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文檔簡(jiǎn)介
廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).用下面的字分別組成兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
虛(
)(
)
接(
)(
)
速(
)(
)
檢(
)(
)2).多音字注音并組詞。
朝(
)(
)(
)(
)
樂(lè)(
)(
)(
)(
)
曲(
)(
)(
)(
)
蒙(
)(
)(
)(
)(
)(
)3).名句盤(pán)點(diǎn)。(將下列句子補(bǔ)充完整)
(1)文房四寶:_______________________。
(2)_______________________,是謂過(guò)矣?!墩撜Z(yǔ)》
(3)眼見(jiàn)為實(shí),_______________________。
(4)___________________。田中有株。這句話選自《守株待兔》,其中“株”的意思是_______________,這則寓言告訴我們的道理是________________________。4).我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。
pòl(fā)iè()
xīnshǎng(
)
biànrèn(
)
huānyíng(
)
diàogān(
)
mòfēi(
)
gānxīn(
)
chènshān(
)
wèi——(
)雞
因(
)
(
)來(lái)
香(
)
地(
)
(
)?。ㄗ⒁猓阂陨贤糇衷谔顚?xiě)時(shí)不能重復(fù))5).在括號(hào)里填上合適的詞。
減少(
)
細(xì)微的(
)
仔細(xì)(
)
迷失(
)
全新的(
)
刻苦(
)
展開(kāi)(
)
陌生的(
)
隨意(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭的是(
)A.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。B.遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。C.天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。D.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。2).選出加點(diǎn)字讀音與其他兩項(xiàng)不同的詞語(yǔ)(
)A.處理B.到處C.恰到好處3).下列表述正確的一項(xiàng)是(
)A.寫(xiě)日記要先記錄當(dāng)天的日期、星期、天氣等信息。B.“擊”的筆順是橫、豎、橫、豎折、豎。C.默讀時(shí)要盡量用手指著讀,防止讀錯(cuò)。D.“英子就像變了個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。”是比喻句。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).觀察時(shí)主動(dòng)思考、提出問(wèn)題是個(gè)好習(xí)慣。讀下面的句子,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)你的觀察和思考。
這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連線。
亮
吞吞
秋風(fēng)
累累
靜
悄悄
果實(shí)
勃勃
霧
晶晶
銀光
習(xí)習(xí)
慢
蒙蒙
生機(jī)
閃閃2).我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各個(gè)民族有各個(gè)民族的服裝,你知道下面的服裝都是哪個(gè)民族的嗎?請(qǐng)你連一連。
蒙古族
景頗族
朝鮮族
藏族6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊(duì)。
________云散了,雨住了,太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。
________一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在玻璃窗上叭叭直響。
________一天下午,天色忽然暗下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了。
________窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉.綠得發(fā)亮。
________我打開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面撲來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。
________地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。
________雨越下越大,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。2).排列句子。
(
)老師說(shuō)他是愛(ài)搗亂的孩子。
(
)盡管如此,他一直沒(méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。
(
)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛(ài)迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”。
(
)后來(lái),他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).段落的關(guān)鍵語(yǔ)句都在一段話的開(kāi)頭。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀拓展。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
。
,遍插茱萸少一人。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的作者是
代著名詩(shī)人
。表達(dá)了作者
的思想感情。
2.選擇題:“山東”是指(
)(填寫(xiě)序號(hào)或字母)A.太行山以東,現(xiàn)在的山東省。B.華山以東。3.解釋詞語(yǔ)。
獨(dú):____________
異:______________
4.農(nóng)歷九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:__________節(jié)。古人在這一天有__________、佩戴茱萸等習(xí)俗。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有__________、__________等。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).為響應(yīng)隆化縣“爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城”的號(hào)召,你和同學(xué)們組建了環(huán)保小隊(duì)為“創(chuàng)城”助力。
環(huán)保小隊(duì)決定搞個(gè)活動(dòng),作為隊(duì)長(zhǎng)的你請(qǐng)根據(jù)以下信息,寫(xiě)一則通知,提醒隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)參加。
時(shí)間:6月23日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):苔山公園
內(nèi)容:開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
參加人:環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員通知_____________________________________________________________環(huán)保小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)6月20日10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀感悟。大墻下的小花苗①春風(fēng)把一?;ǚN吹到一(
)墻的陰影里。②不久,種子變成了一(
)小花苗。大墻外邊,小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。③“你干嗎哭呀?”一(
)小蜜蜂問(wèn)?!拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò),我替你把大墻推倒!”小蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。④“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”墻頂上小蝸牛說(shuō)。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……⑤有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng),滿身技上綠葉,開(kāi)出金黃色的花朵。⑥孩子們從大墻下走過(guò),都說(shuō)……1.選擇合適的量詞。
只
面
棵
一(
)墻
一(
)小花苗
一(
)小蜜蜂
2.根據(jù)下列意思寫(xiě)出文中的成語(yǔ)。
(1)一點(diǎn)兒也不動(dòng)。(
)
(2)形容充滿生命力并富有朝氣。(
)
3.在大墻的陰影里,小樹(shù)、小草長(zhǎng)得生機(jī)勃勃時(shí),小花苗卻長(zhǎng)得_______________;后來(lái)它靠自己的_______爬上高高的__________;之后小花苗使勁長(zhǎng),最終________________
4.短文末尾孩子們會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象寫(xiě)在下面吧!
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“_____”給加點(diǎn)的字選出正確的讀音。
爸爸答(dā
dá)應(yīng)我,這次出征回來(lái)一定為我解答(dā
dá)關(guān)于新冠病毒的科學(xué)問(wèn)題。2).選字組詞。
[捕
鋪]
[裝
袋]
(
)魚(yú)
(
)路
(
)捉
腦(
)
服(
)
口(
)
[淺
線]
[規(guī)
視]
直(
)
深(
)
(
)條
(
)則
法(
)
電(
)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).我會(huì)按要求完成句子練習(xí)。
(1)用修改符號(hào)改一改下面這段話。
課上,我們討論并閱讀了《海倫·凱勒傳》,感觸很多。誰(shuí)能相
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