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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章單元檢測(cè)試題及答案一、單選題1.計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.2.已知,,,,則a、b、c的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.3.下列各式正確的是(
)A.; B.;C.; D..4.計(jì)算:(
)A. B. C. D.5.若,則()A. B. C. D.26.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別是和,則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(
).A. B. C. D.7.下列因式分解的結(jié)果正確的是()A. B.C. D.8.已知,則的值是()A. B. C. D.9.如圖,把圖1中的②部分剪下來(lái),恰好能拼在①的位置處,構(gòu)成圖2中的圖形,形成一個(gè)大長(zhǎng)方形(實(shí)線圍成的圖形).根據(jù)圖形的變化過(guò)程寫(xiě)出的一個(gè)正確的等式是(
)A. B.C. D.10.籃子里有若干蘋(píng)果,可以平均分給名同學(xué),也可以平均分給名同學(xué)(x為大于3的正整數(shù)),用代數(shù)式表示蘋(píng)果數(shù)量不可能的是(
)A. B. C. D.二、填空題11.計(jì)算:___________.12.已知,,則的值是______.13.因式分解:___________.14.如果二次三項(xiàng)式是完全平方式,那么常數(shù)___________;15.已知的展開(kāi)式中不含三次項(xiàng)和四次項(xiàng),則展開(kāi)式中二次項(xiàng)和一次項(xiàng)的系數(shù)之和為_(kāi)_____.三、解答題16.計(jì)算:(1)(2)17.已知,求的值.18.簡(jiǎn)便計(jì)算:(1);(2).19.因式分解(1).(2);20.若的展開(kāi)式中不含,項(xiàng)(其中m,n均為常數(shù)).(1)求m,n的值;(2)先化簡(jiǎn),然后在(1)的條件下,求A的值.21.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若干個(gè)如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形.并用A種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.(1)請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖2中大正方形的面積并用等號(hào)連接:_______(2)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:①已知:,,求的值;②已知,求的值.22.我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”(如圖),此圖揭示了(n為非負(fù)整數(shù))展開(kāi)式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.例如:,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;系數(shù)和為1;,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1,系數(shù)和為2;,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1,系數(shù)和為4;,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1,系數(shù)和為8;則(1)的展開(kāi)式共有___________項(xiàng),系數(shù)和為_(kāi)__________.(2)___________.(3)___________.(4)___________.(5)的展開(kāi)式中第三項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)__________.答案1.A2.A3.D4.B5.A6.C7.C8.B9.D10.B11.12.13.14.15.16.(1)(2)17.18.(1)(2)119.(1)(2)20.(1),(2);21.(1)(2)①;②22.(1),(2)(3)(4)(5)人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章單元檢測(cè)試題及答案一、單選題1.計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.2.已知,,,,則a、b、c的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.3.下列各式正確的是(
)A.; B.;C.; D..4.計(jì)算:(
)A. B. C. D.5.若,則()A. B. C. D.26.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別是和,則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(
).A. B. C. D.7.下列因式分解的結(jié)果正確的是()A. B.C. D.8.已知,則的值是()A. B. C. D.9.如圖,把圖1中的②部分剪下來(lái),恰好能拼在①的位置處,構(gòu)成圖2中的圖形,形成一個(gè)大長(zhǎng)方形(實(shí)線圍成的圖形).根據(jù)圖形的變化過(guò)程寫(xiě)出的一個(gè)正確的等式是(
)A. B.C. D.10.籃子里有若干蘋(píng)果,可以平均分給名同學(xué),也可以平均分給名同學(xué)(x為大于3的正整數(shù)),用代數(shù)式表示蘋(píng)果數(shù)量不可能的是(
)A. B. C. D.二、填空題11.計(jì)算:___________.12.已知,,則的值是______.13.因式分解:___________.14.如果二次三項(xiàng)式是完全平方式,那么常數(shù)___________;15.已知的展開(kāi)式中不含三次項(xiàng)和四次項(xiàng),則展開(kāi)式中二次項(xiàng)和一次項(xiàng)的系數(shù)之和為_(kāi)_____.三、解答題16.計(jì)算:(1)(2)17.已知,求的值.18.簡(jiǎn)便計(jì)算:(1);(2).19.因式分解(1).(2);20.若的展開(kāi)式中不含,項(xiàng)(其中m,n均為常數(shù)).(1)求m,n的值;(2)先化簡(jiǎn),然后在(1)的條件下,求A的值.21.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若干個(gè)如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形.并用A種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.(1)請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖2中大正方形的面積并用等號(hào)連接:_______(2)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:①已知:,,求的值;②已知,求的值.22.我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”(如圖),此圖揭示了(n為非負(fù)整數(shù))展開(kāi)式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.例如:,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;系數(shù)和為1;,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1,系數(shù)和為2;,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1,系數(shù)和為4;,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1,系數(shù)和為8;則(1)的展開(kāi)式共有___________項(xiàng),系數(shù)和為_(kāi)__________.(2)___________.(3)___________.(4)___________.(5)的展開(kāi)式中第三項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)________
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