楚雄州武定縣教育體育局中小學(xué)教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考楚雄州武定縣教育體育局中小學(xué)教師真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.案卷分析B.情感評(píng)價(jià)C.觀察D.軼事記錄【答案】：A2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.個(gè)人的活動(dòng)D.教育的作用【答案】：B3.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.虛擬關(guān)注階段【答案】：C4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.啟發(fā)式B.協(xié)同式C.合作式D.注入式【答案】：A5.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.學(xué)生守則C.班級(jí)秩序D.班級(jí)目標(biāo)【答案】：B6.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德環(huán)境D.形成良好的道德情感【答案】：A7.在對(duì)教育起源的認(rèn)識(shí)上，我國(guó)學(xué)者認(rèn)可（）。A.勞動(dòng)起源論B.模仿起源論C.生物起源論D.心理起源論【答案】：A8.國(guó)外最早的教育學(xué)著作是（）。A.《論雄辯家》B.《理想國(guó)》C.《論演說家的教育》D.《教育學(xué)原理》【答案】：C9.在古希臘的教育中，貴族子弟聘請(qǐng)家庭教師，社會(huì)地位較低的子弟則去私立學(xué)校，中等教育主要的服務(wù)人群是貴族和富人。這說明古希臘教育具有（）特征。A.階級(jí)性B.公共性C.歷史性D.永恒性【答案】：A10.世界上第一本研究教學(xué)法的教育著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《理想國(guó)》C.《雄辯術(shù)原理》D.《普通教育學(xué)》【答案】：C11.（）主張“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是它自己的目的；教育的過程是一個(gè)不斷改組、不斷改造和不斷轉(zhuǎn)化的過程?！盇.布魯納B.布魯姆C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D12.我國(guó)和世界教育史上最早的較系統(tǒng)完整地論述了教育與教學(xué)的地位和作用，并提出了“長(zhǎng)善教失”等教學(xué)原則和方法的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《大學(xué)》【答案】：A13.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)【答案】：D14.意識(shí)特征不包括（）。A.選擇性B.能動(dòng)性C.覺知性D.社會(huì)歷史制約性【答案】：A15.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.來訪者中心法B.認(rèn)知法C.系統(tǒng)脫敏法D.強(qiáng)化法【答案】：C16.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)C.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體D.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)【答案】：A17.我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家是（）。A.郭守敬B.朱世杰C.沈括D.孫思邈【答案】：D18.XX國(guó)XX年國(guó)民收入為41萬億元，企業(yè)所得稅10萬億元，企業(yè)未分配的利潤(rùn)4萬億元，個(gè)人交納的社會(huì)保障金2萬億元，政府對(duì)個(gè)人的轉(zhuǎn)移支付1萬億元，則該國(guó)該年所有的個(gè)人收入是（）。A.26萬億元B.31萬億元C.25萬億元D.44萬億元【答案】：A19.下列寫雁的詞句，出于詠雁詞的是：（）A.燕雁無心，太湖西畔隨云去B.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)C.寫不成書，只寄得、相思一點(diǎn)D.雁不到，書成誰與【答案】：A20.在工業(yè)區(qū)與居住區(qū)之間的防護(hù)帶中，不宜設(shè)置（）。A.市政工程構(gòu)筑物B.倉庫C.消防車庫D.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)【答案】：D21.波特在“五力競(jìng)爭(zhēng)”模型中刻畫出產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的五種力量，其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競(jìng)爭(zhēng)者、潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來源于（）。A.垂直競(jìng)爭(zhēng)B.“水平”競(jìng)爭(zhēng)C.網(wǎng)狀競(jìng)爭(zhēng)D.塔狀競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B22.我們會(huì)用“韋編三絕”來形容一個(gè)人讀書勤奮。其中的“韋”指的是（）。A.呂不韋B.韋應(yīng)物C.蘆葦D.皮繩【答案】：D23.公文蓋印章時(shí)，應(yīng)做到（）。A.上不壓正文，下壓成文日期B.既壓正文，又壓成文日期C.上壓正文，下不壓成文日期D.上不壓正文，下不壓成文日期【答案】：A24.勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要價(jià)格信號(hào)是（），它調(diào)節(jié)著勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率B.工資C.單位勞動(dòng)價(jià)值D.福利【答案】：B25.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添磚加瓦。

這段文字意在說明（）。A.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語B.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友C.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決D.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載【答案】：B26.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了的是（）A.俾斯麥高明的外交手腕B.英法海外擴(kuò)張的過程C.歐洲復(fù)雜的政治格局D.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)【答案】：A27.每個(gè)人的德性都與公共生活緊密相關(guān)。現(xiàn)代國(guó)家中的公民，是構(gòu)成社會(huì)的基本分子，離不開公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己動(dòng)機(jī)的公益慈善。事實(shí)上，追問人的本性，每個(gè)社會(huì)成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會(huì)責(zé)任，不如說這會(huì)給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性，也是權(quán)利。那種片面地將公益慈善視為社會(huì)精英特權(quán)或某些組織禁臠的思想，是無視人之本性的陋見，不利于公共倫理和公共道德的形成，是阻礙現(xiàn)代公民意識(shí)生成的絆腳石。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.行善給人帶來喜悅和歡愉B.不正確的慈善觀危害甚大C.做善事是社會(huì)成員的權(quán)利D.德性與公共生活緊密相關(guān)【答案】：C28.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價(jià)值取向時(shí)，很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程，實(shí)則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”才是書的王道。這段文字要表達(dá)的意思是（）。A.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖B.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西C.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求D.人們對(duì)于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】：D29.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寂靜B.消失C.沉寂D.沉默【答案】：C30.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應(yīng)該感到髙興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。

這段文字意在（）。A.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑B.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)C.說明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性D.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向【答案】：D31.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人?！避髯釉U述了百年樹人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”唐朝戰(zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?！币灾菑?qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是（）。A.中國(guó)教育觀念的變化B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)C.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)D.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視【答案】：C32.龍馬負(fù)圖、神龜載書，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說，數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣，人們對(duì)它已是____，而洛書出于何處，一直____，沒有定論。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.婦孺皆知影影綽綽B.了然于胸疑竇重重C.無可厚非莫衷一是D.如數(shù)家珍撲朔迷離【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.作為偉大的教育學(xué)家，赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括（）。A.教學(xué)過程可分成四段進(jìn)行B.形式教育論C.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)D.經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：AC34.教育的基本要素為（）。A.學(xué)習(xí)者B.教育過程C.教育影響D.教育者【答案】：ACD35.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)包括（）。A.學(xué)校即社會(huì)B.以教師為中心組織課程C.教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長(zhǎng)D.以兒童為中心【答案】：ACD36.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)B.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔C.讓D.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑【答案】：BCD37.教育目標(biāo)分類中，美國(guó)心理學(xué)家布魯姆就學(xué)生學(xué)習(xí)成果分為幾大領(lǐng)域（）。A.認(rèn)知B.動(dòng)作C.情感D.技能應(yīng)用【答案】：ABCD38.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)【答案】：ACD39.杜威的教育思想包括（）。A.從做中學(xué)B.以兒童為中心組織學(xué)校生活C.教育即生活D.學(xué)校即社會(huì)【答案】：ABCD40.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力B.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果【答案】：BC41.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（）A.設(shè)身處地，置換角色B.真誠(chéng)交流，溝通情感C.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)D.尊重理解，一視同仁【答案】：ABCD42.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理B.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】：ABD43.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是（）。A.在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B.在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C.在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D.上述三種說法都不對(duì)【答案】：BCD44.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能B.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯(cuò)為前提C.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)D.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定【答案】：ACD45.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有（）。A.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司B.李某并無代理權(quán)，但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同，王某事后表示同意C.甲對(duì)乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買賣合同，乙詢問丙時(shí)丙未作表態(tài)D.陳某持有甲公司之授權(quán)書，但授權(quán)書中未標(biāo)明有效時(shí)間，現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同，該合同屬于授權(quán)書的授權(quán)范圍【答案】：ABCD46.科學(xué)的發(fā)展觀把（）和人的全面發(fā)展看成相互聯(lián)系的整體。A.政治文明B.精神文明C.環(huán)境D.資源【答案】：AB47.下列屬于公民直接參與選舉的有（）。A.農(nóng)村村民委員會(huì)的選舉B.城市居民委員會(huì)的選舉C.縣級(jí)以上各級(jí)人大代表的選舉D.縣及縣級(jí)以下的人大代表的選舉【答案】：ABD48.下列文書中，（）具有強(qiáng)制執(zhí)行效力。A.仲裁裁決書B.仲裁調(diào)解協(xié)議C.法院判決D.基層調(diào)解協(xié)議【答案】：ABC49.網(wǎng)格長(zhǎng)（員）年終績(jī)效考核減分項(xiàng)目有（）。A.群眾滿意B.信