蘇教版散步教案公開課講座

蘇教版散步教案公開課講座教案內容：一、教學內容：本節(jié)課選用蘇教版《散步》一課，主要內容涵蓋了教材第十章“散步”的相關內容。本課主要講述了一個有關家庭、親情、責任的故事，通過描述主人公在內疚、矛盾、困惑中不斷尋找答案的過程，展現(xiàn)了親情的偉大和責任的沉重。二、教學目標：1.讓學生通過閱讀，理解課文內容，體會親情和責任的重要性。2.培養(yǎng)學生的朗讀和表達能力，提高他們的文學素養(yǎng)。3.引導學生學會從不同角度思考問題，培養(yǎng)他們的批判性思維。三、教學難點與重點：難點：理解課文中所展現(xiàn)的親情和責任的價值。重點：通過課文學習，培養(yǎng)學生的朗讀和表達能力。四、教具與學具準備：教具：多媒體教學設備、課件學具：課本、練習本、文具五、教學過程：1.情景引入：通過播放一篇關于親情的短片，引發(fā)學生對親情的思考。2.課文閱讀：學生自讀課文，理解故事情節(jié)，體會親情和責任。3.討論交流：學生分組討論，分享對課文的理解和感悟。4.重點解析：教師針對課文中的重點句子和段落進行解析。5.朗讀練習：學生分角色朗讀課文，體會人物情感。6.表達訓練：學生以課文為素材，進行口頭作文練習。六、板書設計：板書《散步》板書內容：親情責任七、作業(yè)設計：1.請根據(jù)課文內容，簡要概括故事情節(jié)。答案：課文講述了一個有關家庭、親情、責任的故事，通過描述主人公在內疚、矛盾、困惑中不斷尋找答案的過程，展現(xiàn)了親情的偉大和責任的沉重。2.請談談你對課文中所展現(xiàn)的親情和責任的理解。課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過《散步》這篇課文的學習，讓學生深刻體會到了親情和責任的重要性。在教學過程中，學生積極參與討論，主動分享自己的感悟，對課文內容有了更深入的理解。同時，通過朗讀練習和口頭作文的訓練，學生的表達能力得到了提高。在課后，學生可以通過閱讀更多關于親情和責任的故事，進一步拓寬視野，培養(yǎng)自己的情感素養(yǎng)。同時，可以嘗試將自己對親情和責任的理解運用到日常生活中，關愛家人，承擔起自己的責任。重點和難點解析：一、教學內容解析：《散步》這篇課文，講述了主人公在面對家庭責任和個人情感的矛盾時，通過一次散步的過程，逐漸找到了答案。這篇課文深入探討了家庭、親情、責任等主題，通過細膩的描繪，展現(xiàn)了親情的偉大和責任的沉重。1.課文的情節(jié)安排：課文的敘述順序獨特，通過回憶和現(xiàn)實交織的方式，展現(xiàn)了主人公的內心世界。教師需要引導學生理清課文的情節(jié)安排，理解主人公的情感變化。2.人物形象的塑造：課文通過對主人公和家人的描繪，展現(xiàn)了親情的重要性。教師需要引導學生關注課文對人物形象的塑造，體會親情和責任的力量。3.語言的表達技巧：課文運用了豐富的修辭手法，如比喻、擬人等，使敘述更加生動形象。教師需要引導學生欣賞課文的語言表達，培養(yǎng)他們的文學素養(yǎng)。二、教學目標解析：1.理解課文內容：學生需要通過閱讀，理解課文的情節(jié)安排，深入體會親情和責任的主題。2.培養(yǎng)朗讀和表達能力：教師需要引導學生通過朗讀，感受課文的語言魅力，同時，通過口頭作文的訓練，提高學生的表達能力。3.提高文學素養(yǎng)：通過對課文的深入解析，引導學生欣賞文學作品的語言表達，培養(yǎng)他們的文學素養(yǎng)。三、教學難點與重點解析：1.親情和責任的理解：學生需要通過課文的學習，理解親情和責任的重要性，認識到親情的偉大和責任的沉重。2.課文情節(jié)的解析：教師需要引導學生深入解析課文情節(jié)，理解主人公在面對家庭責任和個人情感的矛盾時，如何通過散步的過程，找到了答案。3.朗讀和表達的訓練：教師需要通過朗讀和口頭作文的訓練，幫助學生提高表達能力，更好地理解和感受親情和責任的主題。本節(jié)課程教學技巧和竅門：一、語言語調：在授課過程中，教師應采用溫和、富有感染力的語言，以引起學生的興趣和共鳴。在講述親情和責任的部分，語調應溫暖、深情，以引導學生深入體會課文的情感。二、時間分配：本節(jié)課的時間分配應充分考慮各個環(huán)節(jié)的時長。建議在情景導入和課文閱讀環(huán)節(jié)用時約15分鐘，討論交流環(huán)節(jié)用時約20分鐘，重點解析環(huán)節(jié)用時約10分鐘，朗讀練習和表達訓練環(huán)節(jié)用時約10分鐘，課堂小結環(huán)節(jié)用時約5分鐘。三、課堂提問：教師應設計具有啟發(fā)性的問題，引導學生深入思考。例如，可以提問：“課文中的主人公在散步過程中，發(fā)生了哪些變化？”“你認為親情和責任在生活中的意義是什么？”等。四、情景導入：通過播放一篇關于親情的短片，可以迅速吸引學生的注意力，引發(fā)他們對親情的思考。短片內容應與課文主題相關，以便更好地導入課堂。教案反思：1.在課文閱讀環(huán)節(jié)，部分學生對課文內容的理解不夠深入，需要在今后的教學中加強對課文情節(jié)的解析和引導。2.在討論交流環(huán)節(jié)，部分學生表現(xiàn)出較大的熱情，但部分學生參與度不高。今后可以嘗試采用小組合作的方式，讓每個學生都參與到討論中來。3.在朗讀練習環(huán)節(jié)，學生的表現(xiàn)欲望較強，但部分學生的朗讀技巧有待提高。今后應加強對學生朗讀技巧的指導，提高他們的朗讀水平。4.在表達訓練環(huán)節(jié)，部分學生表