白了少年頭，空悲切。B.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。C.長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾。D.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.武夷山玉女峰巧奪天工，形神畢肖，令人嘆止。B.作家筆走龍蛇創(chuàng)作了讀者喜歡的優(yōu)秀作品。C.一個(gè)個(gè)游客昂首挺胸地攀上了險(xiǎn)峻的黃山。D.新年音樂(lè)會(huì)上，樂(lè)隊(duì)演奏的《田園交響曲》，如天籟之音，美妙動(dòng)聽。4.“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”這一經(jīng)典情節(jié)，塑造了張飛怎樣的形象?()。A.義薄云天B.神勇威猛C.足智多謀D.重諾守信5.下列省略處補(bǔ)充有誤的一項(xiàng)是()。A.(伯牙)終身不復(fù)鼓琴B.(杜處士)所寶以百數(shù)C.(戴嵩)好書畫D.(牧童)拊掌大笑6.下列句子中，加點(diǎn)的戲曲術(shù)語(yǔ)是本意的一項(xiàng)是()。A.各類新式武器在閱兵式上亮相。B.李經(jīng)理講起話來(lái)不緊不慢，有板有眼。C.他在這個(gè)公司是個(gè)跑龍?zhí)椎?。D.聯(lián)歡會(huì)上，小趙演《霸主別姬》中的霸王，一陣緊鑼密鼓后，他粉墨登場(chǎng)了。7.與“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”描寫的季節(jié)相同的一項(xiàng)是(”)。A.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。B.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。D.勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。8.下面語(yǔ)段的“”處缺標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，哪一處應(yīng)填入分號(hào)?()。什么是“工匠精神”呢?讓我們走近這一群干勁十足的工程師吧！他們?yōu)榱搜邪l(fā)新產(chǎn)品，深入百姓家A調(diào)查采訪B了解需求C置身研究室D反復(fù)試驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。六年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)(共6頁(yè))9.“歷代文人墨客在此留下了許多贊美的詩(shī)篇。湄嶼潮音擁有大小景點(diǎn)20多處。”將這兩句話插入下面的語(yǔ)段中，應(yīng)填在()。①湄嶼潮音景區(qū)是莆田二十四景之一，地處湄洲島最北端。②因其獨(dú)特的風(fēng)蝕、海蝕地貌，在潮汐浪涌的作用下，如管弦細(xì)響、似鐘鼓齊鳴而得名。③“自古宮商傳水樂(lè)，幾如風(fēng)雨作龍吟?！雹芷渲校旃贩腿?、蒼鷹戲鼠、雛燕展翅引人入勝；群英赴會(huì)、南天一柱、石濤仰止充滿神話色彩；龍騰石、虎踞石、觀瀾亭、凌波曲橋構(gòu)成的龍虎灘氣勢(shì)磅礴。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后10.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()。①“紫霄怪石”為福建莆田二十四景之一。②紫霄巖，位于莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)，海拔559米，這里構(gòu)成山體的火成巖，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化和水侵蝕作用，奇石嶙峋，千姿百態(tài)，其中一石，敲擊時(shí)其聲如鼓，人稱“石鼓”。③另有一石，從不同的部位輪番擊打會(huì)發(fā)出幾種不同的聲調(diào)，世人稱之為“琴石”也叫“十音石”。④登峰顧盼，碧山青巖，光分勢(shì)展，無(wú)石不奇，各具風(fēng)姿，無(wú)不神形畢肖，引人入勝，故有“紫霄怪石”之稱。⑤另有諸多怪石錯(cuò)落其間，如雷轟石、萬(wàn)歲石、三清石、仙中帽、觀音石、石鏡屏等。A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.①③④②⑤D.①④②③⑤二、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)11.伯牙“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”的原因是“”?！稌麽援嬇！芬晃闹幸霉耪Z(yǔ)“”告訴我們一個(gè)深刻的道理。12.中國(guó)神話，是古代詩(shī)人常用的典故。比如，“牛郎織女”的傳說(shuō)，一直在很多詩(shī)人的筆下呈現(xiàn)。劉禹錫的《浪淘沙(其一)》這樣寫：“，同到牽牛織女家”；林杰的《乞巧》這樣寫：“，牽?？椗珊訕颉薄Ｎ疫€知道其他引用傳說(shuō)典故的詩(shī)句“，”。三、語(yǔ)言實(shí)踐。(8分)(1+2+5)張一同學(xué)參加了主題為“革命精神”的演講比賽，請(qǐng)你幫他出謀劃策。13.他搜集了以下六個(gè)故事。其中不符合主題要求的是()和()。①軍民團(tuán)結(jié)一心反“圍剿”②紅軍過(guò)草地③瞿秋白寧死不屈④詹天佑修筑鐵路⑤江姐英勇就義⑥林則徐虎門銷煙14.演講稿中還需要一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言警句，請(qǐng)你幫他寫兩句。(1)(2)15.下面是他的演講稿的開頭部分，認(rèn)真閱讀后按要求完成練習(xí)。①當(dāng)今中國(guó)正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。②能否完成民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起，已成為中國(guó)人特別是中國(guó)年輕一代的強(qiáng)烈愿望。③在這樣的大背景下，發(fā)揚(yáng)和傳承革命精神變得愈發(fā)重要。④對(duì)此，我說(shuō)：“我會(huì)踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命精神，為鑄就強(qiáng)國(guó)而努力?！?1)第②句和第③句出現(xiàn)了語(yǔ)病，請(qǐng)用正確的修改符號(hào)在原句上進(jìn)行修改。(2)寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，第④句中的“說(shuō)”可換成。六年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共6頁(yè))【閱讀與欣賞】(31分)(一)閱讀《塑料瓶裝水真的“干凈”嗎?》,完成試題。(13分)(2+2+3+3+3)塑料瓶裝水真的“干凈”嗎?①出門在外，口渴的時(shí)候我們都習(xí)慣買一瓶水喝，塑料瓶裝水給我們的印象是干凈方便，尤其是高檔瓶裝水都會(huì)標(biāo)榜自己“出身潔白”“從未受到人類污染”。然而，科學(xué)家指出，塑料瓶裝水也有可能“不干凈”。②英國(guó)化學(xué)研究人員威廉·肖迪克表示，裝水的塑料瓶生產(chǎn)過(guò)程中就有污染隱患，因?yàn)樵谥圃炱孔拥倪^(guò)程中，會(huì)使用含有銻元素的化合物作為催化劑，隨著塑料瓶的成型，銻元素也進(jìn)入了塑料中。塑料瓶可能會(huì)持續(xù)向瓶中的水溶解重金屬元素銻，這種元素長(zhǎng)期積聚在體內(nèi)可能危害健康。威廉·肖迪克對(duì)15種熱銷的瓶裝水進(jìn)行化學(xué)檢驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天然地下水中的銻含量是萬(wàn)億分之一，而剛出廠的瓶裝水的銻含量平均為萬(wàn)億分之一百六十。時(shí)間越長(zhǎng)，塑料瓶中的銻元素在水中的溶解量越大，這個(gè)過(guò)程就像泡茶一樣。出廠3個(gè)月后，瓶裝水中的銻元素的含量竟然增加了一倍。然而現(xiàn)在市場(chǎng)上大多數(shù)瓶裝水包裝上注明的保質(zhì)期是24個(gè)月。③英國(guó)“水與環(huán)境管理協(xié)會(huì)”的執(zhí)行主席尼克·里夫斯還表示，瓶裝水對(duì)環(huán)境的污染也不容忽視。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料為270噸，這些塑料的原料大多是從石油中提取的，僅在美國(guó)，制造這些塑料就要消耗150萬(wàn)桶石油，這些石油可以供10萬(wàn)輛汽車使用一年。86%的塑料水瓶最后都變成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。這些塑料垃圾在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和含有重金屬的灰燼。16.題目中“干凈”加引號(hào),表示()。A.直接引用B.特定稱謂C.突出強(qiáng)調(diào)D.特殊含義17.本文以問(wèn)句為題目，好處是()。A.標(biāo)新立異，彰顯寫作水平B.總結(jié)內(nèi)容，先自問(wèn)再自答C.提出疑問(wèn)，激發(fā)讀者閱讀興趣D.設(shè)置懸念，幫助讀者思考18.第②段畫“”的句子主要運(yùn)用了和的說(shuō)明方法，作用是19.第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“大多”能否刪去?為什么?20.現(xiàn)在同學(xué)們飲用塑料瓶裝水的現(xiàn)象非常普遍，請(qǐng)你運(yùn)用本文所學(xué)到的知識(shí)來(lái)勸導(dǎo)大家少飲用瓶裝水。(至少提及文本中的兩個(gè)信息)(二)閱讀《第一百個(gè)客人》,完成試題。(18分)(2+2+3+4+3+4)第一百個(gè)客人中午客流高峰期過(guò)去了，原本擁擠的小吃店里，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來(lái)——一位老奶奶和一個(gè)小男孩?！芭Ｈ鉁堃煌攵嗌馘X?”“五塊?！蹦棠套聛?lái)，拿出錢包數(shù)了數(shù)，叫了一碗熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推到孫子面前，小男孩咽了咽口水，望著奶奶說(shuō)：“奶奶，您真的吃過(guò)中飯了嗎?”“當(dāng)然了。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼的工夫，小男孩就把一碗湯飯吃了個(gè)精光。六年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)(共6頁(yè))(背面還有試題)老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說(shuō)：“老太太，恭喜您，您是今天第一百個(gè)客人，所以免費(fèi)?！边^(guò)了一個(gè)多月，有一天，小男孩蹲在小吃店對(duì)面好像在數(shù)著什么東西，使得無(wú)意間望向窗外的老板嚇了一大跳。原來(lái)，小男孩每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把小石子放進(jìn)他畫的圈圈里，但是中餐時(shí)間都快過(guò)去了，小石子卻連五十個(gè)都不到。心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：“很忙嗎?沒(méi)什么事，想請(qǐng)你來(lái)吃碗湯飯，今天我請(qǐng)客。”他像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個(gè)接一個(gè)到來(lái)?！鞍耸弧耸?、八十三??”小男孩數(shù)得越來(lái)越快了，終于把第九十九個(gè)小石子放進(jìn)了圈圈里。那一刻，小男孩急忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店?！澳棠蹋@一次我請(qǐng)客?！毙∧泻⒂行┑靡獾卣f(shuō)。真正成為第一百個(gè)客人的奶奶，吃著一碗熱氣騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了一塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著?！耙菜鸵煌虢o那個(gè)小男孩吧?！崩习迥镎f(shuō)?！澳莻€(gè)小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理哩！”老板回答。吃得津津有味的奶奶問(wèn)小孫子：“要不要留一些給你?”小男孩拍拍自己的小肚子，對(duì)奶奶說(shuō)：“不用了，我很飽，奶奶您看……”一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛(ài)，社會(huì)有情！21.小男孩和奶奶第二次走進(jìn)小吃店，老板請(qǐng)誰(shuí)免費(fèi)吃了一碗湯飯?()。A.小男孩B.奶奶和老顧客C.小男孩和奶奶D.奶奶22.對(duì)“那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理哩！”理解正確的一項(xiàng)是()。A.小男孩已經(jīng)學(xué)會(huì)了不吃東西也會(huì)飽。B.小男孩有了老板和奶奶的關(guān)愛(ài)，不吃東西也會(huì)飽。C.小男孩尊敬長(zhǎng)輩、孝敬長(zhǎng)輩并以此感到滿足。D.小男孩忙著學(xué)習(xí)，肚子不餓。23.文中“心急如焚的老板打電話給所有的老顧客”，小吃店老板心急如焚的原因是由此可以看出老板是一個(gè)的人。24.文章兩次寫奶奶、小男孩含著泡菜在口中咀嚼，你能聯(lián)系上下文寫一寫他們當(dāng)時(shí)的內(nèi)心的想法么?奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼：小男孩就像之前奶奶一樣，含了一塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著：25.請(qǐng)?jiān)囍o文章另擬一個(gè)題目，并說(shuō)說(shuō)這樣擬題的理由。26.文章的結(jié)尾處寫到“一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛(ài)，社會(huì)有情”，請(qǐng)聯(lián)系短文或生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。六年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)(共6頁(yè))【表達(dá)與交流】(35分)27.下面是希望小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在2024年1月1日向全校學(xué)生發(fā)出的一份關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”的倡議書，請(qǐng)你把下面的倡議書補(bǔ)充完整。“環(huán)?！背h書綠色是永恒的顏色，地球是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)植物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，我們提出以下倡議：(1)充分利用每一張紙。(2)_(3)_一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！28.說(shuō)到“路”，我們或許會(huì)想到，上下學(xué)之路，旅游、研學(xué)之路；或許還會(huì)想到，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路，如學(xué)本領(lǐng)之路、思想進(jìn)步之路??這“路”上也許有人陪伴，有人教導(dǎo)，有人幫助，有見聞，有故事，有思考，有感動(dòng)??請(qǐng)你以“路”為話題，寫一篇文章。要求：(1)可以以“路”為題目，也可以擬一個(gè)帶有“路”字的題目；(2)圍繞中心意思選擇合適的材料，重點(diǎn)部分寫具體，融入自己的情感；(3)字?jǐn)?shù)不少于450，書寫工整，卷面整潔；(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。六年級(jí)語(yǔ)文第5頁(yè)(共6頁(yè))六年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分說(shuō)明題塊題序參考答案評(píng)分說(shuō)明積累與運(yùn)用1-101.C2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.B選對(duì)一處得2分11以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢填對(duì)一處得1分，錯(cuò)別字每2字扣0.5分。12如今直上銀河去；七夕今宵看碧霄；“嫦娥傳說(shuō)”“伯牙、鐘子期知音傳說(shuō)”等13④⑥填對(duì)一處得0.5分14要點(diǎn)：表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的名言警句。填對(duì)一處得1分，錯(cuò)別字每2字扣0.5分。15(1)第②句不合邏輯，應(yīng)當(dāng)刪去“能否”，第③句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)交換“發(fā)揚(yáng)”和“傳承”的位置。(2)